考研英語考試學(xué)習(xí)葵花寶典
考研是當(dāng)下時(shí)代非常流行的考試形式,越來越多的人開始加入考研大軍,一些在英語方面弱勢的人,面對考研英語,有哪些學(xué)習(xí)方法呢?今天小編給大家?guī)硪恍┛佳?a href='http://lpo831.com/english/way/' target='_blank'>英語學(xué)習(xí)方法,希望可以幫助到大家。
一.八大宏觀閱讀技巧
1>一般而言,每篇閱讀理解只講一個(gè)主題,閱讀時(shí)應(yīng)通過段落主題句把握中心。
2>考研文章的兩類體裁:議論文,重點(diǎn)是作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。說明文,重點(diǎn)是作者的態(tài)度,說明對象及其特點(diǎn)。
3>閱讀時(shí)看清文章是由幾個(gè)自然段構(gòu)成的,同時(shí)還要給文章分段,便于更好的回文章定位。
4>閱讀的重點(diǎn)位置時(shí)文章的首段、其余各段的段首段尾句、轉(zhuǎn)折處、條件關(guān)系處、因果關(guān)系處,快速讀過的信息是舉例子的內(nèi)容、引用的內(nèi)容、類比的內(nèi)容、具體數(shù)字以及冒號后面補(bǔ)充說明的部分。
5>每個(gè)選項(xiàng)都應(yīng)力爭回文中定位,全部題目都能做到正確答案在原文中對應(yīng)的位置,判斷出出題的方式以及錯(cuò)誤答案的特征。
6>文章固定模式
1.花開兩朵,各表一枝
模式:在文章開始提出兩個(gè)核心概念,隨后分段敘述。
關(guān)鍵:兩個(gè)概念的定義以及他們的區(qū)別和聯(lián)系。
2.問題答案型
模式:在第一段中出現(xiàn)一個(gè)問題,在隨后各段提出該問題的答案。
關(guān)鍵:把握其中心往往就是該問題最直接最主要的答案。
3、時(shí)文
特點(diǎn):聳人聽聞,吸引眼球;貌似客觀,態(tài)度;拋磚引玉,一起爭論
閱讀時(shí)文時(shí),把握時(shí)文的中心出現(xiàn)在手段的末句,或者二段的首句。
4、獨(dú)句段
出現(xiàn)一個(gè)句子單獨(dú)成段,特別是其出現(xiàn)在文章開始或者結(jié)尾,一般其表達(dá)的是文章的中心思想。若位于文章中間部分一般是承上啟下的作用。
5、開門見山
文章的寫作特點(diǎn)是:直接給出觀點(diǎn),擺出事實(shí)論據(jù),進(jìn)行推理論證,每段都緊扣文章的主題。
6、啟承傳合
閱讀時(shí)要抓住論點(diǎn),區(qū)分論點(diǎn)合論據(jù)的關(guān)系,因?yàn)轭}目設(shè)計(jì)往往圍繞論點(diǎn)進(jìn)行,并要注意把握文章首尾的前后呼應(yīng)關(guān)系。
7、平鋪直敘
事實(shí)合觀點(diǎn)交叉出現(xiàn),在字里行間達(dá)到闡明觀點(diǎn)的目的,需要大家綜合各段內(nèi)容,通過分析和歸納判斷。
8、層層遞進(jìn)
一篇文章的整體,或者幾個(gè)段落論述的問題,由從抽象到具體,從初級到高級,從簡單到復(fù)雜的過程,且各段從開始都出現(xiàn)遞進(jìn)詞,閱讀時(shí)注意把握這種文章的中心,或幾段的核心。觀點(diǎn)必然出現(xiàn)在層層遞進(jìn)各段的最后一段。。
二、五大微觀閱讀技巧
一)虛擬語氣
1、作者寫作時(shí)采用虛擬語氣,一般表示建議、態(tài)度、和觀點(diǎn),用來表達(dá)一種反事實(shí)的假設(shè)。
2、閱讀時(shí),重點(diǎn)要體會(huì)作者利用反話正說,正話反說所傳遞的言外之意。
二)長難句
1、主句,從句多又長,一個(gè)主句帶多個(gè)從句,從句又含從句
2、方法:(1)先抓整句話的主干,從前向后讀句子,找出獨(dú)立的謂語部分,把握復(fù)雜句中,最核心的主謂賓語,再根據(jù)從句的連接詞,區(qū)分主從句,層層擴(kuò)展進(jìn)行理解。
3、分詞短語、to do結(jié)構(gòu),獨(dú)立主格的干擾
注意理解主句最完整的特征就是有完整的主謂結(jié)構(gòu),尤其是獨(dú)立的主謂語部分,一個(gè)看似句子的結(jié)構(gòu),如果沒有獨(dú)立的諸位部分,它不是句子,而是分詞短語、to do結(jié)構(gòu),獨(dú)立主格。
三)長難句基本語法結(jié)構(gòu)
1、形式主語或賓語
2、強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)
3、非限制性定語從句
4、同位語從句
5、倒裝結(jié)構(gòu)
6、省略句
三、五大微觀閱讀技
一)虛擬語氣
1、作者寫作時(shí)采用虛擬語氣,一般表示建議、態(tài)度、和觀點(diǎn),用來表達(dá)一種反事實(shí)的假設(shè)。
2、閱讀時(shí),重點(diǎn)要體會(huì)作者利用反話正說,正話反說所傳遞的言外之意。
二)長難句
1、主句,從句多又長,一個(gè)主句帶多個(gè)從句,從句又含從句
2、方法:(1)先抓整句話的主干,從前向后讀句子,找出獨(dú)立的謂語部分,把握復(fù)雜句中,最核心的主謂賓語,再根據(jù)從句的連接詞,區(qū)分主從句,層層擴(kuò)展進(jìn)行理解。
3、分詞短語、to do結(jié)構(gòu),獨(dú)立主格的干擾
注意理解主句最完整的特征就是有完整的主謂結(jié)構(gòu),尤其是獨(dú)立的主謂語部分,一個(gè)看似句子的結(jié)構(gòu),如果沒有獨(dú)立的諸位部分,它不是句子,而是分詞短語、to do結(jié)構(gòu),獨(dú)立主格。
三)長難句基本語法結(jié)構(gòu)
1、形式主語或賓語
2、強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)
3、非限制性定語從句
4、同位語從句
5、倒裝結(jié)構(gòu)
6、省略句
四)標(biāo)點(diǎn)符號的作用
1、句號:用來分割句子,以句子為單位把一個(gè)長的段落切分成為不同的句型。
2、逗號:兩個(gè)逗號之間,或者一個(gè)逗號之后是用是一個(gè)補(bǔ)充說明成分,可以先不看。
3、冒號:冒號前后是從抽象到具體的過程,后面進(jìn)一步是具體補(bǔ)充說明前面的內(nèi)容。
4、分號前后是并列關(guān)系,包括結(jié)構(gòu)上并列和語義上的并列。
5、破折號:兩個(gè)破折號之間或者一個(gè)破折號之后是補(bǔ)充說明成分,可以先不看。
6、引號:一種作用是用來引用別人的觀點(diǎn),用來支持作者觀點(diǎn),或者是作為批判的對象。一種是說反話,表示反語。
7、括號:補(bǔ)充說明的作用。
五)類比關(guān)系
1>文章中出現(xiàn)類比關(guān)系時(shí)要識別類比核心概念。作者把什么比作什么,即類比或比喻對象。
2>注意類比、引用、舉例。舉例都是為了表達(dá)文章觀點(diǎn),可把類比看做特殊的例證,重點(diǎn)找出作者支持的觀點(diǎn)。
四、錯(cuò)誤選項(xiàng)的十大特征:
1.無中生有(原文中未提及的概念)
2.正反混淆(邏輯關(guān)系)
3.答非所問(答案沒錯(cuò),符合原文,但不符合題干)
4.過分絕對(must、completely、never、always、no+名詞、definitely)
5.擴(kuò)大范圍(特別注意隱蔽型擴(kuò)大范圍)
6.因果倒置
7.常識判斷(符合常識不一定正確,不符合常識一定不正確)
8.推得過遠(yuǎn)(不能過分推理,緊扣原文才是關(guān)鍵)
9.偷換概念
10.改變詞性
五、正確答案五大特征:
1.正確答案通常與文章的中心主旨大意有關(guān)。
2.正確答案所處的位置 以段首段尾句、轉(zhuǎn)折處、因果關(guān)系處、條件關(guān)系處為主。
3.正確答案出題所用的原則:同義詞、近義詞替換;從邏輯關(guān)系考察,正話反說,反話正說。
4.有些正確答案從語意來看帶有不肯定的語氣詞和委婉表達(dá)的用詞(can、may、maight、some、possible),尤其是推理題的答案中含有這些詞,以顯示該題論述含義的相對性。
5.正確答案總體上看具有概括性、深刻性,因此其考查的對象是文章的重點(diǎn)和難點(diǎn),以全文為參考依據(jù)。
6、四大金剛法則:
1.如果四個(gè)選項(xiàng)中有兩個(gè)選項(xiàng)要表達(dá)的含義圍繞同一件事以相近或相反的角度展開論述時(shí),首先考慮這兩項(xiàng)。
2.當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)要表達(dá)的意思非常相近時(shí),要把握其程度上的差異,一定要回原文中定位,緊扣原文所表達(dá)的含義進(jìn)行判斷?!?.閱讀理解題正確選項(xiàng)通常不會(huì)照抄原文,經(jīng)常采用正話反說、反話正說的方式或者原文信息的同義詞改寫以及歸納總結(jié)?!?.選項(xiàng)中使用的原文中的詞越多,對的可能性越小。做題應(yīng)該根據(jù)邏輯關(guān)系找意思上跟原文一致的選項(xiàng)。
七、五層閱讀方法
1、抓住文章的中心,和論述的宏觀結(jié)構(gòu)。(泛讀)
2、認(rèn)真把握各段大意,爭取用1——2個(gè)詞或者短語概括其意,并把意義相近的段合并成為一個(gè)整體。
3、以段為單位,對文章進(jìn)行更加深入的分析,也就是對單詞,詞組的背誦以及對長句的精確翻譯,整文的朗讀和背誦。
4、佳句摘錄,模仿寫作。
5、換位思考,分析出題人為什么選這樣的文章,難度在哪里,論述的結(jié)構(gòu)是什么。并對每一個(gè)選項(xiàng)都精確分析,找出正確答案在文中的出處。
八、考研閱讀三步走:
一、通讀全文,把握中心
二、仔細(xì)審題,返回原文
三、比較選項(xiàng),得出結(jié)論
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