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      中學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志故事

      時(shí)間: 海露20 分享

      一個(gè)勵(lì)志的小故事,或許就能給我們帶來很好的啟迪,讓我們受益匪淺,遇到挫折就放棄就是徹底失敗,這樣永遠(yuǎn)不會(huì)成功,生活就是需要不斷的激勵(lì)來讓自己前行,下面為大家精心整理了一些關(guān)于中學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志故事,希望對(duì)你有所幫助,歡迎查閱。

      中學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志故事1

      英國(guó)科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué),他常常自己動(dòng)手做一些關(guān)于電、熱之類的實(shí)驗(yàn)。有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候,也沒有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。

      他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試一試動(dòng)物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點(diǎn)把哥哥踢傷。盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險(xiǎn),但這絲毫沒有影響到愛做實(shí)驗(yàn)的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們?cè)诨饦尷锶麧M了火藥,然后扣動(dòng)扳機(jī)。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險(xiǎn)些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。

      這時(shí),天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會(huì)兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?

      焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個(gè)山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗(yàn)都告訴了老師,并向老師請(qǐng)教。

      老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的?!?/p>

      焦耳聽了恍然大悟。從此,他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。通過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計(jì)算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。

      中學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志故事2

      張良,是西漢高祖劉邦的軍師,他的祖先是韓國(guó)人。在秦滅韓后,張良立志為韓國(guó)報(bào)仇。有一次,因刺殺秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。

      張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步,碰到一個(gè)老人,穿著粗布短衣,走到張良旁邊,故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說:“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”張良聽了一愣,很想打他一下,但一看他是個(gè)老人,就強(qiáng)忍著怒氣,到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說:“把鞋子給我穿上!”張良一想,既然已經(jīng)給他拾來了鞋子,不如就給他穿上吧,于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著,讓張良給他穿好后,就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路,又折回身來,對(duì)張良說:“你這個(gè)孩子是能培養(yǎng)成才的。5天以后的早上,天一亮,就到這里來同我會(huì)面!”張良跪下來說:“是。”第五天天剛亮,張良到了下邳橋上。不料那老人已經(jīng)等在那里了,見了張良就生氣地說:“和老人約會(huì),怎么遲到了?以后的第五天早上再來相會(huì)!”說完就離去了。到第五天早上,雞一叫,張良就趕去,可是那老人又等在那里了,見了張良又生氣地說:“怎么又掉在我后面了?過了五天再早點(diǎn)來!”說完又走了。到第五天,張良沒到半夜就趕到橋上,等了好久,那老人也來了,他高興地說:“這樣才好?!比缓笏贸鲆槐緯鴣恚钢f道:“認(rèn)真研讀這本書,就能做帝王的老師了!過十年,天下形勢(shì)有變,你就會(huì)發(fā)跡了。以后13年,你就會(huì)在濟(jì)北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了?!崩先苏f完就走了。

      早上天亮?xí)r,張良拿出那本書來一看,原來是《太公兵法》(輔佐周武王伐紂的姜太公的兵書)!張良十分珍愛它,經(jīng)常熟讀,反復(fù)地學(xué)習(xí)、研究。

      16年過去了,陳勝等人起兵反秦,張良也聚集了100多人響應(yīng)。沛公劉邦率領(lǐng)了幾千人馬,在下邳的西面攻占了一些地方,張良就歸附于他,成為他的部屬。從此張良根據(jù)《太公兵法》經(jīng)常向沛公獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,沛公認(rèn)為很好,常常采用他的計(jì)謀,后來成了劉邦運(yùn)籌帷幄,決勝千里的軍師。劉邦稱帝后,封他為留侯。

      張良始終不忘那個(gè)給他《太公兵法》的老人。13年后,他隨從劉邦經(jīng)過濟(jì)北時(shí),果然在谷城山下看見有塊黃石,并把它取回,稱之為“黃石公”,作為珍寶供奉起來,按時(shí)祭祀。張良死后,家屬把這塊黃石和他葬在一起。

      中學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志故事3

      1997年1月,對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作部要做一個(gè)大內(nèi)網(wǎng),加上一個(gè)官方政府網(wǎng)站。外經(jīng)貿(mào)部最關(guān)心的是找到優(yōu)秀的、最合適的人才,負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目。

      在杭州,因?yàn)榻?jīng)營(yíng)《中國(guó)黃頁(yè)》聲名大振的馬云,成了外經(jīng)貿(mào)部領(lǐng)導(dǎo)眼中理想的人選。

      剛到北京,團(tuán)隊(duì)成員一共13個(gè)人,分成三個(gè)小組,分住在三套簡(jiǎn)陋的房間里。

      到了運(yùn)營(yíng)的環(huán)節(jié),問題出來了,政府的“紅頭文件”下去了,業(yè)務(wù)非常冷清,原因很簡(jiǎn)單,大內(nèi)網(wǎng)工程的商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式行不通。

      于是,馬云開始游說高層,擴(kuò)大內(nèi)網(wǎng),改建互聯(lián)網(wǎng)。1998年7月,經(jīng)外經(jīng)貿(mào)部批準(zhǔn),成立合資的國(guó)富通信息技術(shù)發(fā)展有限公司,總經(jīng)理由馬云出任。

      “國(guó)富通”成立以后,馬云帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)“網(wǎng)上中國(guó)商品交易市場(chǎng)”,這是一個(gè)真正的互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目,也是馬云真心想做的。

      很快,網(wǎng)站開始盈利,“國(guó)富通”和中國(guó)商品交易市場(chǎng)網(wǎng)站,都是在創(chuàng)建的當(dāng)年實(shí)現(xiàn)盈利的項(xiàng)目,純利高達(dá)287萬元。

      可是,馬云并不開心。長(zhǎng)期以來,他發(fā)現(xiàn)很多事情在政府的框框里很難做,存在著許多說不清的問題。

      盡管外經(jīng)貿(mào)部給了馬云很高的禮遇,很高的職務(wù),但馬云心里清楚,他就是一個(gè)做網(wǎng)站的高級(jí)打工仔。如果部里有會(huì)做網(wǎng)絡(luò)的人才,誰會(huì)找他們?

      到了1998年,網(wǎng)絡(luò)大潮席卷全球,中國(guó)第一次出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)熱。直覺告訴馬云:中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)形式,已經(jīng)開始發(fā)生變化,全世界互聯(lián)網(wǎng)高 潮馬上就要到來,留在政府機(jī)構(gòu)里,對(duì)不起這個(gè)千載難逢的良機(jī)。

      1998年年底,馬云突然向大家宣布:我要回杭州。

      馬云把從杭州帶過來的團(tuán)隊(duì)成員召集在一起,說:“你們可以留在部里,有外經(jīng)貿(mào)部這棵大樹,也有宿舍,在北京的收入非常不錯(cuò);你們也可以到‘雅虎’,這是一家特別有錢的公司,工資很高,每月幾萬塊;也可以去剛剛成立的‘新浪’,我可以推薦。反正我是要回杭州。”

      接著,馬云又說:“你們要是跟我回家,二次創(chuàng)業(yè),月工資只有500元,不許打的,辦公就在我家那150平方米的房間里,做什么還不清楚,我只知道,我要做一個(gè)全世界的商人網(wǎng)站。如何選擇,我給你們?nèi)鞎r(shí)間考慮?!?/p>

      當(dāng)時(shí),不管別人多么反對(duì),多么不理解,真正做抉擇時(shí),馬云這支13人的團(tuán)隊(duì),沒有任何人猶豫,也不用三天時(shí)間考慮。五分鐘后,結(jié)果出來了,都跟馬云回杭州。

      回到杭州,馬云說:“我要?jiǎng)?chuàng)辦全世界的公司?!?/p>

      這個(gè)公司,就是此后的阿里巴巴集團(tuán),它誕生于杭州西部一個(gè)普通的居民小區(qū)湖畔花園。確切的地址是湖畔花園風(fēng)荷院16幢1單元202號(hào),一棟四層居民樓中的一套四居室的房子,面積150平方米,這里是馬云的新家,“阿里巴巴”的辦公地點(diǎn)。

      “阿里巴巴”的模式,對(duì)于中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)來說,是非常獨(dú)特的。

      起初,馬云團(tuán)隊(duì)的大多數(shù)人認(rèn)為,做一個(gè)像“雅虎”“新浪”那樣的門戶網(wǎng)站,是可行的方案。馬云認(rèn)為,“大部分人看好的東西,你不要去搞,已經(jīng)輪不到你了”。于是,“阿里巴巴”選擇創(chuàng)新,盡管創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)更大。

      如此“出格”的冒險(xiǎn)之舉,放在北京,放在外經(jīng)貿(mào)部,或者放在“國(guó)富通”的框架里運(yùn)行,顯然是不可能的。

      馬云離開北京,他必須找個(gè)合適的窩,孵化“阿里巴巴”,孵化他的理想,在他還沒有真正壯大之前。

      中學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志故事4

      新東方創(chuàng)始人俞敏洪剛從農(nóng)村考入大學(xué)時(shí)是班里最差的學(xué)生。那時(shí)的他操著一口誰也聽不懂的普通話,英語發(fā)音如同日文,學(xué)習(xí)成績(jī)也極差,在一群北大才子當(dāng)中顯得尤為突兀。因此幾乎沒有優(yōu)等生愿意跟俞敏洪講話,他只能待在差生的圈子里自怨自艾。

      有一天,俞敏洪因?yàn)檎n業(yè)成績(jī)不理想而萌發(fā)了退學(xué)回老家的想法,便躺在宿舍的床上唉聲嘆氣。這時(shí)同宿舍一位叫周華的同學(xué)剛好回來,看見俞敏洪頹廢的樣子便給了他一個(gè)蘋果。那個(gè)蘋果觸發(fā)了俞敏洪的談興,他鼓起勇氣問周華:“你的理想是什么?我的理想就是擁有一輛永久牌自行車?!?/p>

      “我的理想是將來有一輛保時(shí)捷汽車?!敝苋A回答說。這個(gè)答案讓俞敏洪大吃一驚,他突然意識(shí)到;如果繼續(xù)待在自己的圈子里,被所謂的自卑情緒所糾纏,不去接觸那些優(yōu)等生,自己與別人的差距就會(huì)越拉越大,最終再也無法跨越。于是,俞敏洪決定放下自尊心去融入優(yōu)秀者的圈子,從根本上改變自己。

      此后的俞敏洪就像變了一個(gè)人,他主動(dòng)承擔(dān)起了打水與掃地的責(zé)任,開始學(xué)著和優(yōu)等生們交朋友。他常常留意大家在讀什么書,做什么事,討論什么話題??匆娪型瑢W(xué)在背英語教材,他也開始背《新概念英語》,并嘗試著寫起了詩(shī)。在這個(gè)過程中,俞敏洪發(fā)現(xiàn)自己的思維也變得越來越開闊。

      讀大學(xué)時(shí),俞敏洪染上了肺結(jié)核。患病期間,他想起自己最崇拜的班長(zhǎng)王強(qiáng)曾說過莎士比亞的《十四行詩(shī)集》非常經(jīng)典,便想借來背誦。于是他熬夜給王強(qiáng)寫了一封信,請(qǐng)他幫忙借書。沒想到王強(qiáng)收到信后并沒有幫忙,而是回了一封長(zhǎng)達(dá)十幾頁(yè)的信來教育俞敏洪,說他還沒達(dá)到讀《十四行詩(shī)集》的境界,要他先去讀一些簡(jiǎn)單的書。

      收到信后,俞敏洪不但沒生氣,反而很感激。因?yàn)樗麖耐鯊?qiáng)的信里學(xué)到了許多聞所未聞的新知識(shí),所以他不覺得自己受到了輕視,反而滿心都是喜悅。

      除了王強(qiáng),俞敏洪讀書時(shí)還很仰慕團(tuán)委的徐小平老師,于是經(jīng)常去找他談話。徐小平口才極好,講起話來總是旁征博引,口若懸河,經(jīng)常把俞敏洪說得目瞪口呆。在徐小平面前,俞敏洪只能做個(gè)旁聽者,帶著自卑仰視對(duì)方,但他還是堅(jiān)持隔三差五去團(tuán)委聽教,并在交流中學(xué)到了很多東西。

      雖然不斷進(jìn)步,但畢業(yè)時(shí)俞敏洪還是班里最差的學(xué)生,全班50個(gè)同學(xué),其中49人都出了國(guó),只有他不管怎樣都拿不到簽證。后來他只好獨(dú)辟蹊徑創(chuàng)辦了新東方英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并且憑借自己的努力將事業(yè)做大,很快就擁有了千萬身家。

      初步取得創(chuàng)業(yè)成就之后,俞敏洪決定找?guī)讉€(gè)伙伴和自己一起干,這時(shí)他想到了大學(xué)里兩位秀的朋友:王強(qiáng)和徐小平。于是他又帶著甘當(dāng)鳳尾的想法飛往國(guó)外,成功說服兩位朋友回國(guó)創(chuàng)業(yè)。后來三人齊心協(xié)力將企業(yè)做大做強(qiáng),成為了名震新東方的三駕馬車,而俞敏洪也由鳳尾變成了鳳頭,成為了大家心目中領(lǐng)袖氣質(zhì)的人物。而由他們的故事改編成的電影《中國(guó)合伙人》也于不久前在國(guó)內(nèi)上映。引起了極大的反響。

      俞敏洪之所以能取得今天的成績(jī),與他甘當(dāng)鳳尾的精神密不可分。因?yàn)?,如果志在做雞頭,那就永遠(yuǎn)走不出狹隘的小圈子,就難以突破自我;相反,如果勇于做鳳尾,就能在與精英們打交道的過程中不斷提升自己,最終實(shí)現(xiàn)生命中的華美蛻變,找機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)做鳳頭的夢(mèng)想。

      中學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志故事5

      扁鵲是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的醫(yī)學(xué)家。他從小就勤奮好學(xué),常常受到左鄰右舍的贊揚(yáng)。

      離扁鵲家不遠(yuǎn)的地方,有一位名叫長(zhǎng)桑君的老大夫,醫(yī)術(shù)高明,四鄉(xiāng)馳名。他發(fā)現(xiàn)扁鵲是棵好苗子,就有意將自己的醫(yī)術(shù)傳授給他。

      一天,長(zhǎng)桑君把扁鵲叫到面前,開門見山地說:“你如果愿意跟我學(xué)醫(yī),就到南山采藥去吧,一年之后再來見我。”

      扁鵲毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,第二天一早,就帶著工具和藥樣出發(fā)了。他翻過一座座險(xiǎn)峻崢嶸的山峰,穿過一片片遮天蔽日的森林,采啊,挖啊,不知不覺,一年過去了,他不僅認(rèn)識(shí)了許許多多藥材,而且基本掌握了這些藥材生長(zhǎng)、采挖的規(guī)律。

      長(zhǎng)桑君見扁鵲滿載而歸,微微一笑:“你還要去民間給人們切脈,不完成五千例不能回家?!?/p>

      扁鵲二話沒說,又背起藥箱奔走四方。他為各種各樣的人切脈,從脈象的變化中,細(xì)細(xì)揣摸的病癥。當(dāng)他完成任務(wù)返回老師住處的時(shí)候,不禁大吃一驚,只見長(zhǎng)桑君正躺在床上低聲呻吟。原來,在扁鵲外出期間,長(zhǎng)桑君不幸中風(fēng)偏癱,右半身不能動(dòng)彈。

      扁鵲好心疼啊!他不顧旅途勞累,放下行李就給長(zhǎng)桑君燒水煮飯,熬湯煎藥。晚上,他又端來一大盆熱水,蹲在床前給長(zhǎng)桑君洗腳,洗著洗著,長(zhǎng)桑君左腳一蹬,把盆子踢翻了,水澆濕了扁鵲的衣服、鞋子。扁鵲一點(diǎn)也不在意,轉(zhuǎn)身鏟來一些灶灰,撒到了濕漉漉的地上,接著,又忙著安頓長(zhǎng)桑君入睡。正在這時(shí),長(zhǎng)桑君突然覺得喉中瘙癢,“呸”,一口痰不偏不倚吐到了扁鵲的臉上。扁鵲仍然不急不躁,默默地掏出手帕把痰擦掉了。

      夜深了,長(zhǎng)桑君把扁鵲喚至床前,溫情脈脈地說:“你已經(jīng)經(jīng)受住了三次考驗(yàn):上山采藥,對(duì)你識(shí)藥用藥大有好處;按脈切診,對(duì)你斷病治病甚有幫助;今天,我又親眼看到你對(duì)病貼入微,勝似親人。作為一個(gè)好醫(yī)生必須具備的三點(diǎn),你都有了?,F(xiàn)在,我可以放心了?!闭f到這里,老人用顫抖的左手從枕下摸出自己珍藏多年的醫(yī)書,小心翼翼地交給了扁鵲。

      從此,扁鵲邊攻讀,邊實(shí)踐,醫(yī)術(shù)提高得更快了。


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