關(guān)于兒童朗誦的童話故事
通過(guò)閱讀童話故事，可提高兒童的閱讀能力。童話故事可以引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)知識(shí)，教給他們正確的是非對(duì)錯(cuò)觀念，童話故事，都是小孩的最愛，我們?cè)陂喿x故事給孩子聽的時(shí)候，要注意正確的引導(dǎo)孩子的思想教育，下面為大家精心整理了一些關(guān)于兒童朗誦的童話故事，歡迎查閱。
關(guān)于兒童朗誦的童話故事1
森林王國(guó)里的詩(shī)歌朗誦會(huì)，準(zhǔn)備在三天以后舉行。這可是一次既比朗讀能力，又比記憶力的比賽。組委會(huì)的猩猩會(huì)長(zhǎng)說(shuō)：“我們要求選手在三天之內(nèi)，能夠背誦一百行的長(zhǎng)詩(shī)，這是一次記憶力的較量?！?/p>
翹著花尾巴的小竹雞和鼓著大眼睛的小牛蛙，是森林王國(guó)里公認(rèn)的記憶能手，他們都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著這次比賽。
“四葉草精靈，我們?cè)趺礃硬拍茉谌熘畠?nèi)背完這一百行詩(shī)呢?”小竹雞和小牛蛙都這樣問(wèn)。
四葉草精靈說(shuō)：“最重要的是要有樂觀的心態(tài)，要對(duì)自己說(shuō)：我能行!”
一天過(guò)去了，小竹雞背了三十行，小牛蛙也背了三十行。
又一天過(guò)去了，小竹雞和小牛蛙各自又背了三十行。
第三天清晨，四葉草精靈讓清涼的風(fēng)兒給小竹雞和小牛蛙捎去一句話：“勝利永遠(yuǎn)屬于樂觀者!”但四葉草精靈仍不忘去看看小竹雞和小牛蛙。
躲在紫丁香花蕊里的四葉草精靈，聽到了小牛蛙自信的聲音：“太好了!還有一天時(shí)間!我肯定能夠把剩下的四十行背完。”
躲在露珠兒里的四葉草精靈，聽到了小竹雞的嘆息：“糟糕!只剩下一天了!還有四十行，我肯定背不完了?！?/p>
小牛蛙的最后一天背誦時(shí)間，在樂觀中過(guò)去了。小竹雞的最后一天背誦時(shí)間，在悲觀中過(guò)去了。
詩(shī)歌朗誦會(huì)開始了。小牛蛙既流利又有感情地背誦完了全詩(shī)。而小竹雞呢?就剩最后兩行，可他怎么也背不出來(lái)了。
關(guān)于兒童朗誦的童話故事2
有一只老鼠它很愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常去找資深的前輩學(xué)習(xí)。
有時(shí)候，會(huì)找黃鼠狼、田雞、貓頭鷹等等，只要可以學(xué)習(xí)，它就一定不會(huì)放棄。
慢慢的，它成了一個(gè)非常非常有學(xué)問(wèn)的學(xué)者，很多動(dòng)物都慕名前去拜訪，其中有一只貓也去了。貓非常討厭這只老鼠，恨不得把它吃掉，可是因?yàn)閯?dòng)物太多，它不好下手，直到大家都走了，它才晃晃悠悠的走到老鼠面前。
“我真的很討厭你，不就是一只老鼠嘛，干嘛裝模作樣的愛學(xué)習(xí)啊?”
“你錯(cuò)了，學(xué)習(xí)是讓我們擁有更多的知識(shí)，去開闊自己的智力，讓自己能懂得更多。如果每個(gè)人都能愛學(xué)習(xí)，我相信你這個(gè)世界會(huì)非常的美好?！崩鲜笳f(shuō)。
“呵呵……可是我就是討厭讀書，所以，我也很討厭你。今天你落在我的手上，你就注定逃不掉了哦?！必堃荒樇樵p得意的笑著。
然而，老鼠只是坦然一笑，說(shuō)：“你殺了我只是證明你殺了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，從今以后你無(wú)論走到哪里，你都是被人看不起的貓，因?yàn)槟銓?shí)在是太懶惰了，只知道坐著享福。”
貓聽而不聞，一口把老鼠吞下腹，得意洋洋的回了家。
從那一天起，貓經(jīng)常的生病，四肢發(fā)軟，后來(lái)女主人見它如此的懶惰無(wú)用，就把它給扔出去了。
它成了流浪貓，四處尋找朋友收留自己，可是當(dāng)他們一看到自己軟弱無(wú)能的樣子，誰(shuí)也不愿收留它，還嘲笑它。
貓傷心的流下了眼淚，后悔沒有聽老鼠的話，好好學(xué)習(xí)，如今變成了一個(gè)沒有用的貓，誰(shuí)也不喜歡它。
貓死了之后，被路過(guò)的人看見，覺得礙了自己的眼睛，沒有一絲憐憫的將它踢在小河里。
貓的尸體順著河流一直游蕩，誰(shuí)也不知道它被飄去了什么地方。
關(guān)于兒童朗誦的童話故事3
一天下午，一只小紅鳥看見了一頭獅子。獅子的尾巴末梢是綠色的，像是一叢青草。小紅鳥從來(lái)沒見過(guò)這么奇怪又漂亮的東西，光是看著，她都覺得很開心。
她問(wèn)：“獅子，獅子，為什么你的尾巴這么綠呢?”
獅子聽不懂鳥語(yǔ)，以為她只是在唱歌，就對(duì)她微笑。獅子走向草地，躺在開滿金黃色野花的草地上。小紅鳥看著他時(shí)而在那兒翻滾，時(shí)而追逐金黃色的蝴蝶，然后慢慢地向著日落的方向走去，走回他的洞穴。
小紅鳥在洞穴附近的樹上停歇等候獅子，她想再看看獅子的綠尾巴。但是，獅子沒出來(lái)。小紅鳥就在樹上筑了一個(gè)巢，睡在那里。
清晨，獅子走出來(lái)了，但是他的尾巴已經(jīng)不是綠色的，而是像花、像蝴蝶、像落日一樣的金黃色。小紅鳥很驚訝，她問(wèn)：“獅子，獅子，為什么你的尾巴是金黃色的呢?”
獅子還是聽不懂，又對(duì)她微笑，然后走上山坡，越過(guò)山，走到一個(gè)藍(lán)色的湖邊a他浸泡在水中，小紅鳥也在附近玩水。
天快黑了，獅子走下山回到他的洞穴，小紅鳥又留在附近的鳥巢過(guò)夜。天亮?xí)r，獅子的尾巴已經(jīng)不是金黃色了，而是像天空和湖水那樣的藍(lán)。：小紅鳥驚訝地問(wèn)：“獅子，獅子，你的尾巴怎樣從金黃色變成藍(lán)色的?你是魔術(shù)師嗎?”
獅子只是一邊笑笑，一邊走向紅莓樹叢。
紅莓很漂亮，但是很酸。小紅鳥趕緊提醒獅子：“獅子，獅子，這些紅莓太酸了，不能吃，等它們熟了再吃吧?！?/p>
獅子又是微微一笑，‘他很喜歡小紅鳥的叫聲，雖然他聽不懂。整個(gè)下午，獅子都在采紅莓，小紅烏在附近吃向日葵的種子。太陽(yáng)下山了，獅子回到他的洞穴，小紅鳥待在鳥巢里。她很好奇：明天獅子的尾巴會(huì)變成什么顏色呢?
半夜里有暴風(fēng)雨，又打雷又閃電，大風(fēng)將鳥巢吹走了。獅子聽到小紅鳥的叫聲，連忙跑出山洞，將小紅鳥救下來(lái)，帶回山洞。山洞里既溫暖又漂亮，墻上都是五彩繽紛的圖畫：綠色的森林，金黃色的花、蝴蝶和落日，藍(lán)色的天空和湖水。
小紅鳥非常開心，她說(shuō)：“獅子，獅子，這些畫怎么會(huì)在這里呢?”獅子微笑著，將尾巴沾上用紅莓做的紅色顏料，在洞壁上畫了一只小紅鳥。獅子一邊畫，小紅鳥一邊唱，她的歌聲悅耳動(dòng)聽，獅子從來(lái)沒聽過(guò)這么好聽的歌。
次日清晨，暴風(fēng)雨已過(guò)，大地又是一片清新明亮。見到獅子的尾巴是紅色的，小紅鳥知道是什么原因，她開始猜測(cè)獅子今天晚上要畫什么……
獅子不懂鳥語(yǔ)，但是他聽得出小紅鳥對(duì)他的欣賞和愛慕，于是他也以溫情回報(bào)，因?yàn)樗男闹杏欣_紛的世界。
關(guān)于兒童朗誦的童話故事4
都說(shuō)懶巫婆從來(lái)不打扮自己，的確是這樣，你看，她的頭發(fā)亂糟糟的，臉黑黑的，衣服臟兮兮的……
一天，懶巫婆從一個(gè)小姑娘家的窗外經(jīng)過(guò)，看見小姑娘在化妝。小姑娘把白面粉一樣的東西往臉上擦了擦，又拿起一支筆來(lái)畫眉毛，還拿一個(gè)懶巫婆叫不出名兒來(lái)的東西往嘴上一抹，呵，嘴唇就紅紅的了。真漂亮!
回到森林里，懶巫婆也想化妝，她也要把自己打扮得美美的。懶巫婆想去跟小姑娘借化妝品，可是，她懶得再跑那樣遠(yuǎn)的路，她想：“就在森林里找化妝品吧，一定能找得到。”
于是，懶巫婆出門了。她經(jīng)過(guò)老鼠家的時(shí)候，老鼠正準(zhǔn)備和面。
“哈，這不就是那小姑娘用來(lái)擦臉的白面粉嗎?”懶巫婆趁老鼠轉(zhuǎn)身去舀水的時(shí)候，輕輕地吹了一口氣，一些面粉就飛到了懶巫婆的口袋里。
懶巫婆經(jīng)過(guò)小象家的時(shí)候，小象正在寫毛筆字。
“哈，這不就是那小姑娘用來(lái)畫眉毛的筆嗎?”懶巫婆趁小象上衛(wèi)生間的時(shí)候，輕輕地吹了一口氣，把小象的毛筆拿了過(guò)來(lái)。
懶巫婆經(jīng)過(guò)小羊家的時(shí)候，小羊正在用紅色的畫筆畫太陽(yáng)。
“哈，這就是可以把嘴唇抹紅的東西了?！睉形灼懦眯⊙驌Q上綠色的畫筆畫草地的時(shí)候，輕輕地吹了一口氣，把小羊的紅畫筆拿到了過(guò)來(lái)。
集齊了化妝品，懶巫婆興奮地回到家里。她把面粉擦在臉上，用毛筆醮了墨汁畫眉毛，用紅色的畫筆抹了嘴唇。
“在這個(gè)森林里，誰(shuí)也不如我漂亮!”化好妝，懶巫婆自信滿滿地走出家門，往最熱鬧的地方跑去。
“啊——有鬼——”
“啊——好可怕——”
“啊——啊——”
小貓?jiān)诩饨?，小兔在哭泣，小羊在逃跑…?/p>
大象甩甩萬(wàn)能鼻，再對(duì)著懶巫婆的臉，噴出一股水霧。懶巫婆臉上的面粉和墨汁都被沖洗掉了。
“噢，原來(lái)是懶巫婆?！贝蠹疫@才看清楚。
“懶巫婆，你淡淡地化一下妝就可以了，這么濃的妝多嚇人啊。”大象對(duì)懶巫婆說(shuō)。
“呃——”懶巫婆吐了吐舌頭，不好意思地走了。
關(guān)于兒童朗誦的童話故事5
天空下起了點(diǎn)點(diǎn)小雨，小米打開了爸爸買回來(lái)的七色小傘，蹦跳著跑了出去。
“別到森林里去，森林里有大猩猩，它會(huì)把你捉走的?！贝笕藗兏嬲]小米。
也許，大猩猩也會(huì)喜歡我的小傘的。小米想著，一點(diǎn)兒都不怕。
“大猩猩，你在哪里呢?”小米撐著七色小傘走在森林旁邊的小道上，雨天的森林顯得很陰郁，但七色小傘卻很鮮艷，不時(shí)有被雨水打濕的小鳥停下來(lái)，注視著小傘。
“嗚嗚……”森林里突然傳出了陣陣嗚咽聲，她停下了腳步，好奇地看著森林深處。
可能是有誰(shuí)遇到麻煩了，小米心想。
于是她抓緊小傘，小心翼翼地走過(guò)小水灘，撥開了灌(guàn)木叢，然后一眼就看到了前方那只縮在大樹下瑟瑟發(fā)抖的小猩猩。
陪伴著小猩猩的是一只水鳥和一只抱著尾巴取暖的松鼠，它們都被雨水打濕了，互相靠在一起取暖。
小米的突然出現(xiàn)讓它們有些驚愕(è)，它們看著小米，但更多的注意力是放在小米的七色小傘上，像彩虹般，好美麗。
“你們喜歡我的傘嗎?”小米走近它們，指了指自己的傘。
小猩猩可能聽懂了，它輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小米笑了，她在它們中間蹲了下去，把七色小傘舉起來(lái)，幫它們擋雨。
不知何時(shí)，抱著尾巴的松鼠爬進(jìn)了小米的懷里，站在旁邊的水鳥注視著傘，而小猩猩也挨緊了小米，一把小小的七色小傘，撐起了一片小小的天空。
“雨什么時(shí)候才會(huì)停呢?”小米左手撐著七色小傘，右手撫摸著懷里睡得舒服的松鼠。
小猩猩歪著頭看著她，樣子有點(diǎn)滑稽?！澳銒寢屇?你一個(gè)人跑出來(lái)的嗎?找不到媽媽所以哭了嗎?”
小米絮絮叨叨地問(wèn)著，小猩猩不會(huì)說(shuō)話，卻一直安靜地聽著，它看著小米，表情柔和。
雨還在下著，而雨中，那把七色小傘籠罩著女孩、水鳥、松鼠和小猩猩，散發(fā)著溫暖的光。
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