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      元旦致高三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

      時(shí)間: 秀珍870 分享

        元旦到來,對(duì)于高三的學(xué)生而言迎接高考的時(shí)間只有半年,家長(zhǎng)要充分利用好元旦,幫助孩子做好準(zhǔn)備。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了元旦致高三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,歡迎大家閱讀。

        元旦致高三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇一

        尊敬的家長(zhǎng):

        您好!新年將至,借此短箋,河北辛集中學(xué)全體高三老師向您說一聲:新年快樂!并真誠(chéng)地道一聲:謝謝!感謝您兩年多來對(duì)我們工作的大力支持!在未來的一百六十多天的日子里,我們更離不開您的支持和配合。

        光陰似箭,歲月如梭,我們揮手告別了充實(shí)的一年。孩子們一路拼搏,一路汗水,懷著激情與理想,走進(jìn)了苦樂并存的高中學(xué)習(xí)的最后一站,也將迎來人生的最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)----高考。身為高三學(xué)生家長(zhǎng)的你們和身為高三老師的我們,有著共同的夢(mèng)想、共同的興奮、共同的壓力和共同的使命感。教育是一項(xiàng)綜合工程,需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學(xué)生的司機(jī),其實(shí),家長(zhǎng)也是子女的司機(jī),掌握著子女這輛車前進(jìn)的方向,為此我們給您提以下建議:

        首先,調(diào)整好自己的心態(tài),因?yàn)榧议L(zhǎng)的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài)。作為家長(zhǎng),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到高三學(xué)生面臨人生第一次重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭的特殊處境,以及由此而來的特殊心理狀態(tài),這應(yīng)是人生中最敏感最脆弱的心理狀態(tài)。家長(zhǎng)如能換位思考,站在孩子的位置上思考問題,處理問題,很多難題會(huì)迎刃而解。我們要做到管而不苛,愛而不嬌,相互尊重,其樂融融,心往一處想,勁往一處使,誠(chéng)能如此,孩子們完全有可能考取理想的好成績(jī)。

        其次,給孩子拼搏的動(dòng)力。高考是孩子們?nèi)松牡谝粋€(gè)大考,是綜合素質(zhì)的考試,是知識(shí)、心理、意志力的全面考查。這場(chǎng)考試考的不僅僅是學(xué)生的成績(jī),更考驗(yàn)一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌的精神品格,考查學(xué)生合理有序安排工作的能力,考查學(xué)生科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的素質(zhì),相對(duì)于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,恰好是將來人生做大事做成事的必備條件,是影響孩子一生的最直接也是最為重要的東西。表面上看,孩子考差了,可能輸?shù)舻氖且粓?chǎng)考試,但從本質(zhì)上而言,最終輸?shù)舻氖菆?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。既然如此,做家長(zhǎng)的又怎能掉以輕心?請(qǐng)告訴您的孩子,他們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用自己的全力以赴,完成人生的第一個(gè)大考,送自己一個(gè)最壯美的成人禮!

        第三,多與老師特別是多與班主任交流溝通,隨時(shí)掌握學(xué)生思想心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),也把自己掌握的情況及時(shí)報(bào)給班主任,便于雙方配合,協(xié)調(diào)教育方法,家長(zhǎng)和老師面對(duì)的是同一對(duì)象,就應(yīng)該采用相同的觀點(diǎn)去教育。比如鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn)一致,提出問題一致,改進(jìn)方法一致,才可能形成合力,產(chǎn)生較好的教育效果。如果雙方不一致,那么雙方的教育作用就可能相互抵消,形成內(nèi)耗。所以經(jīng)常與班主任及任課老師溝通,了解孩子各方面的情況,關(guān)注孩子心態(tài)的變化和成績(jī)的起伏,多聽聽班主任的建議,配合學(xué)校使孩子進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

        第四,做好高考信息員。俗話說:高考三天考學(xué)生,平時(shí)三年考家長(zhǎng)。特別是高三這一年,有條件的家長(zhǎng)朋友們要重視收集有關(guān)高考的資料,如高考試題信息,目標(biāo)大學(xué)的近三年的錄取情況,2011年報(bào)考政策動(dòng)態(tài)等。當(dāng)然,更重要的是能掌握孩子在高三階段每次大考的成績(jī),及時(shí)和班主任、科任教師作客觀分析,幫助孩子選擇自己理想的大學(xué)和好的適合的專業(yè),并為之不懈奮斗。

        尊敬的家長(zhǎng),我們角色不同,目標(biāo)一致,讓我們攜起手來,共同為同學(xué)們的沖刺做一些努力,讓每位同學(xué)都能夠夢(mèng)想成真,順利實(shí)現(xiàn)人生的這一重大轉(zhuǎn)折。我們相信:有家長(zhǎng)的全力的關(guān)心與支持,有我們老師的辛勤、扎實(shí)的工作,有學(xué)生的頑強(qiáng)的拼搏和不懈的努力,肯定能為2011年高考交出一份滿意的答卷!

        河北辛集中學(xué)高三年級(jí)組

        XXXX.X.X

        元旦致高三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇二

        尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

        您好!

        值此新年來臨之際,石硊中學(xué)全體教職員工祝您身體健康,工作順利,合家幸福,新年快樂!

        回顧過去的一年,我校堅(jiān)持以育人為本,教師以敬教為樂,學(xué)生以成才為志。在全校師生的共同努力下,在社會(huì)各界及廣大學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持下,學(xué)校在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,教育教學(xué)活動(dòng)穩(wěn)步開展,教學(xué)成績(jī)更進(jìn)一步。當(dāng)然,我們也清醒的認(rèn)識(shí)到我們的工作存在的一些問題,有一些地方需要改進(jìn)和完善。為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,希望各位家長(zhǎng)在新的一年里一如既往的支持我校的各項(xiàng)工作。

        元旦將至,根據(jù)區(qū)教育局安排,學(xué)校于1月1日至1月3日放假3天,1月4日(星期五)正式上課,1月5日和6日(周六和周日)上星期三和星期四的課。為確保您的孩子在新年元旦期間,能過一個(gè)健康、安全、有益、愉快的假期,請(qǐng)您作好孩子在家的監(jiān)護(hù)工作:

        1、注意交通安全。假期車流量大,街道、道路擁擠,因此教育孩子在假期要特別注意交通安全,遵守交通規(guī)則文明走路,不乘坐“三無”車輛和超載車輛。

        2、強(qiáng)化自我管理,教育孩子不看不健康的電影、錄像、書刊;不進(jìn)“三廳二室”,不進(jìn)網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。。

        3、教育孩子遵紀(jì)守法,不打架斗毆,不偷竊,不參加迷信邪教活動(dòng),不涉毒。共同維護(hù)社會(huì)、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的公民。

        4、教育孩子在假日外出時(shí)要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向,注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等方面的安全;不得在父母不知情的情況下,到別人家里過夜,不要與社會(huì)閑雜人員以及陌生人交往,防止上當(dāng)受騙。

        5、教育孩子注意用電、用火、用汽等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。

        6、嚴(yán)禁孩子到河流、水庫(kù)旁邊玩耍或者到冰面上滑冰,做好冬季防溺水安全工作。

        7、注意孩子的保暖。冬季是流感多發(fā)期,盡量不要讓孩子到人群聚集的地方去,以免被感染,影響孩子的身體健康。

        8、期末考試將至,請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真檢查假期各科作業(yè)完成情況,幫孩子在家搞好期末復(fù)習(xí)。

        如果您對(duì)我們的工作有更好的意見和建議,請(qǐng)您在下面認(rèn)真填寫,學(xué)生返校時(shí)帶回交給班主任,謝謝您的支持與合作。

        XXX

        XXXX.X.X

        元旦致高三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇三

        尊敬的家長(zhǎng):

        日月開新元,天地又一春。我們滿懷豐收的喜悅和勝利的豪情,送走了碩果累累的2010年,迎來了充滿希望的2011年。值此歡度佳節(jié)之際,河北辛集中學(xué)高二年級(jí)全體教師向您致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候! 感謝您對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求、科學(xué)引導(dǎo)和良好培育,感謝您對(duì)學(xué)校、年級(jí)工作成績(jī)的大力宣傳和真誠(chéng)贊譽(yù),感謝您今后對(duì)學(xué)校教育工作的鼎力支持和真摯關(guān)懷!

        各位家長(zhǎng),孩子不同的成長(zhǎng)階段會(huì)出現(xiàn)不同的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),這就需要我們有針對(duì)性地給予適當(dāng)幫助??傮w來看,高二是學(xué)生進(jìn)步成長(zhǎng)的分水嶺:一方面,經(jīng)過高一的摸索,學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了高中生活,而高考的壓力還相對(duì)遙遠(yuǎn),學(xué)生心理平穩(wěn),有利于潛心學(xué)習(xí),因此高二是學(xué)生學(xué)習(xí)爬坡的關(guān)鍵時(shí)期。另一方面,伴隨著身體的成長(zhǎng)、環(huán)境的熟悉和持續(xù)緊張的學(xué)習(xí),學(xué)生的自律意識(shí)會(huì)減弱,上網(wǎng)、打架、曠課、曠操、厭學(xué)等不良行為會(huì)不同程度地出現(xiàn)。如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,促使學(xué)生健康全面地發(fā)展,是擺在我們學(xué)校與家長(zhǎng)面前共同的課題。為了促進(jìn)孩子更快樂、健康地成長(zhǎng),這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議供參考。

        一、立足現(xiàn)實(shí),充滿信心,正確引導(dǎo)孩子的發(fā)展方向。

        作為家長(zhǎng)應(yīng)該通過多種渠道,了解當(dāng)前教育的形勢(shì)和現(xiàn)狀;通過與孩子的溝通、交流了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度;通過與班主任的及時(shí)聯(lián)系,了解學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)的具體情況。應(yīng)該本著“成人為先,成才為本”的原則,引導(dǎo)、協(xié)助孩子的健康地發(fā)展。不恰當(dāng)?shù)挠^念主要有:孩子管不了,讓老師看管;孩子學(xué)習(xí)不好,混個(gè)畢業(yè)證算了;上大學(xué)還不如早一些去工作等。須知孩子今后的生活發(fā)展關(guān)鍵在于今天;孩子今天的學(xué)業(yè)水平與在校表現(xiàn),反映了孩子的綜合素質(zhì),決定了他今后的生活質(zhì)量、交往范圍、發(fā)展方向、人生起點(diǎn),絕大部分學(xué)生都有機(jī)會(huì)能進(jìn)入高等學(xué)校深造,能擁有更廣闊的發(fā)展平臺(tái)。

        二、督促落實(shí),張弛有度,認(rèn)真督促孩子的學(xué)業(yè)計(jì)劃。

        時(shí)間如白駒過隙,歲月是何等的匆匆。馬上要到來的高三的緊張生活是擺在每一個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生面前最現(xiàn)實(shí)、突出的問題。為此,一方面家長(zhǎng)可以通過關(guān)心、過問和提醒,給予孩子理解和支持,鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)不怕苦的精神和堅(jiān)持不懈的毅力,從不斷的成功或失敗中更好地成長(zhǎng)。另一方面家長(zhǎng)還可以做的就是協(xié)助孩子樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和保持充分的學(xué)習(xí)熱情,有目標(biāo)才有動(dòng)力,有熱情才能投入。

        三、關(guān)注過程,鼓勵(lì)宣泄,積極關(guān)注孩子的心理狀況

        高二是高一的延續(xù),各科知識(shí)不斷增多,綜合難度加大,此時(shí)不僅需要學(xué)生付出更多的腦力和體力,更需要學(xué)生又堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信心。家長(zhǎng)需要更多地關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績(jī);應(yīng)該以發(fā)展的眼光看待孩子,對(duì)孩子所處環(huán)境的變化保持客觀的認(rèn)識(shí)。

        高中是孩子們將從少年時(shí)代到青年時(shí)期的轉(zhuǎn)折階段。孩子們的情緒常常會(huì)大起大落,周期性地波動(dòng),這是正常的心理現(xiàn)象。要告訴他們,這樣的心情和日子會(huì)過去的,你照樣會(huì)迎來快樂的情緒。

        青春期萌動(dòng)著許多未知的徬徨與迷惑,對(duì)家庭、婚姻、愛情、性生理等方面的好奇和了解的欲望,這些都有可能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面造成影響。現(xiàn)在社會(huì)信息資源較豐富,但若缺少正面引導(dǎo),就有可能受到錯(cuò)誤信息的侵襲。高中階段比較容易出現(xiàn)男女生交往上的困擾。這時(shí)期的孩子情竇初開,對(duì)異性常懷有向往與幻想,如果把握不當(dāng)很可能影響學(xué)習(xí)或生活。因?yàn)楦咧袝r(shí)光將對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都是絕對(duì)寶貴的。

        那么,家長(zhǎng)平常就可注意和孩子在有意無意間,閑聊到這方面的內(nèi)容,讓孩子了解更成熟的看法,讓他們明白中學(xué)時(shí)代的情感通常是包含了太多的不確定因素,過度沉迷醒來時(shí)很可能荒廢了美好時(shí)光。

        我們還希望您能夠在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,陪孩子聊聊天,聽孩子的傾述,帶孩子走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),了解孩子的喜怒哀樂,體味他們的酸甜苦辣。我們也希望您多與班主任電話或當(dāng)面溝通,積極參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)活動(dòng),多對(duì)年級(jí)和學(xué)校提寶貴意見。

        是愛與責(zé)任,把家長(zhǎng)與教育緊緊地聯(lián)系在一起;是愛與責(zé)任,把家長(zhǎng)與老師緊緊地聯(lián)系在一起。我們衷心地希望您能與我們一道,尊重教育規(guī)律,理解孩子的個(gè)體差異,引導(dǎo)而不是強(qiáng)迫學(xué)生的個(gè)性選擇,通過共同努力,真正讓孩子度過一個(gè)健康、安全、充實(shí)、愉快的高中學(xué)習(xí)生活階段。

        最后,再次誠(chéng)摯地感謝您一直以來對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)注、理解與支持。我們相信:在您一如既往的支持下,我們將做的更好。

        河北辛集中學(xué)高二年級(jí)組

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