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      學(xué)生家長寫給學(xué)校的一封信范文

      時(shí)間: 秀珍870 分享

      學(xué)生家長寫給學(xué)校的一封信范文

        家長關(guān)心孩子的健康成長是一件很重要的事情,作為學(xué)生家長,應(yīng)該主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校,了解孩子的學(xué)習(xí)與生活。也是可以給學(xué)校的老師寫信的。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了家長給學(xué)校的一封信,歡迎大家閱讀。

        家長給學(xué)校的一封信篇一

        XXX:

        恭喜七中八一首屆高中旗開得勝!也為孩子就讀八一校感到驕傲和自豪!

        三年前曾糾結(jié)擇校,但最終被八一校領(lǐng)導(dǎo)王才金副校長的人格魅力所打動(dòng),當(dāng)時(shí)孩子參加自主招生考試正好在另一所名校受挫。八一此時(shí)向孩子拋出了最溫暖的綠橄欖枝……

        誠信為本,愛心至上,嚴(yán)教當(dāng)先,新異樹人!八一校做到了!感謝八一校三年來對(duì)孩子的精心培養(yǎng)和關(guān)愛!忘不了袁老師周末對(duì)孩子母親般的溫暖;忘不了向靜老師如親人般照顧,呵護(hù)并寵著孩子;忘不了任課老師的細(xì)心引導(dǎo);忘不了班主任李老如父般的教誨和關(guān)愛;忘不了學(xué)校在寒冬擔(dān)著極大風(fēng)險(xiǎn)派車送孩子翻越泥巴山踏著暗冰回家……太多的感謝與感動(dòng)匯成一句,選擇八一,我不后悔!亦如當(dāng)初堅(jiān)信孩子會(huì)在八一很快成長!三年來孩子情商高了,學(xué)會(huì)關(guān)心父母了,學(xué)會(huì)感恩了!愛笑了!比以前更陽光向上了!年輕美麗的史校長真是巾幗不讓須眉!相信她和她的團(tuán)隊(duì)會(huì)把八一校辦得更好!明日更加輝煌!

        最后請(qǐng)?jiān)试S我用最傳統(tǒng)的方式表達(dá)我的謝意,向八一校領(lǐng)導(dǎo)及所有辛苦付出的老師們躹個(gè)躬!祝大家萬事如意,幸福綿邊!

        XXX

        XXXX.X.X

        家長給學(xué)校的一封信篇二

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        您們好,我是初一(17)班陳宇曦同學(xué)的家長。關(guān)心孩子的健康成長是一件很重要的事情,作為學(xué)生家長,想向校方提以下幾點(diǎn)建議:

        一、體育不好是“次品”,希望學(xué)校在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下,多組織開展學(xué)生喜歡的,有利于學(xué)生身體健康成長的體育游戲活動(dòng)。

        二、德育不好是廢品,學(xué)校是陶冶學(xué)生品行的加工廠,對(duì)孩子靈魂和品行產(chǎn)生作用的就是學(xué)校的德育之風(fēng),希望學(xué)校多開展各種各樣的德育教育活動(dòng),使良好的德育之風(fēng)在貴校蔚然成風(fēng)。

        三、興趣是開啟學(xué)生自主學(xué)習(xí)的起點(diǎn)按鈕,希望學(xué)校能夠打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,引用、借鑒新的教育理念,各學(xué)科的老師都能獨(dú)辟蹊徑,開辟全新的教學(xué)方法,把每個(gè)孩子都看成優(yōu)秀生,多采取鼓勵(lì)的教學(xué)方法,使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。

        四、注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),挖掘?qū)W生的潛能,提倡學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,并且為學(xué)生發(fā)揮各項(xiàng)特長搭建平臺(tái)。

        五、注重孩子的青春期心理健康,希望老師們和孩子及家長多溝通、交流。和家長一起真正了解孩子、尊重孩子。

        六、注重校園安全建設(shè),創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

        真心希望在學(xué)校和家長的共同協(xié)助下,孩子能夠在學(xué)??鞓?、健康、陽光

        的成長。

        最后祝老師們身體健康、工作順心!

        XXX

        XXXX.X.X

        家長給學(xué)校的一封信篇三

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

        你們好!作為享受國家助學(xué)金的學(xué)生的家長,我們懷著萬分激動(dòng)的心情,代表全學(xué)院所有享受助學(xué)金的學(xué)生及其家長向你們表示深深地感謝,并致以最崇高的敬意。

        當(dāng)?shù)弥獓抑鷮W(xué)金工作在貴校展開時(shí),作為我們這些家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生家長真是萬分的高興,因?yàn)?,這對(duì)于我們來說簡(jiǎn)直就是雪中送炭,給我們解了燃眉之急。在我們這些家庭中間,有的家中上學(xué)孩子過多,開支過大,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難;有的是我們家長雙雙下崗,無經(jīng)濟(jì)來源,導(dǎo)致生活沒有著落;有的同學(xué)父母年紀(jì)過大,身體狀況欠佳,甚至喪失勞動(dòng)能力,導(dǎo)致一家貧困如洗,有的甚至是單親家庭,而更多的是來自農(nóng)村的貧困家庭…….總之,各種各樣的原因?qū)е挛覀冞@些家庭的貧困。但是雖然遇到了暫時(shí)的困難,卻依然阻擋不了我們讓孩子接受教育的決心。我們抱著望子成龍,望女成鳳的期望省吃儉用,勤儉節(jié)約,讓孩子受到最好的教育,早日成為對(duì)國家,對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材。從孩子那里我們了解到,今年接受貴校資助的學(xué)生人數(shù)眾多,受資助額度是貴校建校以來最高?,F(xiàn)在我們這些學(xué)生家長已經(jīng)深深地感受到黨和國家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)注和高度重視,作為享受國家助學(xué)金的學(xué)生家長,我們內(nèi)心感到無限的溫暖,感謝黨和國家對(duì)我們貧困家庭的關(guān)懷,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們貧困家庭的高度重視。我們感到國家更加富強(qiáng)了,教育更加公平了,黨和國家對(duì)人才更加重視了。我們還了解到,學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師都高度重視助學(xué)金的評(píng)審工作,最近一段時(shí)間以來他們嚴(yán)格按照國家助學(xué)金的相關(guān)政策,集體討論,民主評(píng)議,切切實(shí)實(shí)把國家助學(xué)金政策落實(shí)到每一個(gè)貧困學(xué)生,公正、公平、公開、透明的評(píng)選出每一個(gè)應(yīng)該獲得國家助學(xué)金的學(xué)子,并張榜進(jìn)行了公示。你們一心一意為同學(xué)們辦實(shí)事、辦好事,看到這一切我們感動(dòng)了,在這里我們向共同說一聲:“你們辛苦了,我們代表全校受資助的同學(xué)家長向你們表示深深地感謝!我們一定全力配合學(xué)校的教育管理工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,決不辜負(fù)你們的期望!”

        胡錦濤在十七大報(bào)告中將教育放在以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)中,優(yōu)先發(fā)展教育。而國家助學(xué)金的發(fā)放就是改善民生的一個(gè)重要舉措。國家更加重視教育,更加重視大學(xué)生,更加重視家庭困難的學(xué)生了。我們深深地感到,生活在今天學(xué)生是多么幸福啊!我們所有經(jīng)濟(jì)困難的家庭都會(huì)特別珍惜這來之不易的國家助學(xué)金,就讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和國家對(duì)我們孩子的關(guān)懷,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們孩子的關(guān)懷。在此作為所有享受國家助學(xué)金的同學(xué)家長向貴校做一下承諾: 1、繼續(xù)弘揚(yáng)“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約”的民族精神,努力工作,增加家庭收入為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2 、嚴(yán)格要求自己的孩子,自覺遵守校規(guī),不曠課,不遲到,不早退,認(rèn)真上好每一堂課,使之早日成為有用之材,回報(bào)社會(huì),感恩祖國。

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,請(qǐng)你們放心,作為學(xué)生家長,我們一定會(huì)時(shí)刻銘記黨和國家及學(xué)校的關(guān)懷,堅(jiān)決履行自己的諾言,為國家的教育發(fā)展獻(xiàn)上我們的綿薄之力!

        XXX

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        家長給學(xué)校的一封信篇四

        尊敬的王校長:

        您好!最近工作忙吧!再次打擾您,不好意思,見諒!

        上次給您寄去《感謝信》和相關(guān)佐證資料,這次又下載了部分媒體報(bào)道并整理成《學(xué)生篇》寄給您。我覺得:鹿?fàn)柷瞥砷L的每一步,都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心培養(yǎng),所有收獲都是學(xué)校的成績、功勞和驕傲。并不屬于鹿?fàn)柷苽€(gè)人。

        為避免內(nèi)容偏多和重復(fù),此《學(xué)生篇》只收集部分權(quán)威媒體報(bào)道。如:下載了《人民日?qǐng)?bào)》網(wǎng)站人民網(wǎng)、《北京日?qǐng)?bào)》網(wǎng)站千龍網(wǎng)等媒體關(guān)于“足球?qū)氊?rdquo;的相關(guān)報(bào)道。本想將新華社網(wǎng)站新華網(wǎng)的寶貝專題報(bào)道打印出來,但內(nèi)容與人民網(wǎng)重復(fù),遂取其一。每篇內(nèi)容詳見目錄便知一二。

        鹿?fàn)柷茀⒓拥?ldquo;曼聯(lián)形象大使評(píng)選”,進(jìn)入英國方面總決賽后,世界范圍內(nèi)唯一的“曼聯(lián)形象大使”至今仍未出爐。香港鳳凰衛(wèi)視舉辦的“中華小姐”環(huán)球大賽,目前美國三藩市華裔女性、歲的張慧以票暫居榜首。鹿?fàn)柷埔虮本┵悈^(qū)參選人數(shù)太多而沒報(bào)上名,請(qǐng)后在香港鳳凰衛(wèi)視安排下,參加了上海賽區(qū)的比賽。上海賽區(qū)選手整體實(shí)力強(qiáng)于其它賽區(qū),通過面試和初賽的才藝展示,鹿?fàn)柷浦贿M(jìn)入復(fù)賽,世界多個(gè)國家的名華裔選手共有人進(jìn)入復(fù)賽。

        我身為家長,也曾經(jīng)是教育工作者,深知目前中等專業(yè)學(xué)校處境之艱難。面臨生源匱乏、學(xué)苗質(zhì)量急劇下降等各種挑戰(zhàn),學(xué)生日常管理也成了令學(xué)校頭疼的大事之一。好在我們紡校綜合實(shí)力雄厚,應(yīng)對(duì)起來仍然游刃有余,但是體驗(yàn)并戰(zhàn)勝其中之艱辛是需要付出智慧、勇氣、愛心、堅(jiān)韌和恒久耐力的。這里我想和您說的是:無論面對(duì)多么不聽話、難管教的孩子,我們都不要輕言開除,給他們一個(gè)悔過的機(jī)會(huì),等他們長大懂事后一定會(huì)另有一番體會(huì)和感激的。學(xué)生科的溫科長在這方面做得已經(jīng)非常好,相信以后在您的領(lǐng)導(dǎo)下一定會(huì)做得更好。

        有一句話是這么說的:“做正確的事,正確地去做事”。很多孩子還不是很懂這些,尤其不懂得怎么正確地去做事。真的很需要老師教導(dǎo)他們學(xué)會(huì)這些。這里,我建議并請(qǐng)求:學(xué)校要把開除學(xué)生的指數(shù)降至最低,最好為零。只要不觸犯法律,就給他們一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄冋娴倪€小。

        《學(xué)生篇》我做了兩份,其中一份是給學(xué)校的,另一份是給齊麗君老師的。煩請(qǐng)校長通知齊麗君老師到您那兒取一下,謝謝您了。

        最后,祝您和家人身體健康,萬事順暢,每天吉祥!

        XXX

        XXXX.X.X

        家長給學(xué)校的一封信篇五

        尊敬的校長以及老師們!

        作為一名學(xué)生的家長,向你們表示最崇高的敬意,你們辛苦了,你們用辛勤的汗水澆灌著祖國的幼苗,培育著祖國的花朵,你們的默默無聞大家會(huì)永遠(yuǎn)敬仰的!

        我曾經(jīng)也是一名教師,現(xiàn)在是一名初中學(xué)生的家長,作為家長,對(duì)自己的孩子有自己的教育想法,覺得孩子從小學(xué)一下子到初中從生理到心理到知識(shí)的層面,都是一個(gè)新的變化和新的適應(yīng),就像剛出窩的小鳥,對(duì)外面的環(huán)境需要重新的認(rèn)識(shí)。這種情況下,孩子們的教育更需要一種理解和心靈上的關(guān)愛。這種情況下的孩子,并不具備理解別人、沒有具備大的胸懷和抱負(fù)的心理,更不能理解責(zé)任的概念。多半學(xué)習(xí)目的不是很明確,就像一顆小樹苗,并不明白長成大樹后的作用,只有大家認(rèn)真的施肥,澆水,扶植,才能長成參天大樹,才是棟梁之才。所以我們家長我們學(xué)校的正確引導(dǎo)和循循善誘,才是孩子們學(xué)習(xí)目的明確,確立正確的人生觀價(jià)值觀的關(guān)鍵所在。

        雖然孩子的第一任老師是家長,但學(xué)校是孩子們真正成長的搖籃,他們大部分時(shí)間多在學(xué)校,而學(xué)校的責(zé)任和目的就是為祖國和社會(huì)為這個(gè)世界培養(yǎng)合格的各種人才,而人才的概念也并不是只具備有較好的成績分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)的高低也不代表孩子的優(yōu)劣。每個(gè)孩子的天性稟賦是不一樣的,個(gè)人的興趣愛好是不一樣的,當(dāng)然各科成績也就不相同了。如果我們不去理解他們成長時(shí)期的特有個(gè)性特點(diǎn),只一味的說好好學(xué)習(xí),成績成績,對(duì)有缺點(diǎn)的孩子諷刺挖苦打擊,不去對(duì)他們成長時(shí)期的特點(diǎn)加以引導(dǎo),疏通,只會(huì)導(dǎo)致他們的人格心理個(gè)性的扭曲,這個(gè)時(shí)期叛逆思想就會(huì)迸發(fā),加之社會(huì)的種種誘惑,厭學(xué),逃課、上網(wǎng)、等等的不良后果就會(huì)出現(xiàn)。那么我們家長,學(xué)校的教育是否失策,失職,失責(zé)呢?孩子成了家庭的罪人,社會(huì)的逃兵,是孩子之過?家長之過?學(xué)校之過?

        孩子是不懂事的,成長中是脆弱的,是敏感的,在他們心中一切都是美好的,即使有些不良的行為,我們大人是應(yīng)該理解的,尊重的,是要幫助他們的。有時(shí)也許錯(cuò)誤的行為是他們需要大人肯定他們的措施!不好好學(xué)習(xí)是為了表現(xiàn)自己!孩子們的內(nèi)心世界里渴望贊美,渴望被賞識(shí)。有些家長和老師動(dòng)輒對(duì)他們不端行為不加分析就下定論:你不是學(xué)習(xí)的料、你沒有志氣、你將來沒有用、你又在騙人、你學(xué)也學(xué)不好、混個(gè)畢業(yè)證算了。等等。我們大人面對(duì)這樣的定論也不會(huì)心里舒服的,何況一個(gè)心理不健全的孩子!面對(duì)打擊,哪敢再向前跨出半步!

        我們?cè)摬辉撍伎寄?成績重要還是健全的身心重要?

        為了我們的孩子,你們辛苦了!

        XXX

        XXXX.X.X

        家長給學(xué)校的一封信篇六

        尊敬的校長以及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        你們好!首先請(qǐng)?jiān)试S我在此向你們表達(dá)我內(nèi)心真摯的謝意——我的孩子在這半學(xué)期的時(shí)間里各方面都取得了較大的進(jìn)步。在此再向你們說一聲:為了我們的孩子,你們辛苦了!

        首先,正如家長會(huì)宣傳廣播宣傳的那樣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,腳踏實(shí)際,各部門各司其職,盡心盡力搞好工作。聽孩子講,所有領(lǐng)導(dǎo)都深入一線代課,全天候巡視校園,有學(xué)生在就有老師領(lǐng)導(dǎo)在。各部門工作力度大,不斷創(chuàng)新。學(xué)校管理上能想我們家長之所想,及我們家長之所急,設(shè)身處地為學(xué)生服務(wù),讓我們感到欣喜。團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作作風(fēng),為槐中這艘航船掌好了舵。

        第二,學(xué)校老師工作勤勤懇懇,忘我工作,用一顆顆火熱的新愛護(hù)著我們的孩子。孩子知道主動(dòng)學(xué)習(xí)。孩子說,他們現(xiàn)在的老師上課充滿激情,態(tài)度和藹,平時(shí)要求嚴(yán)厲,對(duì)成績好的學(xué)生經(jīng)常激勵(lì),對(duì)差的學(xué)生幫他們尋找原因,指導(dǎo)學(xué)法,樹立信心。從而使所有學(xué)生都能在學(xué)校這個(gè)大家庭中學(xué)有所得。在這特別一提的是我孩子的班主任楊儒易老師,通過孩子的描述以及家長會(huì)的了解,我由衷敬佩感謝他,當(dāng)我們大冬天還在睡夢(mèng)中時(shí),他已經(jīng)陪我們的孩子工作一個(gè)多小時(shí)了,當(dāng)夜晚我們已入夢(mèng)時(shí),他可能還在為某個(gè)調(diào)皮學(xué)生做著耐心的教育。學(xué)校所有的班主任老師,你們事無巨細(xì),在校充當(dāng)著我們孩子“父母”的角色,辛苦你們了!

        第三,堅(jiān)持全新的教育教學(xué)理念,全面培養(yǎng)孩子的綜合能力?,F(xiàn)在的社會(huì)是激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,社會(huì)對(duì)人才注重的是綜合素質(zhì),學(xué)校能從孩子們的實(shí)際及未來社會(huì)對(duì)孩子的要求出發(fā),注重學(xué)生的思想教育、能力培養(yǎng)、鍛煉。經(jīng)常性的開展大型活動(dòng),如“紅歌賽”、“體操比賽”、“珍惜青春,放飛夢(mèng)想”演講賽、“英語聽寫大賽”。當(dāng)我家長會(huì)那天從展出的“光榮榜”上看到自己孩子兩次參加活動(dòng)獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)時(shí)內(nèi)心激動(dòng)不已。確實(shí),這些活動(dòng)拓寬了學(xué)生的視野,鍛煉了能力,增強(qiáng)了孩子的自信心,為各種能力的孩子提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái),為他們實(shí)現(xiàn)自我,進(jìn)入社會(huì)更多奠定了一份基礎(chǔ)。

        最后,再次感謝所有領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)孩子辛勤的培養(yǎng)。祝你們:天天有一個(gè)好心情,年年有一個(gè)好身體,家庭幸??鞓?

        此致

        敬禮

        XXX

        XXXX.X.X


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