畢業(yè)時寫給老師的信

　　雖然沒有話語能表達(dá)我對老師的感謝，但我希望用我最美的語言來表達(dá)我的致意,給我最親愛的老師，接下來是學(xué)習(xí)啦小編整理的畢業(yè)時寫給老師的信，歡迎閱讀。

　　畢業(yè)時寫給老師的信一：

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　這是我最后一次在母校和您聊天。雖然小學(xué)畢業(yè)了，但您的每一次微笑都留在我心中的最深處;我有千言萬語想對您說，以此表達(dá)我對您的無限崇敬!

　　老師，您一定還記得吧--那是在放寒假前的一次期末考試中，由于我的粗枝大葉，才僅僅得了70多分。當(dāng)時我像一只被淋在雨中的小鳥，失落、無助極了，我不敢抬頭看您的眼神，因為我怕，我怕您責(zé)備我，怕您數(shù)落我。終于，我抬起頭了，我看到了您的目光。是責(zé)備?是失望?……不，從那目光中我知道您的目光中根本沒有責(zé)備的意思，更沒有失望。那是鼓勵的目光，那是您對我的期望，是嗎，老師?老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了，但您對我們說過的每一句話，甚至每一個字都深深地刻在了我的心里。終于，功夫不負(fù)有心人，我改掉了粗心這個壞毛病--在上次期中考試中我數(shù)學(xué)成績考了我班第一名。這時的我別提多高興了!啊，老師，謝謝您，謝謝您對我的教育，謝謝您對我的栽培，更要謝謝您對我的每一次的微笑…… 說起來事也巧，每當(dāng)我背著您說些什么的時候，總是話還沒說完，您就已經(jīng)站在了我的面前，然后，送一個讓我不知其味的微笑。老師，您告訴我，那時候的我是不是很幼稚，很可笑呢? 老師，不管您愛不愛聽，我還是要勸您少吸點煙。

　　我知道，有過不少同學(xué)對您這樣說過，但我還是要提醒您：“吸煙有害健康!” 常老師，我有千言萬語想對您說，但每當(dāng)我想站在您面前向您訴說我的心里話時，不知怎么的，剛剛鼓起的勇氣卻漸漸消失了，只有在這里我才能向您傾吐我的心里話!

　　老師啊，如果讓我用人或物比喻您，我會用響亮的聲音告訴他人：“我有過一位非常好的老師，他像山中的石階，默默無聞的把別人送入理想的高峰;他像一盞明燈，無聲無息地照亮了別人前進(jìn)的道路;他像一位出色的雕刻家，精心地把一塊塊粗糙的石頭，雕刻成一種有意義的工藝品。”

　　老師，我會永遠(yuǎn)記住您，我一定會常來問候您的。

　　祝老師身體健康，一帆風(fēng)順!

　　學(xué)生：×××

　　xxx年x月x號

　　畢業(yè)時寫給老師的信二：

　　您是不滅的火種，點燃學(xué)子心中的理想，點燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情?；鸱N的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地的安慰，給人無限的動力。學(xué)子的每一個繼承，每一個創(chuàng)新，都由它來點燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。 您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領(lǐng)航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。

　　您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現(xiàn)象，每個人的品格與個性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。

　　您是報曉的公雞，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。

　　您是一流的演員，三尺講臺是發(fā)揮的陣地?？v然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書，處處顯示著點石成金的想法。

　　“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。

　　畢業(yè)時寫給老師的信三：

　　親愛的王老師：

　　沒有老師，我們哪里來的知識;沒有老師，我們怎么知道做人的道理。在這三年里，王老師，是您讓我學(xué)到了許多的知識，是您讓我懂得了做人的道理，您就是我們最好的老師。

　　記得我們升四年級的第一天，大家都在等著我們以前的老師到來，可是到了準(zhǔn)備上課的時候，你來到了教師，讓我們班上許多的同學(xué)都目瞪口呆，認(rèn)為換了一個老師就對他的學(xué)習(xí)不好。當(dāng)我第一眼看見你的時候，我就想著你是一個好老師，一個嚴(yán)格的老師，一個能讓我們學(xué)習(xí)成績提升的老師。

　　之后果然不出我所料，在我們四年級的幾次測驗中我的成績也是一次比一次好，許多同學(xué)的成績也是越來越好，大家都認(rèn)為你是一個好老師。當(dāng)有哪一個同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不好，你就會放學(xué)以后留下來幫他補習(xí)，讓他的成績有所提升?，F(xiàn)在許多家長都認(rèn)為你是個稱職的好老師，教出了許多好學(xué)生。

　　就是因為你的這一切好的教導(dǎo)，使我們班上的成績也是越來越好，所以你就一直從四年級帶到我們現(xiàn)在的六年級，這一階段里也是沒有換過一個老師。

　　現(xiàn)在快要畢業(yè)了，所以我現(xiàn)在要感謝您，感謝您為我們付出努力，付出的汗水。如果沒有您我就不會有現(xiàn)在這樣的成績，我要衷心感謝您，我也會永遠(yuǎn)記住這座母校。

　　如果將來有人為我的小學(xué)老師是誰，我一定會驕傲的說出您的名字。

　　祝您

　　青春常在

　　您的學(xué)生