感謝老師對(duì)我們的教育，最好的祝福便是我們的真心，接下來(lái)小編給大家分享一封寫給老師的祝福信。

　　一封寫給老師的祝福信篇一

　　是誰(shuí)在荊棘的荒野里開墾?是您，一直筆耕不輟的您!

　　是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆顆懵懂的心?是您，可親可敬的老師!

　　您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)。

　　或許您就是智慧的化身，是文化的使者，滿懷高度的責(zé)任與貢獻(xiàn)，降臨人世來(lái)傳播文化的精髓，輸送思想的養(yǎng)料。

　　曾記得在月光皎潔的夜晚，漫步您的窗前，屋內(nèi)是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著，只為一個(gè)個(gè)難題。那整齊的書桌上是盞困倦的燈，發(fā)出吱吱的微響。風(fēng)兒不經(jīng)意翻開您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。

　　這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!

　　漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動(dòng);曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

　　在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(zhǎng)望，有著騰飛的欲望;臨淵俯魚，有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

　　您就是如此偉大，您培育了一個(gè)個(gè)精英，時(shí)代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺的平凡點(diǎn)綴美麗;您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話。

　　流水匆匆，秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無(wú)情，夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪 皎皎，覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā)，不減當(dāng)年。

　　斗轉(zhuǎn)星移，世道萬(wàn)變;但不變的是那份閃著金光的師生情，那顆飽含復(fù)雜感情的感恩之心。

　　那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。

　　它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”。

　　這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，承受得住空間局限的恩情。

　　即使在黑夜，也永遠(yuǎn)忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達(dá)、立群峰以俯瞰天下的神圣時(shí)刻，也忘不了您在落淚時(shí)送來(lái)的片片春語(yǔ);即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵(lì)的微笑。

　　您的每一次問(wèn)候，每一次幫助，每一次關(guān)懷，都深深銘刻在我們的記憶里。

　　即使是暴雨來(lái)襲，即使是黃沙卷起，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠(chéng)的、肅穆的敬意!

　　老師您是否看到那搖上樹梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂!

　　此致

　　敬禮!

　　您的學(xué)生xxx

　　x月x日

　　一封寫給老師的祝福信篇二

　　深深祝福送給您———給老師的一封信

　　老師，要感謝您的話有太多，但是，在這個(gè)時(shí)刻，我們已不知說(shuō)什么好，千言萬(wàn)語(yǔ)都融入一句“謝謝”，也許，我們?cè)谝黄鹨彩且环N緣分，在茫茫人海中，我們認(rèn)識(shí)了您，可是在時(shí)間的催促下，我們又將要分離，分分合合、合合分分，今天，我們也許會(huì)流淚，那是因?yàn)閻?也許我們會(huì)不舍，那是因?yàn)閻?也許我們希望有再次團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，這也是因?yàn)閻郏瑦圻@個(gè)字，也是您教給我們的，現(xiàn)在，我們也要用愛來(lái)感謝您。

　　老師，您指引了我們的人生，您牽著我們的手，教我們學(xué)習(xí)abcd，教我們懂得人生哲理，教我們?cè)鯓佣冗^(guò)坎坷的人生。在無(wú)數(shù)次跌倒時(shí)，沒有您，我們就不會(huì)無(wú)數(shù)次站起來(lái)，因?yàn)橛辛四?，我們才有了現(xiàn)在的成績(jī)，因?yàn)橛辛四?，我們才擁有了那一雙雙堅(jiān)硬的翅膀。這幾年來(lái)，我們不管經(jīng)歷了什么樣的困難，心都牢牢地在一起沒有分開，俗話說(shuō)：一日為師，終生為父。今天。我們終于進(jìn)一步知道了這句話的含義，原來(lái)不僅有眾人解釋的意思，還有一個(gè)意思，就是說(shuō)老師和學(xué)生的感情就象孩子和父母一樣，那么深厚，那么真摯，那么無(wú)堅(jiān)不摧。

　　老師，我們哭了，您可以再安慰我們最后一次嗎?

　　老師，我們想你了，您還會(huì)見我們一次嗎?

　　老師，許多年以后，您還會(huì)記得我們嗎?

　　親愛的老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)祝福您，默默的牽掛著您，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛著你。

　　為您祝福 早日康復(fù)

　　一封寫給老師的祝福信篇三

　　敬愛的小城老師：

　　您好!

　　今天媽媽告訴我，您的作文課《自主修改作文—好!》是以我的《美麗的郊外》為范文，而您卻生病住院了。我趕緊打開您的博客，看到您的文章和博友們的留言，心里說(shuō)不出是什么滋味，我有太多太多的話要對(duì)小城老師您說(shuō)：

　　我想說(shuō)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的愛?；厥滓荒甓嗟膶懖┙?jīng)歷，從當(dāng)初的寥寥幾筆、不知所云，到今天的幾多感悟、暢所欲統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景言，取得了很大的進(jìn)步和成績(jī)，而這些進(jìn)步和成績(jī)除了自己努力和付出外，更得益于博友和老師們的指導(dǎo)和幫助，在眾多博客指導(dǎo)老師中，您和曾經(jīng)有夢(mèng)是我寫博路上的啟蒙老師，是你們的點(diǎn)滴鼓勵(lì)和耐心指導(dǎo)使我對(duì)寫博充滿了信心，邁出了一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。特別是加入作文連線之后，我更加深切地體會(huì)到您對(duì)我們每位學(xué)生博友的悉心幫助和指導(dǎo)，從您給每位博友的文章點(diǎn)評(píng)中，從大家對(duì)你的每一句留言和回復(fù)中，我們隨時(shí)隨地都感受到您所給予大家的深深的、無(wú)私的愛。

　　我想說(shuō)，請(qǐng)您原諒我們的單純和自私。我和圈子里眾多的博友們一樣，在寫博中有兩大幸運(yùn)之事。一是每當(dāng)一篇博文出爐，第一時(shí)間里得到老師您的指導(dǎo)，圍繞您的點(diǎn)評(píng)去加工和修改，若是能被選為您的范文，那將是無(wú)上的榮譽(yù)。另一個(gè)是第一時(shí)間里看到老師您特殊的“作文課”，這里有我們最需要最易懂的寫作方法和技巧。當(dāng)您每天不辭辛苦的批閱文章，給大家以點(diǎn)石成金的方法的時(shí)候，我們卻沒有想到您的辛苦，總盼著您多到博客來(lái)指導(dǎo)，直到有一天媽媽告訴我，您太忙了的時(shí)候，我才知道您不僅要致力于教學(xué)，還要擠出業(yè)余時(shí)間指點(diǎn)眾多和我一樣的孩子寫博，每天都要去博客圈里轉(zhuǎn)上幾十個(gè)甚至幾百個(gè)來(lái)回。我們是不是太自私了，以致于把您都累病了，然而我們卻無(wú)法去看望生病的您。

　　我想說(shuō)，盼望您早日康復(fù)歸來(lái)。當(dāng)?shù)弥〉南?，作文連線的博友們一傳十，十傳百，大家無(wú)不在牽掛著您，默默祝福您早日康復(fù)歸來(lái)!看了低調(diào)小磁鐵阿姨在圈子論壇的帖子，才知道您是患了心臟左束支傳導(dǎo)阻滯，必須住院治療(大約半個(gè)月)。曾經(jīng)有夢(mèng)老師說(shuō)：“作文連線，是您耕耘的田園，這里，灑下了您幾多汗水呦!如今，您生病了，又是心臟病，懇請(qǐng)您一定要配合醫(yī)生積極治療，靜心休養(yǎng)，爭(zhēng)取早日回來(lái)——我們的“家”里沒有您怎么行啊!”大家的心情都是這樣的，正如低調(diào)小磁鐵阿姨所說(shuō)的，“懇請(qǐng)老師暫且放下手里的工作，暫且放下作文連線，暫且放下對(duì)孩子們文章的點(diǎn)評(píng)，安心配合醫(yī)生治療，大家都盼望著您早日康復(fù)歸來(lái)!”在你安心治病的這段日子里，圈子里的成員一定會(huì)積極參與自評(píng)互評(píng)，用實(shí)際行動(dòng)匯報(bào)您對(duì)大家的關(guān)心和幫助，迎接您的康復(fù)歸來(lái)!

　　縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也說(shuō)不完對(duì)老師您的掛牽，我們都在為您祝福，祝您早日康復(fù)，回到我們作文連線的大家庭里!

　　此致!

　　你的學(xué)生

　　二〇一一年一月八日