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      給張老師的一封信400字

      時間: 秀珍870 分享

      給張老師的一封信400字

        張老師,您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。下面學習啦小編整理了給張老師的一封信400字,供你參考。

        給張老師的一封信400字篇一

        親愛的張老師:

        你好!

        星期二,是報名的日子,在每個同學眼里,又能看到喬老師了,可是,是一位看著嚴厲的老師,第一眼的感覺她很聰明,不然怎么會是老師呢。

        開學的第一天,您讓我們保持安靜、坐姿端正,您對我們說了一句話,那就是:“讓別人因為我們的存在而感到幸福!”這句話深深的打動了我,讓我想到一句話:好的開始是成功的一半。

        我覺得您的方法很獨特,就連一篇課文,我一早晨就快會背了。

        您很關(guān)心我們這個整體,因為老師的臉都是學生掙的,所以我們要聽您的話,不然會給您丟臉的。但是我覺得您這個老師的文化知識一定很好,教出來的學生可能很優(yōu)秀吧。

        您很了解我們,因數(shù)您知道我們很愛讀書,對于我們來說,書就像我們的食物一樣,書里也是一些知識,比如幽默的話語,好的成語等等.......

        但是我覺得您的作文要求太高了,我們以前的老師要求我們,希望您能給我們減少點壓力。

        祝您新年快樂,萬事如意,工作順利!

        吳曉菱

        給張老師的一封信400字篇二

        張老師:

        您好!

        當我們剛?cè)雽W的時候,對所有的懵懵懂懂,您耐心地予以啟發(fā),嚴肅的予以指正,使我和我的同學對所發(fā)生的事情或真、或假、或?qū)?、或虛,有了初步的認識。我和我們?nèi)嗤瑢W向您表示感謝。

        我要感謝您的溫柔指導。有一次,我們在上班會課,我正津津有味地玩著九階魔方,忽然聽到一陣清脆的聲音:“你在干嘛呢?”我當時心想,這下肯定要挨批了。我承認了錯誤,但是還是害怕老師的責備,心里像揣著只小兔子一樣,“砰砰砰”的跳個不停,可沒想到,老師不但沒有責備我,還諄諄教導了我:“魔方是鍛煉大腦的靈活和智慧的,你可以玩,但一定要課余時間玩,上課要專心聽講,要學會珍惜這上課的45分鐘啊,明白了嗎?”聽著老師那溫和的話語,我不停的點著頭,同時也覺得羞愧萬分,暗暗發(fā)誓要改掉這個這個毛病。

        我要感謝您的教育之恩,您從點橫撇捺,aoei等慢慢教我們,端莊的方塊字,從吐字清晰到聲情并茂的普通話,從認識到如何正確使用標點符號,到懂得了尊敬,懂得了互助……您都大公無私的教給了我們,您教育了我們學寫字學拼音學知識學最、學做人,辨別是非,在這些潛移默化的教育中,有些可能伴隨我們一生…

        老師,我感謝您!感謝您對我們做的一點一滴,謝謝,老師!

        祝您工作順利、身體健康、萬事如意、越活越年輕!

        您的學生哈振赫

        3-26

        給張老師的一封信400字篇三

        親愛的張老師:

        您好!

        時光過得真快,昨日睡時還是2015,一覺醒來已是2016。在此,我深深地感謝您一直對我的關(guān)愛。

        張老師,在這短暫的假期中,您最想玩什么呀?我最喜歡玩陀螺,因為它讓我知道了一個道理——山外有山,人外有人。您肯定驚訝吧?我怎么體會出的。那我就告訴您:十二月二十一是我的生日,媽媽用70元買了“神斗神犳”的陀螺作為生日禮物送給我。看著這么貴重的陀螺,我心想它肯定天下無敵,于是就興沖沖出去玩了。

        來到“升升”文具店,我看到一個小孩拿著一個10元錢的陀螺在玩,心里滿不在乎的想:垃圾!比賽開始了,我用力一拉,陀螺就飛向了戰(zhàn)斗盤里,他的陀螺也飛向了戰(zhàn)斗盤。我說:“使用‘機關(guān)槍’,砰砰砰……”他用“彈彈去”又說:“我彈,我彈,我彈彈彈彈”,經(jīng)過一番搏殺我贏了。我又滿不在乎的說:“我是天下最牛的。”這時旁邊另一小孩拿了一個陀螺跟我廝打,我又驕傲起來,可實在沒想到,我居然被擊敗了。這時我想到了“山外有山,人外有人”這一典故。今后我一定要用別人的長處來彌補自己的短處。張老師,請相信我。我一定能做一個人見人愛的好學生。

        敬祝

        身體如“牛”,玩得更牛!

        您的學生:林高翔

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