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      至中學(xué)老師一封信范文

      時(shí)間: 秀珍870 分享

      至中學(xué)老師一封信范文

        老師,寫封信給您,無(wú)須更多華麗的語(yǔ)言,老師,我以滄桑為飲,年華果腹,歲月做衣錦華服,與百轉(zhuǎn)千回之后,驀然轉(zhuǎn)身,然后,離去。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了至中學(xué)老師一封信范文,供你參考。

        至中學(xué)老師一封信范文篇一

        敬愛(ài)的湯老師:

        您好

        您在天國(guó)過(guò)得好嗎?是否還在牽掛著您家鄉(xiāng)的學(xué)生?是否還在擔(dān)憂震中的同胞們?是否還在嘆息著上帝對(duì)汶川的不公。您不必?fù)?dān)心,因?yàn)橛形遥驗(yàn)橛腥嗣?,因?yàn)橛腥澜绲娜藗優(yōu)檫@次突如其來(lái)的大災(zāi)難奉獻(xiàn)愛(ài)心。人民的力量,祖國(guó)的力量,社會(huì)的力量會(huì)讓這次大災(zāi)難望而卻步。

        我深深地記得:2008年5月12日下午2時(shí)28分,突如其來(lái)的大災(zāi)難降臨到了一個(gè)美麗的可愛(ài)的小縣城——汶川。一切的美好,在這次災(zāi)難中變?yōu)榛氖彙蠋?,您可記得:天陰沉沉的,沒(méi)有鳥(niǎo)清脆的鳴叫,水泛起了波浪。當(dāng)時(shí)您正在上課,突然感覺(jué)到了明顯的震蕩,您沒(méi)有慌??粗淌抑袧M滿的學(xué)生,您,抱起幾個(gè)學(xué)生,背著幾個(gè)學(xué)生飛速的跑向外面,來(lái)回幾次。孩子們被安全送到了操場(chǎng),當(dāng)清理的學(xué)生數(shù)目不對(duì)時(shí),你又義無(wú)返顧地回到教室里搜救學(xué)生,看著教室角落里受驚嚇而落魄的小個(gè)子學(xué)生,您沒(méi)有一絲的猶豫,您選擇了與時(shí)間賽跑,迅速抱起了兩個(gè)學(xué)生,背上還背著一個(gè)學(xué)生,來(lái)回地跑了幾次,您完全忘卻了身心的疲憊。。您難道不感覺(jué)累嗎?地震持續(xù)了一段時(shí)間,這段時(shí)間,對(duì)我們來(lái)說(shuō)很是短暫。但是,對(duì)于您,這是一段很長(zhǎng)的生命起跑線,您與時(shí)間賽跑,最終您贏了時(shí)間??墒?,當(dāng)震級(jí)上升時(shí),您,您卻走了。但在您走之前,沒(méi)有放棄那幾個(gè)抱在身上的學(xué)生,您極力把他們?nèi)酉蛄送饷妗K麄儨I水盈眶地看著墻體跨塌,壓在您的身上。您,就這樣走了,微笑著離開(kāi)了。

        您的名字也許不是家喻戶曉,但我,一個(gè)被您感動(dòng)的學(xué)生,滾燙的心中深深的烙上了您的名字,用火色的印跡刻下的一個(gè)名字——湯宏。

        您的學(xué)生在期待著,期待著您的歸來(lái)。

        終于,我們聽(tīng)到了令人欣慰的消息,救援的隊(duì)伍來(lái)了。他們開(kāi)始挖掘壓在您身上的石塊(您可能已經(jīng)不記得了)。當(dāng)救援隊(duì)挖開(kāi)最后一塊預(yù)制板的時(shí)候,孩子們涌了過(guò)去。他們看到您睡了。他們把您抬了出來(lái),用力的叫喊:湯----老----師,您不要睡,醒醒,醒醒哪。(天空中濃煙更密更多了)面對(duì)他們的叫喊,您沒(méi)有睜開(kāi)您的眼睛,您太累了。孩子們、士兵們呼喊著、哭叫著,抬著您走了。

        您的一生就是那樣的樸素:山林空曠的地方,有一座您的墳?zāi)?,它不起眼。墳?zāi)骨懊鏇](méi)有墓碑。但是,用愛(ài)撐起的墳?zāi)梗仁裁炊家邸?/p>

        當(dāng)浩潔的天空布滿星星時(shí),最亮的那顆就是您;當(dāng)月色灑向巴蜀大地時(shí),您正用您的雙眸俯瞰著天空。

        我會(huì)望著您,一直望著您-----湯老師

        沉痛哀悼您的:楊帆

        至中學(xué)老師一封信范文篇二

        親愛(ài)的祁老師:

        您好!這六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,默然回首,才發(fā)現(xiàn),是那樣依依不舍。窗外的細(xì)雨,連同舊日的情愫絲絲點(diǎn)點(diǎn)浸潤(rùn)了我的心頭。剎那間,我品到了分別的愁意,少年愁,竟也是如此凄涼。縱使千般萬(wàn)般的不舍,也只能揮手、道別。但是,即使歲月的磨蝕再無(wú)情,也不能沖淡這最美好的回憶。

        如今,我多么想留住這已逝的六年時(shí)光,明知無(wú)望,天真的我卻固守僅存的堅(jiān)持,以為終究可以守候出最美的風(fēng)景。

        六年了,多少深冬的寒風(fēng)替換曾經(jīng)的煙花三月,多少嶄新的九月掩蓋曾經(jīng)的七月,多少刺眼的陽(yáng)光撕破黑夜的寧?kù)o……哪怕,舉目四望,偌大的教室僅我一人,空對(duì),冷漠緘言的桌椅墻壁,也是不能忘卻您;哪怕,我能用記憶的碎片還原六年的全部細(xì)節(jié),卻再也聽(tīng)不到您那激情洋溢的講課聲,也許只有那墨綠色的黑板,才能見(jiàn)證這里曾經(jīng)發(fā)生的一切;哪怕,我們注定只能留在對(duì)方記憶中,那么這六年便是最天真、最美好的回憶;哪怕,您已經(jīng)忘了我……

        再回眸,這六年的時(shí)光,被我抬手落筆,轉(zhuǎn)折勾挑出童年的天書,這是我無(wú)法辨識(shí)的狂草,六年,被飛快寫下,翻過(guò)。再提起,只怕也要在多年之后,由闊達(dá)圓和的魏體悄然重寫,方可看清,當(dāng)初的揮毫潑墨竟是如此輕易,如此不堪?;貞浫裟芟戮?,便可作一場(chǎng)宿醉,醒來(lái)時(shí),天依舊清亮,風(fēng)依然分明,而光陰的兩岸,終究無(wú)法以一葦渡航,橫越,到達(dá),彼岸。走時(shí)不知還有沒(méi)有來(lái)時(shí)的愉悅,是否能豁達(dá)面對(duì)離別,擦干眼淚,接著,安然走完這一生。

        不知以后,你我是否有緣再見(jiàn),只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了,永不回頭地去了。老師,結(jié)局,終要抵達(dá),蟄伏于六月的一場(chǎng)鈴聲,你我就要,分別。不知以后的路坎坷還是平坦,也無(wú)法預(yù)知命運(yùn)的考驗(yàn),只要我們能夠好好走下去,到時(shí),便在菩提樹(shù)下覓一方青石,靜待,看滄海變桑田,心若流水,不負(fù)一生。

        無(wú)須更多華麗的語(yǔ)言,老師,我以滄桑為飲,年華果腹,歲月做衣錦華服,與百轉(zhuǎn)千回之后,驀然轉(zhuǎn)身,然后,離去。再回來(lái),我必記得您,那您呢?還記得,那個(gè)讓您歡笑,讓您氣憤,讓您舒心,讓您憂愁的我嗎?

        我是您的學(xué)生張展啊,您還記得我么,我學(xué)習(xí)不好,可能在您的生命之中我只是繁星中的一點(diǎn)點(diǎn),但是在我的生命中,您卻是我生命中遇到的最好的老師!

        至中學(xué)老師一封信范文篇三

        王老師:

        十月金秋,心潮翻涌,往事如梭.多少載日日月月,多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,多少回曲曲折折,總會(huì)想起力量之源泉,總會(huì)吟唱禮贊教師之歌.

        老師,您知道嗎?因?yàn)槟男⌒〉囊粋€(gè)關(guān)心的眼神,一句小小的關(guān)懷的語(yǔ)言,就會(huì)在我的心中蕩起一條美麗的弧線.

        從小我就在一個(gè)對(duì)比的環(huán)境中生長(zhǎng),因?yàn)槲业囊粋€(gè)鄰居什么都比我好,不管是功課還是書法,鋼琴等等,我早就習(xí)慣父母的嘮叨"你看看人家,什么都比你好.你好歹也給我們爭(zhēng)一口氣啊,我們多沒(méi)面子啊."我無(wú)奈的看看我的父母,總是在同村對(duì)鄰居的夸獎(jiǎng)下悄然走開(kāi),我也想給你們爭(zhēng)氣,可是不管怎樣我都無(wú)法超越她.我覺(jué)得我的壓力好大,快使我透不氣來(lái).

        現(xiàn)在她和我在同所學(xué)校上學(xué),這更使我感到畏懼,我不知道為什么,可能是從小養(yǎng)成的一貫感覺(jué),只要有她,我就會(huì)被她比下去.

        就在這時(shí),您出現(xiàn)了.您笑著對(duì)我說(shuō)"學(xué)校有個(gè)征文比賽,我希望你可以參加."我頓時(shí)楞住了,我一直希望我可以在作文方面有所建樹(shù),我真的可以嗎?雖然我沒(méi)有很大的信心,可我不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)的.于是,我很認(rèn)真的構(gòu)思,查閱了很多這方面的資料.我花了大量的心血完成了我的作品.

        忽然,我發(fā)現(xiàn)天空很藍(lán)很藍(lán),我笑著看著天空,我似乎感覺(jué)我的春天就要到了.

        我把稿紙交給您,又碰到了她.她看見(jiàn)我,便說(shuō)"你也要去啊?"我恩了一聲就快速離開(kāi)了辦公室,整張臉紅得無(wú)地自容,我哭了.我無(wú)法形容我那時(shí)的心情.

        成績(jī)很快就出來(lái)了,我的心提到了嗓子眼.終于,我沒(méi)有聽(tīng)到我的名字.而她,卻是一等獎(jiǎng).漸漸的,我的眼睛模糊了.我強(qiáng)忍著淚,坐在欄桿上,我抬頭望著天空.我的天空始終是灰色的,而藍(lán)色只是幻覺(jué)而已.

        您遞給我一張紙巾,您知道嗎?您給了我多大的鼓勵(lì)啊!我無(wú)語(yǔ),不敢正視您,您卻說(shuō),"等會(huì)到我的辦公室來(lái)."我既好奇又傷心,我辜負(fù)您了,王老師.

        您看見(jiàn)我,春風(fēng)滿面的拿出那張稿紙,"去修改一下吧"我接過(guò)稿紙"記住,作文是要用心來(lái)寫的."我點(diǎn)點(diǎn)頭,心情格外好.

        我將自己真實(shí)的感受全都寫上去了.我的煩惱就好象羽毛,越飄越遠(yuǎn).

        第二天,我發(fā)現(xiàn)我的作文竟然登到了學(xué)校作文報(bào)上,我驚喜地說(shuō)不出話來(lái),因?yàn)檫@對(duì)于我來(lái)說(shuō)就好象是一個(gè)夢(mèng)一樣.我無(wú)法想象我也會(huì)這么一天.

        感謝您,王老師,感謝您給我的光榮,我要對(duì)您深深地鞠躬,因?yàn)楦冻龅呐τ腥四芏?

        感謝您,王老師,感謝您給我的光榮,這個(gè)夏天曾經(jīng)多普通,是您讓我把夢(mèng)做到最頂峰.

        這是送給您的歡樂(lè)頌,您是我一生的英雄!最后,送上一聲遲到的祝福:祝您

        心想事成!青春永駐!

        您的學(xué)生彬軒

        10月4號(hào)

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