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      送給語文老師的信

      時間: 秀珍870 分享

        語文老師,您就像一支蠟燭,默默無聞地傳授我們知識;您還像一位園丁,培養(yǎng)了我們這些小樹;您更像一位靈魂的工程師,筑建我們輝煌的明天。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了送給語文老師的信,供你參考。

        送給語文老師的信篇一

        敬愛的王老師:

        您好!

        我是您的學(xué)生xxx。

        自從我上了您的作文課,我的語文學(xué)習(xí)取得了很大進步。

        我覺得學(xué)作文很快樂,小樹感謝雨露,因為雨露滋潤小樹成長;我們感謝老師,是因為老師教我們知識,是老師教我們唐詩、成語、對韻句、古詩。

        最讓我難忘的是那幾首形容春夏秋冬的詩,王老師教我們的語文知識太多了,我要感謝王老師,我喜歡王老師,因為王老師讓我從快樂中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中獲取快樂。

        老師我給您介紹一部動畫片叫《喜羊羊與灰太狼》

        喜羊羊每次都斗過了一心想吃羊的灰太狼,灰太狼每次都飛出羊村回到狼堡,被紅太郎打一頓。

        灰太狼有一集變成了螃蟹,有意思極了!喜羊羊每次都可以想出主意,讓灰太郎失敗。

        從中我知道了一個道理:遇到危險不要怕、要冷靜。

        我希望我寫的作文能越來越好,讓王老師您滿意。

        我祝王老師身體健康,萬事如意。

        xxx

        05.06

        送給語文老師的信篇二

        親愛的語文老師:

        您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說,因為您太好了,所以我不知道從哪個“好”先說。

        自從*年級您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計劃著,無時無刻在為我們的人身安全著想著。

        是您讓我們班從死氣沉沉到生機勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁,也是我們的良師益友……

        在上課時,您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們增強了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的*同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo),*終于開口說出了答案。當(dāng)時教室里想起了熱烈的掌聲*高興地笑了,我們也會心地笑了。

        一眨眼的時間,我們也快畢業(yè)了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對老師說:“老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。”

        祝身體健康工作順利天天開心!

        此致

        敬禮

        您的學(xué)生:***

        六年級:馬丶齊駿

        送給語文老師的信篇三

        親愛的語文老師:

        認(rèn)識您已經(jīng)兩年了。您給我的印象總是那么深。那輕輕搖擺的柳絮像是你飄柔的長發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇。

        是您,讓我改掉了我的壞習(xí)慣。我是一個大大咧咧的男孩,所以我每次都會粗心地對待每一件事。有一次的作文題目,我因粗心而完全跑題。是您耐心的教導(dǎo)了我,讓我如何去分析,您的教導(dǎo)如春雨點點滋潤我的心,讓我終生受益。

        是您,讓我明白了什么是語文。我本來不喜歡語文,我認(rèn)為語文就是捧著本書在那整天搖著頭讀??墒?,自從你給我們上課,我漸漸地不這么認(rèn)為,可能是您的課講得那么悅耳動聽,可能是您講課的方式吸引了我,使我竟然開始愛上了語文,成績竟然明顯上升了。

        老師,您就像一支蠟燭,默默無聞地傳授我們知識;您還像一位園丁,培養(yǎng)了我們這些小樹;您更像一位靈魂的工程師,筑建我們輝煌的明天。

        老師,您就是一位母親,是我們親愛的媽媽,應(yīng)該用美妙的語言來贊美您!

        祝您工作順利,身體健康!

        您的學(xué)生:田國城

        2月14日

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