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      寫給尊敬的老師的一封信

      時間: 冰璇1000 分享

      寫給尊敬的老師的一封信

        老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。下面學習啦小編整理了寫給尊敬的老師的一封信,歡迎閱讀!

        寫給尊敬的老師的一封信篇一

        尊敬的孔老師:

        您好!

        好久不見,十分想念!記得是五年級下學期,我離開了您,離開了我生活了五年的母校,離開了關心我的同學們。然而,您的教誨,同學們的關心,這些記憶卻在我的腦海里依然清晰﹍﹍

        三年級的時候,我們剛剛開始學習寫作文。在寫作文的時候,我們經(jīng)常為一件事發(fā)愁,那就是沒有什么可寫。所以,我們多少非常害怕寫作文,一寫作文,大家都唉聲嘆氣愁眉苦臉的,就像兔子見了大灰狼。老師您洞察到我們的心思,于是帶著我們去郊游。春天時,我們聽著鳥兒歡叫、溪水歌唱、春風拂柳、百花齊放;夏天時,我們欣賞池塘荷花、萬里晴空、稻花芳香、松脂氣息;秋天時,我們細聽落葉訴說、秋雨瑟瑟、鴻雁長飛、落花寂寞;冬天時,我們在曠野上打雪仗、堆雪人、玩倒霉的狐貍(游戲)、追看可愛的松鼠。在您的帶領下,我們的作文充滿了生機,我們的作文里,有的開滿鮮艷的桃花,有的歡快的游著魚兒,有的秋雨愁,有的鴻雁飛。您帶領我們發(fā)現(xiàn)了美,您不僅帶領我們發(fā)現(xiàn)了美,還叫我們怎么去發(fā)現(xiàn)。您告訴我們,“不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”您讓我們的作文更加多姿多彩生動有趣。

        我還記得,有一次奧數(shù)考試,一道題我怎么也做不出來,沒有辦法了,向數(shù)學第一高手的吳某某發(fā)出SOS信號,可是他沒有回復,我在啃筆桿中度過考試??荚嚭笏鲃诱业轿遥?ldquo;那樣不能提高你的水平??桌蠋熞辉僦v,考試不能作弊。我現(xiàn)在已經(jīng)做出來了,讓我講給你吧?”他的語言是那么誠懇,態(tài)度是那么認真,講解是那么詳細,那一次深深折服了我。

        老師,在此我向您問好,也想同學們問好!

        祝您:

        工作順利,身體健康,萬事如意!

        您的學生

        20XX年XX月XX日

        寫給尊敬的老師的一封信篇二

        尊敬的老師:

        您好!

        今天,我要給您寫一封信,和您說說悄悄話。

        記得在我一年級的時候,我非常淘氣,經(jīng)常和男生們在一起嬉戲打鬧,在樓道里跑來跑去,連您都管不住我。下課時第一個飛奔出教室的肯定是我,上課時最后一個回教室的人也是我。同學們就給我取了一個外號——淘氣包,我當初不以為然,以為這是個榮譽的稱號,變得更加調皮了。

        不幸的一天到了,我由于跑的太快,沒有看清路,一不小心被某個東西絆住了,就摔到在地上,情景十分狼狽。我的褲子磨破了,膝蓋上也直流血,疼得我“哇哇”直叫,流出了眼淚。在旁邊玩的同學們聽到我的哭聲,急忙去叫您。

        沒過兩分鐘,您就急匆匆的趕過來了,我還能隱約聽到您“呼哧呼哧”的聲音。您關心地問我:“孩子,你怎么了?沒有事吧?”我斷斷續(xù)續(xù)地告訴您:“老師……老師我……我膝蓋摔破了,很疼……很疼……”

        您二話不說,背起我,直奔醫(yī)務室。您心急如焚的對校醫(yī)說:“校醫(yī),您給看一看這孩子,他膝蓋摔破了,看看有沒有事,求您了。”校醫(yī)給我仔仔細細檢查了一番,說:“他沒事。”您聽到這句話后,豆大的汗珠才慢慢擦去,咬緊的嘴唇才漸漸舒開。您終于舒了一口氣——放心了。

        老師,您對我的關心,我永遠都忘不了。您如同我的第二個母親一樣,對我處處關愛;您如同我的燈塔一樣,給了我前進的方向;您如同蠟燭一樣,給我光明和溫暖……

        老師,我會好好學習,以此來回報您對我的恩情。謝謝您!

        祝:

        身體健康!

        您的學生

        20XX年XX月XX日

        寫給尊敬的老師的一封信篇三

        敬愛的老師:

        您好!

        老師,您為我們付出了許多汗水。

        今天我在這里和您談談心里話。您是一位關心學生的好老師。記得有一次,我班的一位同學由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學生出現(xiàn)了疾病,您也如此對待他。

        有一次,是一天的上午,您給我們講課時,一會打哈欠,一會揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老師,您怎么不在講臺上休息一會兒呢?”可是我知道,您是為了我們而在頑強地給我們講課……

        在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學后多上一節(jié)課,給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。

        老師,在這里,我要向您獻上一首詩,表達我對園丁真誠的贊頌:

        假如我們是一只小船,

        您就是一對船槳。

        有了船槳的劃動,

        小船才能乘風破浪。

        假如我們是一根蠟燭,

        您就是一根火柴。

        有了火柴的點燃,

        蠟燭才能大放光芒。

        假如我們是茂盛的樹木,

        您就是辛勤的園丁。

        有了園丁的培育,

        樹木才能高大挺秀……

        老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學習態(tài)度有所改變。敬愛的老師,因時間的關系,下次再談了!

        祝您:

        身體健康!

        XXX

        20XX年XX月XX日


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