寫給老師的一封300字信
在生活中，想要對老師說的話太多太多，那我就以書信的方式告訴老師吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫給老師的一封300字信，希望能夠幫助到你們。
給老師的一封信
老師，我想對您說，周末的作業(yè)太多了。
老師，您知道嗎?以前我在美國的時(shí)候，不但平常的作業(yè)很少，而且周末沒有作業(yè)，一個(gè)字都不用寫。那時(shí)，我能自由自在地玩兒、休息。只要練一會(huì)兒鋼琴、小提琴就行了。當(dāng)我搬到中國后，好像到了一個(gè)完全不同的世界，周末的作業(yè)可多了，成天在做作業(yè)，簡直沒有一分鐘休息時(shí)間。
一次晚上，我夢見自己回到了美國的學(xué)校，跟朋友們開心地玩?？墒且宦牭饺苏f中文，那一切就全消失了。我是多么懷念美國讀書時(shí)沒有作業(yè)的日子啊。
老師，也許您會(huì)說：“那你抓緊時(shí)間不就行了嗎?”可是，我的中文基礎(chǔ)不好，很多字不會(huì)寫，所以不管做得有多快，也至少用一個(gè)半天才能做完。
也許您會(huì)說：“那如果你做完作業(yè)還干嘛呢?”老師，這些時(shí)間可以用來休息、讀書，做很多事情呢。老師，您說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。雖然時(shí)間很寶貴，但是我也希望有更多的時(shí)間讓我自由安排，讓我學(xué)更多的東西。
老師，我求您把周末的作業(yè)布置少一點(diǎn)，好嗎?
給老師的一封信
老師，我一直有一個(gè)煩惱，那就是我的字老是寫不好。像寫過的一號(hào)本、練習(xí)冊啊，都要拿回來重新寫。為此我沒少挨您的批評和媽媽的責(zé)怪。說實(shí)話，我非常想寫好字。我每天都要對著字帖練習(xí)一大張的字?？墒蔷退氵@樣，我的字也沒有明顯進(jìn)步。
這是怎么回事呢?我思索著，我努力著，但我總是感覺平時(shí)的字沒有練字時(shí)的好看。為什么?為什么?為什么?我不停地追問自己。我十分地?zé)?。上帝?請給我一個(gè)答案吧!
就在我不停地思索、郁悶時(shí)，一陣春風(fēng)吹來，她對我輕輕耳語：“孫昊，你確實(shí)練字了，但是你并沒有把練字時(shí)的靜心和認(rèn)真用在平時(shí)的書寫上啊!”頓時(shí)，我豁然開朗，找到了答案。
然后，我就把字帖上的字，最關(guān)鍵的地方，像撇要撇出尖，捺要捺出腳……等等，認(rèn)認(rèn)真真地看，老老實(shí)實(shí)地寫，嘿，還真有進(jìn)步。在這個(gè)星期三的寫字課上，我充分利用字帖上的常識(shí)，寫出了一個(gè)個(gè)漂亮的字。我非常高興。
老師，我想對您說：您放心吧，我一定會(huì)認(rèn)真寫好每一個(gè)字，請您相信我。
給老師的一封信
龐老師，我雖然是轉(zhuǎn)來的，相處的時(shí)間也很短，但您教會(huì)了我們太多太多。
掐指一算，您以陪伴我度過了一年多了，在這一年多里您既是我們的老師，更是我們的朋友。我們的作文從一開始的措辭不當(dāng)、結(jié)構(gòu)不清晰到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，都是您的功勞。都是您指引我們在網(wǎng)上寫周記，使網(wǎng)絡(luò)變得有益了。一想到我們馬上就要畢業(yè)了，馬上要分開了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我的語文成績原來并不是非常出色，可是在您的指導(dǎo)下，我考到了99的高分，這都是因?yàn)槟?/p>
我們的博客圈從幾個(gè)人發(fā)展到40幾人，并給博客圈過了一次有聲有色的生日，這都是因?yàn)橛心闹笇?dǎo)?？梢哉f您為了我們簡直是操碎了心。
猶記得，我們在朗誦比賽的第一時(shí)，您的笑，是那么迷人……
猶記得，在班級(jí)籃球比賽慘敗時(shí)，您的安慰，是那么暖人心壞……
猶記得，在班級(jí)籃球比賽完勝時(shí)，您的慷慨，是那么令人高興……
猶記得，在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您的寬容，是那么令人欣慰……
猶記得，期末，您對我們的一絲不茍，我們是那么感動(dòng)……
我們一定會(huì)，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我們的期望。
老師，我想對您說：“我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得您。希望您也一定要記得我們，一定不要忘了六、四這個(gè)大家庭，一定不要忘了太陽花語。一定不要忘了……”
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