給學(xué)弟學(xué)妹的書信
給學(xué)弟學(xué)妹的書信
對(duì)于學(xué)弟學(xué)妹們,有些話,是要寫在紙上,才能夠更完美地表達(dá)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給學(xué)弟學(xué)妹的書信范文,供您參閱!
給學(xué)弟學(xué)妹的書信范文一
親愛的學(xué)弟學(xué)妹:
你們好!
初三的生活一晃而過(guò),我們立刻就要離開我的母校了,堅(jiān)信你們必須對(duì)初三的生活有一種未知的迷茫吧,讓我來(lái)告訴你們初三的生活怎樣度過(guò)才會(huì)更有價(jià)值吧!
到了初三,你們要學(xué)會(huì)“珍惜”,你們要珍惜一切的時(shí)刻發(fā)奮學(xué)習(xí),正因這未知的一年,是你們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),無(wú)論再苦再累,也要堅(jiān)強(qiáng),為了,對(duì)你們抱有很大期望的老師,為了疼愛你們的父母,為了你自己,也要發(fā)奮。你們要珍惜的還有你和朋友和老師相處的時(shí)刻,正因這是你們?cè)诔踔行@相處的最后一年,也許幾年后,你們會(huì)在大學(xué)校園相遇,但初三,是你們共同經(jīng)歷困難,幸福的一段最完美的時(shí)光,并且你們也要學(xué)會(huì)如何長(zhǎng)大,不好再像小時(shí)候正因一點(diǎn)小事而與朋友鬧僵,這樣會(huì)影響友誼,并且你們沒有太多的時(shí)刻去修復(fù)你們的友誼。初三的生活確實(shí)很艱難,雖然會(huì)限制太多屬于你們的自由和快樂,但是這一年將換取的會(huì)是你們一生的幸福。
期望你們能夠做到“珍惜”,與朋友在最后一年快樂相處。
祝:學(xué)業(yè)順利,友誼長(zhǎng)久!
XXX
20XX年XX月XX日
給學(xué)弟學(xué)妹的書信范文二
親愛的學(xué)弟學(xué)妹:
你們好,很高興能和你們交流。期望我的一些經(jīng)歷能給你們帶來(lái)幫忙。
從初中到高中,就好比是登山時(shí)從山底到山頂,要么爬上去,要么掉下來(lái)摔得你遍體鱗傷,不知所措。如果你堅(jiān)持了,發(fā)奮了,那么你就必須能到達(dá)山頂,感受到杜甫當(dāng)年“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。
從大靖鎮(zhèn)中普通班到武威一中奧班,我最大的感觸是:沒能好好利用初中三年的時(shí)光。上高中后,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生太多太多了,真是山外有山呀。無(wú)論是知識(shí)儲(chǔ)備還是為人處世我們都很欠缺,他們上課時(shí)的激情更是我們所不及的。在那里,我想對(duì)你們說(shuō),在初中三年里盡量拓寬自己的知識(shí)面,重視政治、歷史、地理、生物等學(xué)科的學(xué)習(xí)。尤其是書本中所不具備的,深層次的知識(shí)就應(yīng)多接觸,因此,多讀一些中外名著。此外,還就應(yīng)注意學(xué)會(huì)做人:學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn),包容別人之不足等等。這些對(duì)你們每一位同學(xué)都會(huì)受益無(wú)窮的。
好的學(xué)習(xí)方法能夠讓一個(gè)人在學(xué)習(xí)上省下許多時(shí)刻,學(xué)習(xí)起來(lái)到達(dá)事半功倍的效果。
在我看來(lái),學(xué)習(xí)數(shù)理化重在明白。對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要去明白和深究,就像我的高中物理老師所說(shuō)的:“出題的人,比你們要高很多,他出的題包含的資料也又許多,關(guān)鍵就在于你能不能發(fā)現(xiàn)它”;還有就是要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,在老師講課之前,你就就應(yīng)對(duì)下節(jié)資料有所了解,適當(dāng)做一些練習(xí)題,然后把其中不懂的問(wèn)題帶到課堂上來(lái),聽老師講解,最后解決問(wèn)題;此外,還就應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),每一天的自習(xí)課及晚自習(xí)之前必須要抽出時(shí)刻來(lái)做一些練習(xí)題,加深對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的明白和鞏固。晚上睡覺前大致回想一下這天學(xué)了些什么,明天該學(xué)什么。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)主要是語(yǔ)感和單詞,除此之外還能夠適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)語(yǔ)法。培養(yǎng)語(yǔ)感最基本的做法就是能夠把課本中絕大數(shù)短文背下來(lái),起碼應(yīng)讀的十分流利。對(duì)于課本中的單詞就應(yīng)一個(gè)不差的全部背會(huì),還要盡可能多的認(rèn)識(shí)一些課本中沒有的單詞識(shí)記。這些對(duì)于你以后的學(xué)習(xí)都會(huì)有很大幫忙。
學(xué)如逆水行舟,要想取得優(yōu)異成績(jī)就務(wù)必要付出很多,辛苦勞累是在所難免的,因此你們就要有吃苦耐勞的精神與勇氣。但是我仍然要說(shuō)的是,即使學(xué)業(yè)再重,也要學(xué)會(huì)放松自己,不能一味的學(xué)習(xí),否則就真成了書呆子了,不是嗎?刻苦的學(xué)習(xí)之后適當(dāng)?shù)姆潘梢膊皇遣豢扇〉摹?/p>
最后,我想對(duì)你們說(shuō):興趣是最好的老師,要對(duì)每一門學(xué)科感興趣;每一天進(jìn)步一點(diǎn),收獲一點(diǎn),你必須會(huì)成功。
XXX
20XX年XX月XX日
給學(xué)弟學(xué)妹的書信范文三
學(xué)弟學(xué)妹們:
恭喜你們走過(guò)了高考的門檻,踏入了自己理想的大學(xué),在此真摯的歡迎你們的到來(lái)!
在進(jìn)入大學(xué)之前,堅(jiān)信每個(gè)人心中對(duì)于大學(xué)的印象都是滿懷憧憬的,正因那時(shí)候老師給我們灌輸?shù)某笮畔⒘孔屛覀兏緹o(wú)法承載,因此只能用心目中主觀臆斷的大學(xué)完美生活作為一種精神寄托,用來(lái)緩解那種壓抑的生活。
但是,過(guò)一段時(shí)刻之后,也許好多人會(huì)感覺生活根本就不是想象中的那般完美。應(yīng)對(duì)如此多的課余時(shí)刻,好多人開始茫然了,于是開始像暴發(fā)戶揮霍金錢一樣隨意揮霍光陰。好多人開始抱怨此刻的空虛,懷念高中的充實(shí)。
其實(shí),大學(xué)確實(shí)是完美的,那要看我們?cè)鯓右?guī)劃。規(guī)劃好我們依舊能夠如高中一樣充實(shí),一樣快樂。永遠(yuǎn)記住一句話:除了強(qiáng)制性的掠奪,別人拿你是沒辦法的,你所失去的,都是你拱手送出去的。因此,如果如果覺得空虛了,肯定是正因把充實(shí)拱手讓了出去。
我們就應(yīng)時(shí)刻懷有理想。談到理想,堅(jiān)信每個(gè)人都不陌生,也堅(jiān)信每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想。今年3月20日,莫名記起當(dāng)天是伊戰(zhàn)爆發(fā)8周年紀(jì)念日。然后我就想到了8年前,那時(shí)還是小學(xué)6年級(jí),每一天晚上看完水均益從戰(zhàn)火硝煙中發(fā)回的報(bào)道才寫作業(yè)。從那時(shí)起便立下了成為一名戰(zhàn)地記者的理想。只是此刻忽的發(fā)現(xiàn),原來(lái),那個(gè)最初的夢(mèng)想已漸行漸遠(yuǎn)···說(shuō)道這,難免有一些傷感,正因有些事實(shí)我們務(wù)必勇敢應(yīng)對(duì),這,就是成長(zhǎng)···
但是,應(yīng)對(duì)并不意味著我們要放下那個(gè)最初的最純真的夢(mèng)想,正因那是一種信仰,一種支撐著我們前進(jìn)的動(dòng)力。記得白巖松在做客《藝術(shù)人生》欄目時(shí)曾說(shuō)過(guò):用一種美麗的夢(mèng)想騙自己一輩子比及其清醒的功利一輩子要幸福得多。
社會(huì)的現(xiàn)實(shí)我們無(wú)法改變,那我們就就應(yīng)強(qiáng)制改變自己的心態(tài),使之用心、向上、樂觀。。。作為一個(gè)剛當(dāng)上學(xué)長(zhǎng)的大二生,為學(xué)弟學(xué)妹們總結(jié)了六條小推薦,謹(jǐn)供參考,如有不妥,還望見諒:
一,如果你有自己的興趣和愛好,請(qǐng)堅(jiān)持,不好正因任何事情而放下。
二,如果你期望朝著喜愛的方向發(fā)展,請(qǐng)?jiān)谝婚_始就為自己創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)它的條件,并有所規(guī)劃。無(wú)論離得有多遠(yuǎn),記得往靠攏它的方向發(fā)奮。
三,有想法是好事,但是如果沒有付諸行動(dòng),一切都是白搭。
四,你自己得知道你想做的是什么。堅(jiān)持做自己喜愛的事情,如果不喜愛,大概做起來(lái)也不會(huì)開心吧?
五,如果期望別人認(rèn)可你,總得有能拿出來(lái)證明自己的東西。
六,充實(shí)自己,比什么都重要。
再次歡迎學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái),誠(chéng)摯的祝福你們!
XXX
20XX年XX月XX日
猜你喜歡:
1.畢業(yè)生寫給學(xué)弟學(xué)妹們的勵(lì)志書信