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      給不愛學(xué)習(xí)兒子的一封信怎么寫

      時(shí)間: 世芳1022 分享

      給不愛學(xué)習(xí)兒子的一封信怎么寫

        做父母的。最關(guān)心的莫過(guò)于孩子的學(xué)業(yè),但有些孩子就是會(huì)讓父母操心,不愛學(xué)習(xí),父母寫信是要如何規(guī)勸孩子呢?下面是小編為大家整理的給不愛學(xué)習(xí)兒子的一封信,一起來(lái)看看吧!

        給不愛學(xué)習(xí)兒子的一封信篇1

        孩子:

        假期已過(guò)20天了,每天看著你吃過(guò)飯就出去的背影,聽著你回復(fù)媽媽問(wèn)你作業(yè)情況時(shí)的不耐煩,媽媽又急又恨,急,為你的學(xué)業(yè)著急,假期是你放松的時(shí)候,但也不能連作業(yè)都不認(rèn)真完成。恨,恨自己不懂你的心,不懂你的煩惱、不了解你的想法。也許人生總有迷茫的時(shí)候,不知道自己想要什么,覺得自己很委屈。媽媽上學(xué)的時(shí)候,姥姥有時(shí)會(huì)把我留在家里寫作業(yè),自己去田間勞動(dòng),有時(shí)我寧愿去勞動(dòng)也不愿在家寫作業(yè)。后來(lái)姥姥說(shuō)“你一個(gè)星期回來(lái)一次,勞動(dòng)一天,可能不覺得辛苦。但如果讓你天天風(fēng)吹日曬的勞動(dòng),你就會(huì)分別出上學(xué)好了”。這句話,媽媽在姥姥講了十年以后才慢慢品出味來(lái)。

        說(shuō)多了,你煩,我就說(shuō)幾件事:

        一、 關(guān)于學(xué)習(xí)。我覺得人在一生中的每個(gè)階段都有重點(diǎn)??鞓?lè)童年,無(wú)憂少年,奮進(jìn)青年,穩(wěn)重中年,幸福晚年?,F(xiàn)在正是你努力奮斗的時(shí)候,為你將來(lái)不用為糊口而無(wú)可奈何、忍氣吞聲的狼狽生活。

        二、 關(guān)于毅力。毅力是一個(gè)人與自己比賽的堅(jiān)持。去年,沒(méi)有考上高中,你心里很失落,去幫爸爸干了近一個(gè)月的活(棉花制種),每天早上六點(diǎn)你自己起來(lái)下地,不管棉田里露水重還是澆水,每天滿身泥水的回來(lái),你也堅(jiān)持下來(lái)了。第一次從學(xué)校騎車去烏魯木齊,一個(gè)來(lái)回七十多公里,你也咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,從這兩次媽媽覺得你是一個(gè)很有毅力的孩子,可為什么在學(xué)習(xí)上你總給自己找借口開脫呢?

        三、 關(guān)于錢財(cái)。在該學(xué)習(xí)的時(shí)候,做默默無(wú)聞的苦行者。將來(lái)你一年的收入和你現(xiàn)在一年的辛苦努力是成正比的。有人在用一輩子拼命辛苦掙錢,有人用這三年拼命學(xué)習(xí),有朝一日能輕松掙到別人一輩子才能得到的錢。想想其中的區(qū)別!

        四、 關(guān)于書寫。雖然現(xiàn)在用筆寫字的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,但字如其人。一個(gè)人的性格、對(duì)人生的態(tài)度、對(duì)生活的責(zé)任感都反映在一個(gè)人的書寫上。真假人品,看字便知。

        我們約定:我好好工作,你認(rèn)真學(xué)習(xí),誰(shuí)也不然誰(shuí)操心,誰(shuí)也別成對(duì)方的負(fù)擔(dān)。

        最后,我想說(shuō),努力任何時(shí)候都不晚,就看你什么時(shí)候行動(dòng)。

        xxx

        xx年xx月xx日

        給不愛學(xué)習(xí)兒子的一封信篇2

        親愛的兒子:

        中午好!

        媽媽寫這封信時(shí),你已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)了,你已經(jīng)具有這個(gè)年齡相當(dāng)?shù)拈喿x與理解水平了;父母給孩子寫信是一種非常好的溝通方式,這種方式以前曾被無(wú)數(shù)的人采用過(guò),其中最著名的可能要算《傅雷家書》吧;張老師這位好老師(你們?cè)S多孩子把她當(dāng)成媽媽

        )非常熱愛關(guān)心你們,因而才會(huì)在這個(gè)寒假給家長(zhǎng)們布置了這樣一道作業(yè),媽媽覺得是一件既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的作業(yè),自你放假以來(lái),媽媽也時(shí)時(shí)想一想這個(gè)題目應(yīng)該包括哪些內(nèi)容,也多次和爸爸交流過(guò),想法比較多,但也比較零散,就此隨便說(shuō)說(shuō)吧。

        爸爸媽媽非常愛你

        爸爸媽媽非常愛你,這點(diǎn)是永恒的,即使在你今后白發(fā)蒼蒼時(shí)也是一樣;無(wú)論何時(shí)何地,不管你面對(duì)任何的環(huán)境或困難,不管你面對(duì)如何的孤寂和冷寞,你都要堅(jiān)信,爸爸媽媽永遠(yuǎn)都愛著你,永遠(yuǎn)是你的依賴,愿意永遠(yuǎn)做你的老師或者朋友,在你無(wú)助時(shí),盡全力給你提供指導(dǎo)和安慰。

        爸爸媽媽在和你一起成長(zhǎng)

        可能你看到這里,會(huì)覺得不理解,爸爸媽媽你們不是大人嗎?不是經(jīng)常批評(píng)我嗎?不是經(jīng)常指導(dǎo)我應(yīng)該如何對(duì)待他人嗎?不是經(jīng)常指導(dǎo)我們按什么方式方法去做事嗎?有時(shí)你和爸爸還又兇又惡,嚇得我不敢說(shuō)話,眼淚直流……

        其實(shí),不只你們小孩子要學(xué)習(xí),我們大人也需要學(xué)習(xí),只是你學(xué)習(xí)的內(nèi)容大多我們?cè)谝郧耙呀?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了,我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)其他的內(nèi)容罷了;兒子你從出生到現(xiàn)在,每天在學(xué)習(xí)新的東西,每天在成長(zhǎng),爸爸媽媽也需要觀察和學(xué)習(xí)你,才知道你在想什么,想做什么,哪些是正確的應(yīng)該鼓勵(lì)的,哪些是錯(cuò)誤的應(yīng)該引導(dǎo)的。媽媽向你學(xué)習(xí)的方面還很多,比如你把你在野外觀察到的動(dòng)植特點(diǎn)告訴媽媽,你把你從《小牛頓》上知道的天文地理知識(shí)和媽媽分享,讓媽媽也知道了許多以前不知道的知識(shí);你把和同學(xué)間有趣好玩的故事告訴媽媽,讓媽媽也回到了快樂(lè)的童年;你對(duì)爺爺和外公外婆的體諒孝順,讓媽媽驚詫善良遺傳的力量;你把委屈和不開心告訴媽媽,讓媽媽認(rèn)真思考問(wèn)題的原因,處理問(wèn)題的方法方式;偶爾你也會(huì)批評(píng)媽媽,什么時(shí)候錯(cuò)怪了你,讓媽媽發(fā)現(xiàn)了自己的……

        所以,兒子你也是爸爸媽媽的老師,所以要把學(xué)校、生活中的事多告訴爸爸媽媽,把你的想法或主意大膽地告訴我們,讓我們分享你的知識(shí),感受你的快樂(lè)或憂愁,接受你的批評(píng)和要求,和你一起成長(zhǎng)。

        學(xué)習(xí)與生活都需要認(rèn)真、用心

        寫到這點(diǎn),媽媽就會(huì)想起你在學(xué)習(xí)和生活上的粗心與不認(rèn)真,比如多次在考試后你會(huì)說(shuō),“我真粗心,不該錯(cuò)的地方又錯(cuò)了,下次我一定改!”;比如在做事時(shí)得到大人的提醒時(shí)你恍然大悟的表情;你是一個(gè)孩子,許多事情或事物都是第一次,更需要認(rèn)真、用心地觀察與思考,才能知道原因在哪里,需要怎么辦?好習(xí)慣是一輩子的財(cái)富,如果你處處粗心大意,那么長(zhǎng)大了就非??赡艹蔀橐粋€(gè)馬大哈,那么會(huì)事事做錯(cuò)或者完全做反,這樣的后果媽媽簡(jiǎn)直不敢想象。當(dāng)然,兒子,你還是一個(gè)小孩子,有時(shí)考慮不全面也是情有可原的,爸爸媽媽和老師會(huì)認(rèn)真、用心地引導(dǎo)你的,但你必須正確地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)與生活中時(shí)時(shí)處處這樣要求自己。

        學(xué)習(xí)與做事都需要堅(jiān)持、深入

        在張老師給你寫的學(xué)期評(píng)語(yǔ)上有這么一項(xiàng)內(nèi)容,爸爸媽媽深深認(rèn)同;媽媽也發(fā)現(xiàn)你在學(xué)習(xí)上比較膚淺,表面化,沒(méi)有更深入地鉆研、思考,因而一些閱讀理解或者判斷是非的問(wèn)題測(cè)試時(shí)你就會(huì)出錯(cuò),一經(jīng)旁人稍為講解,你便理解了,但是,下一次稍微變通,你還是要錯(cuò),我想你還是沒(méi)有深入地理解、思考的原因。

        張老師每學(xué)期都會(huì)給你們推薦一些課外書籍,媽媽也會(huì)根據(jù)情況給你購(gòu)買一些,但據(jù)媽媽觀察,你看課外書不怎么能堅(jiān)持,常常是心血來(lái)潮了或者是與班上同學(xué)攀比時(shí)看一本或幾本,這是媽媽從不提倡的。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們的良師益友,媽媽多么希望你與課外書交成好朋友,擴(kuò)展自己的知識(shí),豐富自己的閱歷,愉悅你的心靈,排解你的不快,提高你的品行呢?!

        你所出生的時(shí)代,物質(zhì)不是那么短缺,媽媽覺得你的玩具相當(dāng)多,所喜歡從事的運(yùn)動(dòng)或游戲也是經(jīng)常變化,我也試著問(wèn)你為什么喜歡這個(gè)的運(yùn)運(yùn)或游戲,你常常不能給我一個(gè)圓滿的答復(fù),有時(shí)甚至不答。媽媽覺得世界豐富,多姿多彩是很好的,我們?cè)谶@個(gè)世界中就更應(yīng)該多想想我們應(yīng)該一直堅(jiān)持做什么,而不是如小貓釣魚一樣三心二意,對(duì)吧?比如學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)是不是呢?

        正確安排電腦游戲或休息、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

        對(duì)待電腦游戲或電視節(jié)目,爸爸媽媽也不是完全不準(zhǔn)你玩或者觀看,我們是有時(shí)間限制的,十歲的小朋友還不能控制自己的意志,媽媽很擔(dān)心你沉迷于電視節(jié)目,成為木頭人;媽媽也一樣擔(dān)心你沉迷于電腦游戲,成為機(jī)器人,荒廢了自己的學(xué)習(xí)與生活;媽媽也希望你有更多的時(shí)間在樓下和小朋友們一起踢足球,騎自行車等活動(dòng),在學(xué)校里與同學(xué)一起打乒乓球、參加學(xué)習(xí)的體育運(yùn)動(dòng),這樣成為一個(gè)健康、有活力的孩子。

        正確對(duì)待食品等誘惑

        在此,媽媽還有一個(gè)小小的要求就是男孩子對(duì)待食品要克制,不要一外出就要媽媽為你買飲料或零食,一感覺有點(diǎn)餓了就要求吃東西,媽媽希望你試著忍耐忍耐;媽媽也希望你在吃東西時(shí)不要只考慮到自己,還要考慮到他人,把好的東西禮讓給身邊的人,好嗎?

        ……

        寫到這里,內(nèi)容已經(jīng)很多了,媽媽也覺得不能過(guò)多;如果你覺得挺喜歡這種方式,我們以后可以常寫,用以表達(dá)自己的心聲或觀點(diǎn),好嗎?爸爸媽媽和老師給你寫信談心的目的就是要告訴你:

        你是我們的寶貝,我們永遠(yuǎn)愛著你!

        在愛的空氣中,爸爸媽媽和你一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!!

        在我們和老師們一起用心正確的教導(dǎo)下,你一定能長(zhǎng)成一個(gè)健康、快樂(lè)、聰明有活力的人!!!

        爸爸媽媽

        xxx

        xx年xx月xx日

        給不愛學(xué)習(xí)兒子的一封信篇3

        親愛的天圻我的孩子:

        很高興在這辭舊迎新的日子里給你寫信,2013年即將過(guò)去,我們有很多的話向你訴說(shuō)。時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺你已經(jīng)14歲了,長(zhǎng)大了。

        現(xiàn)在你上中學(xué)二年級(jí)了。還記得以前我們給你說(shuō)的,中學(xué)就是一個(gè)新的環(huán)境,能接觸到很多的新的同學(xué)人,對(duì)“中學(xué)生”這一角色,你要有清楚的認(rèn)知,中學(xué)老師不會(huì)再像“保姆”的,凡事都問(wèn)的。

        你要經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己“我來(lái)做什么”、“該怎樣做”、“我將到哪里去”,“中學(xué)的主題是什么”?是單純求學(xué),兩耳不聞窗外事,還是修身求學(xué),一心追求真善美?是做單一型人才還是當(dāng)復(fù)合型人才?是被動(dòng)求學(xué)還是主動(dòng)奮斗?選擇不同,最后畢業(yè)升高中的學(xué)校決然不同。這是個(gè)定向問(wèn)題,也是你求學(xué)的目標(biāo)問(wèn)題。進(jìn)入中學(xué),前途選擇就已經(jīng)開始了。將來(lái)是進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng)還是金領(lǐng)職業(yè)層次?不管怎樣選擇,改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里,成功的機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的、有頭腦的人。還記得哈佛校訓(xùn)嗎?此刻打盹,你將做夢(mèng):而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。(This moment will nap,you will have a dream;but this moment study,you will interpret a dream.)

        我們知道你現(xiàn)在的壓力很大的,但是以上確實(shí)該多考慮考慮。關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī),你的學(xué)習(xí)成績(jī),我們從來(lái)沒(méi)有太高期待,只要不太差就好,如果成績(jī)太差,在學(xué)校里可能會(huì)受到同學(xué)和老師的鄙視,我擔(dān)心你承受不起這樣的自卑。大人們常對(duì)比孩子就讀的學(xué)校好壞,就像大人們總會(huì)對(duì)比彼此工作的單位好壞,大人們常對(duì)比孩子在班級(jí)中的分?jǐn)?shù)和名次,就像大人們總對(duì)比彼此的工資有多少,這些大人們的壞習(xí)慣會(huì)不自覺的影響到你。你只需記住幸?;蛟S不排名次,但成功必排名次。“相信自己,我能成功!”

        xxx

        xx年xx月xx日


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