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      寫給小學(xué)同學(xué)的一封信

      時(shí)間: 嘉洛1198 分享

        朋友們用不著豪言壯語,用不著山盟海誓,一顆心去關(guān)心另一顆心,讓心的距離趨向于零,這便是友誼。我們的友誼也永恒不變。下面是小編為大家精心整理的文章,希望能夠幫助到你們。

        寫給小學(xué)同學(xué)的一封信

        親愛的朋友們:

        你們生活快樂嗎?你們學(xué)習(xí)緊張嗎?歲月的漫長,但你們那真切的笑容卻風(fēng)雨不改,我們的友誼也永恒不變。想起那次

        你們對(duì)我的無微不至,常常蕩滌我心間……

        那是風(fēng)雨交加的下午,我們大家都忘記帶傘回家,我望著窗外傾盤大雨,時(shí)而電閃雷鳴,輕輕嘆了口氣,垂頭喪氣地埋怨:都怪自己忘記帶傘,媽媽肯定罵我了。“心里頭七上八下地蹦著。你們聽見我好象我在焦急著什么似的,悄悄地靠近我,似乎看透我的心思,笑瞇瞇地瞪大眼睛說:“干什么,是否想回家呢?”我低著頭,面頰熱辣辣的,沒、你們見狀,毫不猶豫說:“哦!反正我們也要回家,與其在這兒等雨小了不如早點(diǎn)回家。”我心里象喝了蜜,甜滋滋。窗外的與越來越大,濺起高高的水花,路上的行人逐漸減少。我們肩搭肩決定冒雨回家。

        一路上,雨無情地濺到我們身上,路上積滿了水,而且伴隨大量的泥沙,你們的新鞋子都濕透,卻沒有一聲怨言,還用書包為我遮雨。而且陪我走下去。剎那間,我沒有注意水中的石頭,猛地“撲通”一聲掉到水中,你們迅速地?cái)v扶著我,細(xì)心地觀察我腳上的傷,雨又無情地拍打到你們臉上,你們?nèi)淌苤溆甑睦淇?,只是憂心忡忡地詢問我的傷勢,我痛得蹦緊了臉蛋,“咿呀,咿呀”地叫喊,你們注視著我痛苦萬分地模樣,雨依然無情地濺落在那失落悲哀的面孔,深邃的雙眼閃爍著動(dòng)感的淚花。

        你們輕輕地把我放在一棵大樹下,堅(jiān)定地眼神觸動(dòng)我的心,安慰地說:“不要怕,我們等下會(huì)回來,相信我們吧!隨即你們拔腿就跑,匆匆地沖進(jìn)大雨,那柔小的身影,忙碌的腳步漸漸消失于雨中……

        朋友們用不著豪言壯語,用不著山盟海誓,一顆心去關(guān)心另一顆心,讓心的距離趨向于零,這便是友誼。直到今天,初二的緊迫感壓倒了一切,站在書店窗口看著一本同學(xué)錄。小學(xué)時(shí)代的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)在倏忽中閃過腦海,6年陪伴我的是快樂,是幸福,是純愛。感謝你們,是你們用嫩綠的詩劇,裝幀了我青春的書頁;感謝你們,是你們掀起風(fēng)塵的記錄,滋潤今天的我;感謝你們,是你們讓我的人生道路不再孤寂,感謝你們,是你們譜寫我生命的贊歌!

        祝:身體健康!

        學(xué)業(yè)進(jìn)步!

        致小學(xué)同學(xué)的一封信

        親愛的同學(xué)們:

        好久不見,不知你們近來可好?我來北京上學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,我在這里生活和學(xué)習(xí)都非常愉快。

        我所在的三帆中學(xué)校園環(huán)境十分優(yōu)美。在我們初一教學(xué)樓前有一塊小牡丹園,園里不僅有牡丹,還有翠竹和刻有“篤志博學(xué),質(zhì)樸方正”八字的巨石。在園子正前方,有一個(gè)小木亭,亭子上面纏繞著繁密的豆角樹。亭內(nèi)還有一個(gè)雷鋒塑像,下面刻著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”幾個(gè)大字。

        在我們教學(xué)樓前方是初二、初三的教學(xué)樓,那里是學(xué)長學(xué)姐們的天地,里面不僅有學(xué)長學(xué)姐的教室,還有生物實(shí)驗(yàn)室、信息教室、醫(yī)務(wù)室。在樓的正對(duì)面就是操場,操場分為足球、籃球、乒乓、排球和跳遠(yuǎn)等幾個(gè)部分,那是我們上體育課的地方。

        我們這里教學(xué)條件也非常不錯(cuò)。老師上課很少在黑板上板書,而大多是用電腦制作PPT形式,用投影放出來。這比板書要清晰、生動(dòng),而且這樣也節(jié)約時(shí)間。老師辦公室也不是一個(gè)年級(jí)的老師全部在一塊,而是分開的,教語文的老師在語文教師組,教數(shù)學(xué)的就在數(shù)學(xué)教師組,以方便教同一科目的老師一起備課。

        我在這里也認(rèn)識(shí)了不少新朋友,比如:仗義的咖啡;動(dòng)漫迷可可;幽默搞笑的小飯……他們各有各的性格,為我提供了許多幫助。

        這里有多少與以前不同,我也十分想念小學(xué)的環(huán)境和大家!所以,我希望大家都不要忘了我,放假時(shí),我會(huì)回去看望大家的。在這里,我送大家一句詩:我寄思心與明月,隨風(fēng)直到六(4)班。

        毛毛貓

        年月日

        給小學(xué)同學(xué)的一封信

        XX:

        你能想象得到嗎?一年前的這時(shí),外面是白色的,而教室里卻是溫暖的。柔和的陽光透過玻璃照進(jìn)來,不同于夏日的熱烈——初冬的太陽是羞澀而溫和的,像十八九歲的少女。老師的聲音清晰地傳人耳朵,是語文課呢!不同的是,現(xiàn)在很安靜,自習(xí)課嗎?的確,這是小學(xué)沒有的課呢!

        小學(xué)的時(shí)光真是懷念呢!想想那時(shí)也沒覺得什么,看來人真的只有失去了才知道它的美好。我的童年失去了,可惋惜又有什么用呢?人終是要長大的,只留下一段美好的回憶罷了。

        我要感謝我們共同度過的半年同桌生活。我想,我們大概是一種人,同樣的內(nèi)向而不自信的性格,所以我們才能成為朋友。你是我的第一個(gè)朋友,但不是最后一個(gè)。我明白了,在這六十億人中,能見面便是緣了。真心地對(duì)待每一個(gè)人,你會(huì)同樣快樂和幸福。

        我這里很好,有一些雖不多但很好的朋友。我突然想,也許你該慶幸你轉(zhuǎn)到我們班,因?yàn)檫@使你認(rèn)識(shí)了更多的朋友。

        算了,不說了。祝你快樂!

        XX

        201X·12·21


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