跟遠(yuǎn)方朋友的一封信
跟遠(yuǎn)方朋友的一封信
朋友雖無(wú)黃金般燦爛、鉑金般稀有，卻有白銀般純凈;朋友雖無(wú)大海般澎湃、長(zhǎng)江般連綿，卻有小溪般細(xì)膩。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了跟遠(yuǎn)方朋友的一封信，歡迎大家閱讀。
跟遠(yuǎn)方朋友的一封信篇一
親愛(ài)的小朋友：
你們好!
我叫劉宇駿。假如你走進(jìn)惠州市第十一小學(xué)六(6)班，看到一個(gè)濃眉大眼，圓圓的臉蛋、整天樂(lè)呵呵的男孩，那就是我。
我是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。當(dāng)別人忘記帶學(xué)習(xí)用品或者學(xué)習(xí)上有困難需要幫助的時(shí)候，我就會(huì)“挺身而出”。我知道你們那里的學(xué)習(xí)條件不太好，沒(méi)有課外書(shū)看，也沒(méi)有學(xué)習(xí)資料。我已經(jīng)下定決心用我每年的壓歲錢(qián)給你們買(mǎi)學(xué)習(xí)資料和課外書(shū)，雖然不多，但也是我的一份心意。
我還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。上課的時(shí)候，我總能認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的提問(wèn)，遇到不懂的問(wèn)題，我總是主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)。因此，每次考試我的成績(jī)都很好。但是，我有一個(gè)最大的毛病——粗心。有的時(shí)候，我會(huì)把“白”字寫(xiě)成“自”字，因此，我被同學(xué)們送了一個(gè)雅號(hào)——“白自先生”，讓我懊惱了好久;有的時(shí)候，我會(huì)把數(shù)字“3”看錯(cuò)成數(shù)字“5”;還有的時(shí)候，我會(huì)把除號(hào)寫(xiě)成加號(hào)……我的粗心給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了不少?zèng)]必要的失誤。
我希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難一定能夠跟我說(shuō)說(shuō)，我一定會(huì)盡我最大的努力幫助你們，也希望你們能幫我出出主意，讓我改掉粗心的壞毛病。
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，我們一定會(huì)走得更近，因?yàn)槲覀兊男氖窍嗤ǖ摹?/p>
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們的朋友：劉宇駿
8月15日
跟遠(yuǎn)方朋友的一封信篇二
親愛(ài)的葉雨春同學(xué)：
你好，
至從你轉(zhuǎn)學(xué)以后，我不像以前一樣歡歡樂(lè)樂(lè)了。你還好嗎?在“六一”兒童節(jié)里你們學(xué)校有沒(méi)有開(kāi)展活動(dòng)呢?我們學(xué)校就開(kāi)展了一次“聯(lián)歡會(huì)”
那一天早上，同學(xué)們穿上了干干凈凈的校服來(lái)到了學(xué)校。
終于校長(zhǎng)宣布“聯(lián)歡會(huì)”開(kāi)始了。
大家都到了一個(gè)自己有信心的游戲項(xiàng)目，的長(zhǎng)龍后面。我呢!就來(lái)到了跳繩這一個(gè)游戲項(xiàng)目的后面。一開(kāi)始我非常的緊張，非常害怕自己一個(gè)也跳不成。可是還要謝謝我后面的一位大哥哥，他鼓勵(lì)了一下我，讓我不那么緊張。所以我也慢慢放松了起來(lái)了。一會(huì)兒，就要到我了我又像剛剛那樣非常的緊張。終于到我了……我居然以跳了四十九下，得到了四包餅干。我非常高興，我心里就像渴了蜜一樣甜……
我在班里以數(shù)學(xué)保好了我的平均分，一般我數(shù)學(xué)九十幾分，語(yǔ)文八十幾，英語(yǔ)七十幾。幸好有數(shù)學(xué)這一科不然的，我就慘了。我聽(tīng)一些人說(shuō)在以后英語(yǔ)就不用學(xué)了我心里很高興。因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)最差。
希望你給我回信。我們第2次再聊吧。再見(jiàn)。
祝你
身體健康
學(xué)業(yè)順利
你的好朋友：小林
6月10日
跟遠(yuǎn)方朋友的一封信篇三
周心怡同學(xué)：
你好!
前幾天，也就是星期一，一個(gè)晴朗的日子，發(fā)生了一件令人氣憤的事情。上午的課程跟往常沒(méi)什么兩樣。下午天氣很熱，在第二節(jié)課下課后，我跟同學(xué)王雪嬌玩，無(wú)意之中，我忽然在一個(gè)桌洞里看到一個(gè)小盒子。立刻，我就想到三個(gè)月前剛配的眼鏡，整個(gè)下午都沒(méi)有用過(guò)。一開(kāi)始，我只是想確定眼鏡盒在不在，隨便找一找，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。我緊張起來(lái)，不會(huì)是丟了吧。我又仔仔細(xì)細(xì)，里里外外地尋找，還是找不著，第三節(jié)課的時(shí)候，是做補(bǔ)充習(xí)題，我一點(diǎn)都不愉快，心不在焉，滿(mǎn)腦子想著眼鏡的事情。我問(wèn)周?chē)械娜?，都沒(méi)有線(xiàn)索，頂多有人說(shuō)中午看到一個(gè)淡綠眼鏡盒?；氐郊?，我仍然很傷心，我覺(jué)得眼鏡肯定是被人偷了的，我認(rèn)為不能將自己的快樂(lè)建立在別人傷心的基礎(chǔ)上，要不然，我們?nèi)嗽谑郎线€有意義嗎?
我真希望現(xiàn)在是高科技，人的東西丟了，就會(huì)發(fā)出警報(bào)。周心怡同學(xué)呀，如果你是福爾摩斯就好了，那你就可以幫我“破案”了。
你的朋友：朱悅
11月11日
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