來自高三班主任的一封信
來自高三班主任的一封信
一年一度的高考即將來臨,高三的學生即將踏這場戰(zhàn)役,班主任對高三的學生們家長們有些話要說。下面學習啦小編整理了高三班主任的一封信,歡迎閱讀。
高三班主任的一封信篇一
親愛的同學們:
你們好!
我有幸成為一個優(yōu)秀集體中的一員,從那時起,我在心底信誓旦旦:我要與他們一起走過快樂、難忘、有價值的兩年;我要把這一屆學生帶好,帶到高三;要有一屆屬于自己的高三畢業(yè)生;要這些基礎(chǔ)不是很好的學生三年后有一個很好的歸宿,想讓他們中大部分甚至全部走進自己理想的大學,想他們每一位都成為一個堂堂正正的人;想你們畢業(yè)后都能記住有這樣一位老師,這樣一位班主任。這一年多來,我一直在為此努力。500個日夜里,我和他們朝夕相處,我們一起努力,一起奮斗,一起成長!很多同學和我一起度過的時間甚至超過與家長在一起的時間。每天很早我們一同走進教室,天還未亮,大壩上又出現(xiàn)了我們跑步的身影;語文課堂,第八節(jié)課,讀報,第三節(jié)自習一直有我的陪伴;夜深人靜,寢室里還要出現(xiàn)我的身影。五月紅歌會,他們無比激昂;籃球賽時,他們空前團結(jié);元旦晚會時,他們盡情的歡唱;月考,期中考試,成功與失敗交織。我為他們的進步歡呼雀躍,更為他們的缺憾寢食難安;我為他們的成功驕傲,更為他們的失敗而懊惱!
時間真的好快呀!500多個日夜已匆匆離去,回想過去,曾經(jīng)和他們一起走過的日子歷歷在目,有喜悅、有悲傷、有眼淚、有歡笑、有失意、有激動,太多太多……我感謝他們,因為是他們豐富了我平凡的生活;我感謝他們,因為是他們帶給了我奮斗的動力和激情;我感謝他們,他們給了我太多的快了與欣慰,在我職業(yè)的舞臺上,留下了一筆無以代替的財富。我和他們有個共同的名字叫二(六)。
前不久收到干雨奧同學的來信,看信后我很受感動,以前讓自己頭痛的學生,原來也會對自己如此的尊敬。此時我想到自己也曾經(jīng)做過了不少錯事,于是,我的腦海中浮現(xiàn)了,饒培舜,陳飛、劉鳳祥等等。最近又有一位同學離開了我們這個群體,我們只能祝愿他們越走越好。
有人說,有怎樣的班主任就會教出怎樣的學生,現(xiàn)在,在很多同學的身上已經(jīng)刻下了老師的烙印,刻苦、堅毅、胸懷理想,甚至字跡都留下了老師的痕跡。你們的胸腔內(nèi)都跳躍著一顆年輕、有活力、善良的心,我能夠從同學們身上不斷地找到人的一生所必備的優(yōu)良品質(zhì):刻苦、扎實、堅毅、自信,此時我很真的欣慰,你們每一位同學都很可愛,都很優(yōu)秀。
彈指一揮間,你們已經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,已來到了激情如火的高三。同學們,高考的戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開,沖刺的號角己經(jīng)吹響。高三既有壓力和竟爭,又不乏真誠和溫情,面對充滿希望和變數(shù)的高三,我們惟有選擇遠方,風雨兼程。
有一段生活,結(jié)果或許并不如意,可仍是人生的財富,讓人心存感動,這就是高三;有一份情感,傾心付出,雖不完滿,卻仍讓人流連忘返,這就是高三:有一支團隊,在演峰英雄,續(xù)寫神話,力爭在最后的較量中創(chuàng)造前所未有的輝煌,這就是我們!
多少個日子,我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子。我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子,我們面對失敗沒有徘徊。摸爬滾打中,歡笑伴若淚水,我們一路堅持,將成熟和智慧刻進頑強的生命,將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂。
十多年的求學路,風也走過,雨也走過,我們堅持。十多年沉淀的心路歷程,褪去輕狂和焦灼,我們堅持。生活諒解失敗,卻永遠不能原該放棄;生活承認掛折,卻永遠不會欣賞屈服。十多年的執(zhí)若追求終于迎來充滿希望但又充滿變數(shù)的高三這一年,這一年既可以在堅守中作為成功的階梯。也可能在沉淪中成為泥潭,給今后的生活帶來難以預(yù)料的艱險。
在充滿希望和變效的高三,首先我們要學會珍惜。
珍借這一年,就要把它作為生命樂章中激昂的序曲,拒絕消沉與仿徨,在執(zhí)著中成長;珍惜這一年,就要挑戰(zhàn)拖拖拉拉的不良積習,戰(zhàn)勝形形色色的不良誘感:珍惜這一年,就要耐得住三百多個日日夜夜的孤獨與寂寞,不在牢騷中揮霍時間,不虛度人生最關(guān)健的時段;珍惜這一年,就要讓歲月步步為營,在奮斗中脫去迷茫和恐慌。
珍惜這一年,還要珍借每一份真情?;仨?,親人的默默關(guān)愛,老師的殷切期盼,同學的聲聲祝福,父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白,皺紋已爬上了眼角,有的正在同我們一起拼殺,奮力前行,這些真情,讓我們在沖刺高考的路上不再孤單,這些真情,是我們疲憊時溫暖的港灣,在我們困感時,是直言的勸告,在我們進步時,是真誠的祝福與歡笑。
在充滿希望和變數(shù)的高三,我們還要學會面對。
面對考試,沉著冷靜,不驕不餒,從容應(yīng)對;
面對作業(yè),不叫苦只,認真完成,方能定贏;
面對老師,大膽請教,及時溝通,奮勇前行;
面對同學,珍惜友情,互相督促,共同進步;
面對高考,放松心情,平稱心態(tài)。保持狀態(tài);
面對生活,消除熱慮,自信樂觀,從容演定。
在充滿希望和變數(shù)的高三,我們更要學會守護。
“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”是我們追尋理想的腳步,幾年來,我們壯懷激烈,豪情萬丈,展望未來,笑傲風箱;“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”是我們?yōu)槟繕硕巫螉^斗的誓言。幾年來,我們埋頭苦讀,潛心為學,書寫奇志,譜就華章;幾年來,我們經(jīng)歷著一次次洗禮,成功過,失敗過,有過淚水,但歡笑更多;我們接受著一次次挑戰(zhàn),期盼過,憧憬過,有過挫折,但不斷成熟。人生之路,一段復一段,起起落落,曲折蜿蜒,似永無盡頭。現(xiàn)在我們高三生有著意料之外的凝聚力,也許正是意料之中,才使我們倍感親切。忘不了剛?cè)雽W時埋頭苦讀的身形;亦忘不了籃球場上同學用威震對手的聲聲吶喊;更忘不了考試成功時大家充滿朝氣的陽光表情。不同的天空,一樣的守望;不同的面孔,一樣的執(zhí)著;同的心境,一樣的信念;不的經(jīng)歷,一樣的迫求。學會守護就要以沉著的心態(tài),堅定的信念,迎接每一天的挑戰(zhàn),珍借每分每秒,不留下一分遺憾,下一生悔恨;守護就要用我們的心血和汗水,去綻放勝利的花朵,用我們的決心與意志,去奏響成功的凱歌;學會守護就要用自信承載命運,用汗水澆灌希望,靠智慧實現(xiàn)理想,憑毅力創(chuàng)造輝煌。
花開花落帶來持久感動,似水流年笑看風起云涌。成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,驅(qū)策自我,一路前行,才能成為競爭中的強者。
開學之初的豪情已清地在記憶中封存,高考沖刺的誓言仍清亮地在耳邊回響。青春的宣言不成敗,即使做滑過天際的流星,哪怕只有瞬間的閃亮,也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花,也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放,在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的一飛沖天,飛天一鳴!珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。既然選擇了遠方,只顧風雨兼程。
同學們,為了六月的燦爛,讓我們目光向前,果敢行動。請記住,在你們奮斗的背后總有一雙眼睛關(guān)注,為你默默祝福。
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XXXX.X.X
高三班主任的一封信篇二
同學們:
你們過得好嗎?
本來這是一封早就應(yīng)該寫的信,有許多話早應(yīng)該說,但是我沒有去寫,沒有去說。不是不想,而是我知道你們非常討厭一個空洞的說教者。所以,我在等待,等待你們自己去體會生活,等待你們來自生活的感覺,等待你們自己對生活態(tài)度的反思。這些東西只是一個時間的問題,在一學期已經(jīng)結(jié)束的時候,在你們又開始新學期的時候,我覺得,這封信可以寫了,這些話可以說了,我相信你們應(yīng)該有了和我共同的某種感受,思想應(yīng)該可以達到一種深度。
還記得大學畢業(yè)典禮上,**同學在講大學生活感觸時說了一句話:“大學里出兩種人:一種是人才,一種是人渣。” 那么在大學里度過了一段時間的你們,我想問:你是人才還是人渣? 如果我沒有猜錯的話,你肯定會回答:我既不是人才也不是人渣,我界于這兩者之間。如果是這樣,我覺得:你正在向人渣墮落。你是不是覺得很極端?在這個問題上,我們就需要把它想得極端一點。在已經(jīng)度過的學期當中,你是不是有許多時間都不知所措,有許多時間都在宿舍床上度過,有許多時間都用在QQ上的閑聊,有許多時間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。又一學期過去了,突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認真聽過幾節(jié)課,雖然給你們上課的都是講師以上級別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認真讀過幾本書,雖然你們大學圖書館里有很多藏書;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學到東西,
雖然大學里有很多可以學習的東西。不要說上課聽不懂,不要說教師不關(guān)心,不要說對專業(yè)不感興趣,不要說學校太爛,墮落不需要理由,只需要借口。
如果我沒有記錯的話,你們每年的學費是4000元以上,再加上你們的生活費以及其它費用,大多數(shù)可以達到七八千以上,你們現(xiàn)在是在大學里求學,是在接受一種高額費用的教育,可是你們父母高額的投入,在你們的身上得到了多少產(chǎn)出???
你們大多數(shù)都來自農(nóng)村,或者是小生意家庭,沒有多少人家里有萬貫家財,你們現(xiàn)在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢,甚至是到處借來的錢,其間蘊含著無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上,還有一雙對你們充滿希望的眼睛,那一雙渾濁甚至有一點模糊的眼睛。
希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰又是這一變化的決定者?
責任,并不是別人給你的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。你們都說自己長大了,都說自己成熟了,但我覺得,20歲的你們只是一種表向的成熟。你對自己父母具有永遠都無法推卸的責任,但是你們卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命。
一學期結(jié)束后,回到家里過年時,你的父母仍然對你寵愛有加,仍然對你充滿希望,仍舊對你叮嚀囑咐,但是你卻沒有絲毫的歉意,根本不談你的學習,甚至于不把成績通知單拿給他們過目,躲在某個
角落里用自己的手簽上本來應(yīng)該由他們來簽的名字。
騙子,一個毫無責任感的騙子,一個可以成為人渣的騙子,我不想,更加不愿我的學生變成這樣,我一直固執(zhí)地認為:你們可以成為我的驕傲。
建造一個事物很難,摧毀一個事物卻很容易,同學們,請牢記并承擔起你們對父母的責任。
在大學中,許多同學都反映到了這樣一個問題:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起勁。這是一個非常普遍的現(xiàn)象,因為你們喪失了目標。其原因如下:
第一:你們考上了大學。完成了你們在小學、初中、高中顯性的終極目標。對于許多同學而言,大學是你們最后的求學階段。讀完大學就要找工作,可是這對于已經(jīng)做了十二年學生的你們而言仍然顯得那么遙不可及。
第二:大學里的教學方式與其它時期的教學方式完全不同。在大學里面沒有任何一個教師會圍繞你們轉(zhuǎn),生怕你們沒有學到東西,學不學完全是自己的事,你們已經(jīng)是成年人了。沒有了以前的反復講解,沒有了以前做不完的作業(yè), 你們覺得上課對自己空蕩蕩的,學了又怎么樣,不學又怎么樣?與其讓自己學得這樣辛苦,還不如讓自己過得灑脫一點。
第三:大學里面有太多屬于自己的時間。從以前的早自習到晚自習,都有老師把你們要完成的任務(wù)布置的妥妥當當,到現(xiàn)在的沒有任
何人給你講你應(yīng)該去做什么,讓你們覺得茫然不知所措。你們大多數(shù)人缺乏精神的獨立與良好的自控,你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。
第四:大學里的輔導員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一個苛刻的保姆,因為他們把你看成沒有長大的孩子;現(xiàn)在的輔導員具體的事情管的少,因為他們把你當成成年人。這一過程中,有一個非常巨大的脫節(jié),你們在心理與智力上根本無法完成這種轉(zhuǎn)型.
第五:你們大多數(shù)人缺乏清晰、明確的人生目標。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對于你們而言毫無概念。從小學時代我的理想,到初中時代我的將來,到高中時代我的大學,到大學時代我的迷茫,你們在這一過程中完成了人生目標的蛻變,最后剩下的是死掉的蟲皮。我認為正是這五點的綜合作用讓你們喪失了目標。但是,沒有方向的船,什么風都不是順風。
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高三班主任的一封信篇三
尊敬的家長:
您好!
金龍潛躍春陽麗,銀蛇踏舞歲月新。至此新春即將到來之際,臨湘五中高1001班班主任及科任老師謹向您致以最誠摯的問候:新年快樂!萬事勝意!感謝您一貫對我們工作的支持,對我們工作的信任和配合。
一年一度的高考即將來臨,現(xiàn)在離高考還有123天。高考對孩子個人、對您的家庭,都不是一個輕松的關(guān)口。它像一座獨木橋,一個戰(zhàn)場,更像實現(xiàn)父母的希望、改變孩子命運的一道門檻。為了高考的成功,您和您的孩子及我們老師都做了許多努力,并且我們還必須做更多的努力。
高考倒計時拉開了高考沖刺的序幕。寧苦一陣子,不苦一輩子!抓住學習的每一天,我們就抓住了成功。這123天,是奮斗的123天,是充滿希望創(chuàng)造奇跡的123天,是我們的學生改變自己人生命運的123天,也是我們家庭學校搞好配合關(guān)鍵的123天 。做為老師,我們愿意伴隨孩子迎接各種挑戰(zhàn),也請您積極配合我們的工作。希望我們的學生能把握好自己的命運,在這人生的重要關(guān)頭能夠奮力一搏,取得優(yōu)異成績,上以報學校老師的教育之恩,下以慰父母家庭之殷殷期盼之情!
短暫的寒假,是高三學子高中階段最后一個假期,是高三復習的重要過渡期,也是學生恢復身心的調(diào)整期。為保障復習應(yīng)考的科學性、連貫性,我們懇請家長督促貴子弟做好假期學習、生活的整體規(guī)劃,并積極指導、監(jiān)督和檢查,促使其“日日有收獲,時時不虛度”。假期中,須注意的重點事項如下:
1.按質(zhì)按量完成我們統(tǒng)一發(fā)放的假期作業(yè),報到時交班主任檢查過關(guān)后,方可辦理入學手續(xù),每天學習時間最少保持在5——6小時。
2. 幫助家長、社區(qū)(村組)做力所能及的事情,以實際行動表達對父母、對社會的感恩之心。
3.居家盡量不玩電腦游戲,外出一律不進網(wǎng)吧,一律不得參加同學聚會;適當收看新聞節(jié)目,了解一年來國內(nèi)國際時政要聞。
4. 牢固樹立安全意識,防火防電防盜,防止一切意外事故發(fā)生。
5.來校是絕對不能帶手機。
我們堅信:有家長的大力支持,有老師艱辛付出,有學生的不懈努力,在今年六月高考中,您的孩子定將筆走龍蛇,折桂蟾宮!
此致
敬禮!
班主任:涂振華
2月3號
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