六年級作文：寫給老師的一封信
六年級作文：寫給老師的一封信
六年級的學生們即將離開母校，小學最后一年，要珍惜與老師相處的時光。下面學習啦小編整理了寫給老師的一封信，歡迎閱讀。
寫給老師的一封信篇一
親愛的趙老師：
現(xiàn)在，我很珍惜小學的快樂生活。因為，還剩一個月了我們就將離開母校了，踏上了人生的另一個階梯——初中，將要感受中學的生活。
六年級上學期，我們換了一位數(shù)學老師，便是您——趙老師。開學的一節(jié)課，您便和藹可親地講課，我們便喜歡上您的數(shù)學課了。同學們一遇到不會、不懂的題時，您就把自己的休息時間拿出來，給我們講那些題。您怕我們不理解題，就在黑板上畫圖，一步一步的教我們并出例題以便我們理解。這一年來，您為我們付出了多少，您可能不記得了，但您的學生仍然銘記在心。
記得有一次，我頭一天晚上做作業(yè)心不在焉的，做題的時候得數(shù)寫錯了，我做完作業(yè)也沒有檢查。第二天，同學把本發(fā)下來我看到算式的得數(shù)寫錯了，心想：老師會不會說我呢?果然說對了，我本交給您后，我轉(zhuǎn)身就要走，你便叫住了我。你說我：做題怎么那么不認真呢?聽完您的話后我以后做題時很仔細、很認真。
老師，這一切也許您已經(jīng)忘記了，因為您教過的學生太多了，而我卻永遠忘不了。教過許多的學生培養(yǎng)成才，只有您頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋是您辛勤耕耘的見證。
在我小小的心靈里，除了父母便是你;在我小小的世界里，最了不起的也是您。桃李滿天下!
祝您
身體健康，工作順利
您的學生 趙美嵩
5月29日
寫給老師的一封信篇二
親愛的陳老師：
您好! 再過一個月我們便要離開您，給美麗的小學生活畫上圓滿的句號了。今天，我拿起筆寫下我對您的感受。
記得五年級，您剛接守我們時，在講臺上跟我們講一些您對我們的要求，在您講每一節(jié)課時，都是那么認真，那么堅定，不跟我們開一點玩笑，下課后，您總是對我們開有趣的玩笑，在備課本上，我總是看到您一筆一畫的筆記，好讓我們開在課堂上做好的筆記，在上課時，您老是強調(diào)那個字詞要注意怎么寫，或那一畫。在我們每一次考試之后，您都會每一道題給我們將詳細，而且有事讓我看一些演講視頻和一些電視劇，如：《特警力量》......每一次看這些之后，您都會給我們講一些道理。每一次比賽，您都為我們加油，打氣，比如：這一屆的田進運動會的《8字跳繩》《足球射門》《4*100米接力賽》這些都是。有時，我犯錯，您總是教育我，讓我下次不要在犯錯了，當我們有不良行為時，你總是停下課來為我們講道理，希望我們長大后成為最優(yōu)秀的自己。
春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，您總是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您，永遠記住您，老師!
祝： 身體健康 工作順利
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寫給老師的一封信篇三
敬愛的老師：
您好!愉快的暑假生活將要過去了，老師，我真的想馬上就見到您。老師，放暑假的這些日子，我學到了許多知識，也懂得了一些道理。我想，通過這次暑假生活，我會比以前更懂事，更成熟，更進一步了。
老師，您知道嗎?這個暑假我上了作文補習班。本來認為作文挺好的我，見到這么多的作文高手，一下子就傻眼了。第一天去試聽的時候，我發(fā)現(xiàn)李曼梃和我在一個班，當時我的心里特別恐慌。第一堂課，老師讓我們寫一篇關于自己成功的作文。我就是絞盡腦汁，也沒想出我的成功事例。結(jié)果，堅強的我居然也哭了。我終于明白了，我并不是最優(yōu)秀的，比我作文寫的好的同學多的是。
現(xiàn)在，我在這個作文班已經(jīng)正式學習了。我發(fā)現(xiàn)我比以前更加努力了。同時，我也改掉了我驕傲自滿的缺點。每次作文老師夸李曼婷的作文寫的好時，我總是在心里說，我也同樣可以;每次老師說我進步大時，我就會在心里說，我還要進步更大;每次我寫的作文沒有別人好時，老師總是在安慰我，告訴我有些知識我沒聽到，盡管這樣，我也會告訴自己，雖然我沒聽到，但我也同樣能比他們領悟到更深奧的知識。
老師，自從上了作文補習班，我的座右銘也改了。我改后的是：愛拼才會贏，永不言棄!
老師，我會讓這個座右銘永遠伴隨著我，激勵我奮進。開學后，我相信您會看到一個全新的我!
祝老師身體健康、工作順利、萬事如意!
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