致學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封信
致學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封信
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷和熱情洋溢的鼓勵(lì)，使他們更懂得了昨天今天和明天的意義。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文，歡迎閱讀!
致學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我就快小學(xué)畢業(yè)了，在母校學(xué)習(xí)的日子日益減少，為了讓同學(xué)們能全面發(fā)展，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我提出以下幾條建議，望采納。
1、希望學(xué)校在舉辦第二課堂興趣小組時(shí)，不要只讓六年級(jí)學(xué)生參加數(shù)奧和語(yǔ)奧。雖說(shuō)六年級(jí)即將畢業(yè)，但興趣愛(ài)好還是有必要培養(yǎng)的，要不然當(dāng)今社會(huì)哪來(lái)這么多藝術(shù)愛(ài)好者?
2、希望學(xué)校圖書(shū)室能盡早對(duì)同學(xué)們開(kāi)放。俗話(huà)說(shuō)得好：
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我們正處在長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，光靠課本上的知識(shí)是不夠的，再加上有部分同學(xué)家中經(jīng)濟(jì)條件不好，或是某些大人寧愿去賭博，也不愿拿錢(qián)給孩子買(mǎi)書(shū)，許多小朋友只能望著書(shū)空悲切。圖書(shū)室若對(duì)我們開(kāi)放，也圓了許多小朋友的夢(mèng)。
3、希望學(xué)校能增加電腦室，現(xiàn)在的中國(guó)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性非常強(qiáng)的國(guó)家，信息技術(shù)需要每一個(gè)新時(shí)代人掌握，否則就會(huì)被社會(huì)淘汰。我們班是個(gè)有88個(gè)人的超級(jí)大班級(jí)，一周本來(lái)就只有一節(jié)電腦課，由于電腦室容不下這么多人，我們只好分兩次去。
倘若學(xué)校增設(shè)電腦室，情況就有所好轉(zhuǎn)。至于電腦和電腦桌的問(wèn)題，可以讓同學(xué)們號(hào)召社會(huì)捐款。
4、希望學(xué)校能減輕老師的負(fù)擔(dān)。要知道一個(gè)老師要改這么多作業(yè)，非得打夜工不可，若是學(xué)校盡量分班，不僅可以減輕老師的負(fù)擔(dān)，還可以使每個(gè)同學(xué)學(xué)得更好，豈不是兩全其美?
課桌凳的來(lái)源可以讓家境好的同學(xué)捐款。你一定會(huì)問(wèn)，既然要分班，老師哪里來(lái)?這個(gè)可以跟師范聯(lián)系。
最后，我想對(duì)全校的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，為相信你們一定會(huì)為學(xué)校的明天繼續(xù)努力，把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美好。
XXX
年月日
致學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文二
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是一名普通的高中生，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀這封信。今天是我第五次吃到食堂壞食品的日子，所以我覺(jué)得真的有必要寫(xiě)點(diǎn)東西了。也許您無(wú)法想象這是一種怎樣糟糕的情形，也許您無(wú)法相信這是一種怎樣真實(shí)的存在，但請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
都說(shuō)“吃飯是一門(mén)藝術(shù)”，可是這門(mén)藝術(shù)在這里絕不是一種享受。您知道嗎?每當(dāng)大雨過(guò)后，我們總會(huì)在飯菜里吃到泥沙。這種情況已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。您知道嗎?我們學(xué)生用的餐盤(pán)都是沒(méi)洗干凈的，好多次都能看到粘在上面的干米粒和殘留的菜葉。您知道嗎?食堂的桌椅損壞已久卻從不見(jiàn)維修。您知道嗎?桌面上的灰塵和油污積了厚厚的一層卻從不見(jiàn)擦洗。
您把跑操的秩序管理得井井有條，可是食堂排隊(duì)插隊(duì)現(xiàn)象卻無(wú)人問(wèn)津;您把學(xué)校的標(biāo)語(yǔ)做得富麗堂皇，可是食堂的衛(wèi)生從來(lái)都是避而不談。學(xué)生由于喝了變質(zhì)的稀飯，吃了變更過(guò)日期的面包而上吐下瀉都只能自認(rèn)倒霉。學(xué)校曾經(jīng)多次要求我們寫(xiě)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，我們滿(mǎn)懷希望、奮筆疾書(shū)，可這些意見(jiàn)最后都是泥牛入海，杳無(wú)音訊。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我知道您很忙，忙著管理某項(xiàng)“更重要”的任務(wù)，又或者您覺(jué)得我們這些建議都是無(wú)病呻吟。可是，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我還是由衷地希望您不要拒絕讓我們學(xué)校變得更優(yōu)秀。
我并沒(méi)有要攻擊食堂的意思，也不是為了嘩眾取寵，興師動(dòng)眾地寫(xiě)這封信來(lái)引起您的注意，我只是覺(jué)得我們的正當(dāng)權(quán)益被侵犯了。他們將變質(zhì)的食物堂而皇之地拿出來(lái)賣(mài)，導(dǎo)致同學(xué)們吃了后拉肚子，這不就是侵犯了我們的生命健康權(quán)和消費(fèi)者安全權(quán)嗎?他們將面包的生產(chǎn)日期私自更改這不就是侵犯了我們的知情權(quán)嗎?敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，您能坐視不管嗎?您一定也有自己的兒女，他們或許正在某所高校就讀，難道您就忍心看到他們受委屈，忍心他們?cè)獾讲还酱雒?
當(dāng)然，出現(xiàn)這些不和諧現(xiàn)象，學(xué)生自己也有原因。插隊(duì)現(xiàn)象是學(xué)生本身素質(zhì)不高造成的，吃完飯后不把餐盤(pán)放到指定位置是學(xué)生習(xí)慣不好所致。因此，我呼吁，我們要了解法律法規(guī)，遵紀(jì)守法，樹(shù)立法律意識(shí)，做到學(xué)法、懂法、用法、護(hù)法、愛(ài)法。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)。在這個(gè)社會(huì)里，我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)如何相處。我想，如果我們每一個(gè)人都能夠關(guān)注自己思想道德素質(zhì)的提高，并且能夠做到“明確合法權(quán)利，維護(hù)合法權(quán)益，爭(zhēng)做守法公民”，那么我們的社會(huì)將更加美好，更加和諧!
此致
敬禮!
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年月日
致學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
今年的六一兒童節(jié)是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)日。
清晨隨著一陣清脆的鬧鈴聲，首先起床的是媽媽?zhuān)裉焓菍儆谖覀儍和约旱墓?jié)日，媽媽精心為我準(zhǔn)備了早餐，吃過(guò)飯后我心情愉悅的下樓了。一路上花兒香，鳥(niǎo)兒叫，好像一切生物都在祝福我們一樣。
來(lái)到校門(mén)口，迎接我們的是校長(zhǎng)和兩位老師，他們給進(jìn)門(mén)的每個(gè)學(xué)生發(fā)糖吃，我也領(lǐng)到了屬于我的那一份，我的心里美滋滋的，沒(méi)想到校長(zhǎng)會(huì)親自給我們發(fā)糖吃。
在教室里呆了不到半個(gè)小時(shí)，同學(xué)們都到齊了，于是開(kāi)始節(jié)目之前的準(zhǔn)備了， 班主任親自給同學(xué)們化妝，同學(xué)們的臉?lè)鄣木拖袷㈤_(kāi)的花兒一樣，也許每個(gè)同學(xué)的心里也樂(lè)開(kāi)了花。 演出開(kāi)始了，每個(gè)節(jié)目都是那么的精彩，同學(xué)們都很努力的表演著，都希望能拿到獎(jiǎng)品。老師也為我們準(zhǔn)備了很多節(jié)目，每看到精彩片斷時(shí)，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)了。
到了下午，同學(xué)們的個(gè)人成績(jī)和集體成績(jī)都出來(lái)了，老師們把獎(jiǎng)品都發(fā)到了同學(xué)們的手里。今年我的個(gè)人獎(jiǎng)品領(lǐng)的是最多的一年，我心里甭提有多高興了。
在我們歡度自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了珍貴的禮物：書(shū)包、水杯、削筆刀、鋼筆、彩筆、鉛筆盒┄┄這些禮物包含校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們兒童無(wú)微不至的關(guān)懷和熱情洋溢的鼓勵(lì)，使我們更懂得了昨天今天和明天的意義。
感謝媽媽把我生在了這個(gè)美好的時(shí)代，感謝學(xué)校為我們做的一切，感謝社會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好。為了21世紀(jì)的大業(yè)，我們必須從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不辜負(fù)你們的希望。
此致
敬禮!
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年月日
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