致初中母校的一封信(2)
致初中母校的一封信
致初中母校的一封信范文三
我最親愛的母校：
當(dāng)天邊的云離合聚散過多少回，校園里的風(fēng)終于不再是昨天那一縷時(shí)，卻到了和母校、老師、同學(xué)說再見的時(shí)候。
回首最美的三年，感慨頗多。我們不會(huì)忘記家長對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù)與關(guān)愛，不會(huì)忘記同學(xué)們彼此關(guān)懷與陪伴，那是親情，是友情，然而在這三年中讓我刻骨銘心記憶的，卻是我們敬愛的老師們，是那溢滿流光的師生情。
全市狀元趙時(shí)(男)和班主任老師王彩霞(女)的合影
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一抹飄飄長發(fā)，轉(zhuǎn)過身來飛揚(yáng)的裙角，她也許是劉老師口中的白發(fā)魔女，更是我們每個(gè)人心中最年輕的翩翩少女，是那抹最艷麗奪目的彩霞。三年，一千多個(gè)日夜，她陪我們慢慢走過，語文課上的神采飛揚(yáng)、班會(huì)課上有時(shí)的嚴(yán)厲苛刻，有時(shí)的循循善誘。我們心中最親愛的彩霞姐姐，是我們心中最完美的班主任。
還記得數(shù)學(xué)課上，總少不了志紅姐姐“有事沒事連半徑”一類的經(jīng)驗(yàn)之談，少不了志紅姐姐和小崔姐姐的玩笑，少不了志紅姐姐在我們浮躁時(shí)“數(shù)學(xué)老師變嚴(yán)厲班主任”的華麗轉(zhuǎn)身。三年的陪伴，她拉著我們?cè)跀?shù)學(xué)的神奇世界中穿梭。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的高跟鞋，精致美麗的妝容，劉穎老師永遠(yuǎn)以最華麗的一面出現(xiàn)在我們面前。她總是不記仇，會(huì)在不懂事的我們犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，卻不到一會(huì)兒就心軟，在她的課上也總有好玩的事，像罰XX在工具間寫作業(yè)，“齊XX，我就不點(diǎn)你名了”。在這些幸福與快樂背后，滿滿的都是她對(duì)我們的愛。她的努力讓我們的英語成績有了質(zhì)的飛躍，這就是我們的劉穎大姐姐。
第一次見到楊老師，覺得她特別嚴(yán)厲，略顯嚴(yán)肅的 面孔，教學(xué)處主任的大角色?？墒煜ず髤s發(fā)現(xiàn)她是那么親切，那么可愛。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她那搞笑的水分子講解，忘不掉她夸張幽默的動(dòng)作，復(fù)雜的、難理解的知識(shí)在她的課上竟是如此輕松的被掌握!這就是我們親愛的楊會(huì)彥老師!
他是同學(xué)眼中威武雄壯的付爺，他是在乒乓球臺(tái)上無所不能打遍全校無敵手勝得過國哥企鵝打法的乒乓健將付爺，他是在課堂上神采飛揚(yáng)幽默風(fēng)趣的名師付爺，他還是那個(gè)元旦聯(lián)歡自彈自唱一曲天使的翅膀迷倒萬千少女的文藝付爺。他總有說不完的梗，有講不完的冷笑話。那就是我們物理老師付老師。
恐怕脾氣好是同學(xué)們對(duì)思品韓老師的共識(shí)，她總是溫柔的笑著，那笑容揉進(jìn)了春風(fēng)，溢滿了關(guān)愛，像媽媽一樣。她是那么負(fù)責(zé)，我們始終記得自由復(fù)習(xí)一周每天第八節(jié)課您無償來班輔導(dǎo)，更記得班主任不在的時(shí)候她每天對(duì)我們的貼心照顧。
我們歷史老師國哥劉建國老師是七班乃至全校最會(huì)搞笑的人，上他的課就沒有無聊的時(shí)候。白發(fā)魔女，翩翩少女，謙謙，阿志，他用這一個(gè)個(gè)梗讓他的課堂時(shí)時(shí)刻刻充滿笑聲。在嘻嘻哈哈講歷史的同時(shí)，他還兼職了七班的心理輔導(dǎo)員，常常給我們做思想教育工作，教我們減壓，盡職盡責(zé)的完成老劉政委的職責(zé)。 我真想代表七班全體向您賣梨子的母親，種麥子喂羊的父親，比您還壯的妹妹表示誠摯的問候，對(duì)幽默風(fēng)趣可愛的您表示由衷的感謝。
“加速，加速”，魔鬼的體育課，可怕的4321，還有嚴(yán)厲中帶著幽默的他，他是我們眼中英俊瀟灑的強(qiáng)哥、四爺。中考前的一節(jié)節(jié)體育課，您帶著我們拼，帶著我們沖，有了您的努力，才有我們完美的中考體育成績。您讓我們明白了拼搏后收獲的美好，更讓我們知道了什么叫做帶墨鏡的男神。
回想這些我最親愛的老師們，他們有的嚴(yán)厲，有的溫柔，有的幽默，但他們都是那樣盡職盡責(zé)，都有著對(duì)我們無限的愛與關(guān)懷。我們有求實(shí)中學(xué)這樣優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì)，就像千里馬找到了伯樂，才能使自己的才能得到充分的發(fā)揮。
我們的母校不僅為我們提供了如此優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，更用其嚴(yán)格的校規(guī)、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備為我們提供了安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)習(xí)之余，學(xué)校組織了大量課外活動(dòng)。我仍然記得在戲曲合唱節(jié)中一遍遍練習(xí)唱著高亢的京腔，記得在文化科技節(jié)中組織校園好詩詞，翻遍唐詩宋詞三百首尋找題目，在di競賽中一展頭腦風(fēng)暴的魅力，記得在紅歌會(huì)上把一首《保衛(wèi)黃河》唱的慷慨激昂，也記得在金柿子、紅櫻桃獎(jiǎng)時(shí)品嘗柿子櫻桃的快樂。這些各種各樣的學(xué)?；顒?dòng)使我的目光不僅僅局限在學(xué)習(xí)上，開始接觸詩詞、戲曲等中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了我堅(jiān)持努力的品質(zhì)，更鍛煉了我組織、團(tuán)隊(duì)合作的能力。正如我們母校的校訓(xùn)所說：不苛求人人成才，但必須個(gè)個(gè)成人。在一次次活動(dòng)的歷練和校規(guī)的嚴(yán)格規(guī)范下，我們都成為了勤勞刻苦、樂觀大方的青年。
想到這些，感激之情油然而生。我真慶幸自己當(dāng)初選擇了四十中學(xué)，慶幸自己能在四十中學(xué)的培養(yǎng)下健康成長。謝謝我最親愛的母校，謝謝我最敬愛的老師，今天我以四十為驕傲，明天定讓四十以我為榮!
XXX
20XX年XX月XX日
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