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      電腦美術(shù)求職信

      時間: 張惠842 分享

      電腦美術(shù)求職信

        畢業(yè)生求職找工作的時候,制作求職信時一定要學(xué)會為應(yīng)聘的工作崗位,量身定做一份求職信。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理的電腦美術(shù)求職信,希望能給您帶來幫助。

        電腦美術(shù)求職信篇一:

        尊敬的先生/小姐:

        您好!我是廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是電腦美術(shù)設(shè)計。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)情況會有助于我來應(yīng)聘這些職位。

        我有較好的計算機知識和應(yīng)用能力,并于去年通過了全國計算機等級考試(四級)的考核。我能熟練的進行Windows 98/XP操作,并能使用Photoshop、CorelDraw、Flash、3D Max、CorelPainter等相關(guān)設(shè)計軟件。另外我曾負責(zé)編寫學(xué)院系里一本關(guān)于電腦繪畫的書的部分內(nèi)容。

        本人性格開朗、思維活躍,易于溝通,具有較強的責(zé)任心,注重團隊合作。愛好與特長廣泛,包括計算機應(yīng)用、繪畫、手工藝、運動等。

        我很希望能加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力,工作不要求高薪,只希望能在工作過程中學(xué)習(xí)到新的知識,擁有新的經(jīng)驗,體會人生經(jīng)歷。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。

        此致

        敬禮!

        xuexila

        20xx年x月x日

        電腦美術(shù)求職信篇二:

        尊敬的人力資源部招聘經(jīng)理:

        您好!不勝感謝您在百忙之中審閱我的求職信!

        我叫白小朵,現(xiàn)在20歲,是來自河源市高級技工學(xué)校電腦美工專業(yè)的應(yīng)屆生,從貴公司網(wǎng)站得知,需招聘一名廣告制策人,因符合本人的職業(yè)興趣和就業(yè)意向,顧冒昧奉上求職資料,真誠希望能加盟貴公司,成為貴公司的一員。

        在校兩年,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力奠定了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),除此之外,我曾任校班主任助理、班長等職務(wù),在這期間,我培養(yǎng)了良好的組織能力和團隊協(xié)作能力,因工作負責(zé),表現(xiàn)優(yōu)秀,多次被評為“校級系級班級”優(yōu)秀班干部。

        為了更好地與崗位對接,本人十分注重社會實踐經(jīng)驗的培養(yǎng),在校期間,利用業(yè)余時間參加學(xué)校勤工儉學(xué),如20XX-20XX年暑假,在學(xué)校招生實習(xí),主要負責(zé)新生的電話資詢與考試報名,資料錄入等工作,并利用假日從事。

        在不斷提升個人能力和社會經(jīng)驗的同時,本人也十分重視專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和技能的提升,在校期間學(xué)習(xí)了“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”photoshop,coreidraw,網(wǎng)頁制作、平面設(shè)計、廣告設(shè)計、排版等課程,并利用課余時間補修ps學(xué)歷證,以適應(yīng)崗位的需要和個人的職業(yè)生涯發(fā)展,從而為未來在職場中有更好的發(fā)展空間做好充分的準(zhǔn)備。

        我正處于人生中精力充沛時期, 我渴望在廣闊的天地里發(fā)展自己的才能,期望在實踐中得到鍛煉和提高,希望貴公司能給我一次面試的機會,我將不會讓貴公司失望的。

        祝貴公司各項事業(yè)蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

        xuexila

        20xx年x月x日

        電腦美術(shù)求職信篇三:

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        此次相約,和廣大的求職者一樣,我同樣是來求職的,積希望您能讓我試試。初次見面,您可能對我還不勝了解,那么,請讓我先作個自我介紹吧!

        我叫涂輝,是一個從農(nóng)村出來的男孩。在家中同所有的男孩子一樣、幫父母與農(nóng)活打交道多年,雖然談不上是健壯如牛,但也卻實很結(jié)實;一個常與農(nóng)活打交道的人、個子自然不會很瘦小了。我是03屆到^^學(xué)院來讀書的,至今已快三年了,原本想轉(zhuǎn)入高學(xué)歷繼續(xù)學(xué)習(xí),只可惜生在農(nóng)村,家庭經(jīng)濟難以承受,因此不得不忍痛割愛,放棄學(xué)業(yè)走入社會打拼了。

        在校的時間雖然比較地短暫,但付出了就會有一些收獲,一切皆是天道酬勤吧!

        我是學(xué)電腦藝術(shù)設(shè)計的學(xué)生,本班班主任^^老師,在她的印象之中,我是一個有上進心的同學(xué),腳踏實地、勤奮熱學(xué)、友善大方是老師對此的評價。曾經(jīng)我在班級里擔(dān)任過班委宣傳委員及紀檢委員,工作其間很認真,每次無論是交談還是匯報工作都非常融洽,見于平常優(yōu)良表獻,因此,老師對我也極其信任,經(jīng)常派我去參加一些文藝活動,有時班會也由我來記錄。在軟件課的學(xué)習(xí)中,中文排版里的一些基本的報告表、推薦信、情況說明單等等,我也都處理過,圖像處理、文字設(shè)計、廣告設(shè)計我也淺嘗過。俗話說:“拳不離手,曲不離口”。近期忙于求職的事,因此這段時間對自己的專業(yè)有些忽略了,但是如果有需要用到這些知識,我是能很快熟悉的。

        由于就業(yè)問題的日益嚴峻,想要找工作,那可談何容易。因此不得不使我奔走于東西,四方托人、八面訪友。在求職的過程當(dāng)中,我也遇見了許多大專、本科等高學(xué)歷畢業(yè)生,他們同樣在找工作。由于對學(xué)長們的了解很少,和許多人一樣,在意識當(dāng)中,我認為和他們是不能作比較的,他們不但文憑高,而且見識也比較廣泛,工作自然比我容易找得多了,如果把他們比作天上的云彩,那我簡直就是地上的小草了。在經(jīng)過這段時間對外界的接觸,我明白了一個道理,永恒不變的規(guī)則,天上的云彩雖美,但是他們難以找到落腳點,風(fēng)起云自然就落了,有的還經(jīng)受不住那丁點磨難,會消失得無影無蹤,成為空氣。然而小草則不同,它立足于土壤之中,不斷吸取土壤中的精華。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這不正是對小草頑強拼搏的真實寫照嗎?小草是永不言棄、堅定、毅力的化身。“知已知彼,百戰(zhàn)不殆”,在理論上講,學(xué)長們就輸了一籌了。

        將心比心,論就業(yè)心理因素而言。學(xué)長們相對高學(xué)歷,因此就業(yè)空間相對比較廣泛,擇業(yè)機會也就大大增多了,那么就業(yè)期望值就會非常的高,存在不穩(wěn)定的心理因素,工作起來就有可能積極性、上進性不強,同時存在一種張望態(tài)度,A廠干不好就進B廠,B廠做不順心再進C廠;總而言之,在他們看來是機會多多,不會錯過。因此,他們真到了工作崗位之上,那么工作表現(xiàn)就會不夠負責(zé)任,此現(xiàn)象我相信諸位領(lǐng)導(dǎo)不是沒有看到吧!相對而言,我的文憑低、就業(yè)難,而擇業(yè)機會就更是難于上青天。因此,主觀意識上來講,便會踏實工作,對于每一次就業(yè)機會都加倍珍惜,用心關(guān)注;當(dāng)工作之時便會更加細致認真、全力以赴,完整正確地做好每項工作,爭取一個穩(wěn)定的工作崗位。在我們的眼里,只有更努力地工作,才能更好地把握住就業(yè)機會。

        換個角度來看,現(xiàn)在人的工作很難與所學(xué)專業(yè)相對口。無論是何等學(xué)歷,通常在具體工作事務(wù)當(dāng)中,絕大多數(shù)是在同一個起跑點之上,今后能否勝任本職工作,更多決勝于主觀態(tài)度與后天的努力。但是學(xué)歷是就業(yè)的第一通行證,高學(xué)歷的優(yōu)勢是不容忽視的,因此我感覺到壓力巨大;只有兢兢業(yè)業(yè)、成穩(wěn)踏實、珍惜每一次機會、努力地工作,那么在同一崗位中,您又認為誰更加敬業(yè)盡責(zé)呢?在工作之中,通常人們是會去欣賞有意志的人,文憑只能證明昨天,然而昨天已經(jīng)成為過去,今天卻是全新的,只有有決心有意志的人才能成就今天、主宰今天,今天才是受更多人加倍觀注的!

        總而言之,所有的機會我都會好好珍惜、這一次,我則會更加努力,因為求職的壓力就像是壓在我胸口的一塊巨石,時常使我感覺難以呼吸,我決心要把它擊得粉碎。如果有幸在此工作,我更會加倍努力,兢業(yè)工作,認真聽從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),全面要求自己,積極向上。在工作中如果有疑問的地方,定會去向同事請利,利用業(yè)余時間細心學(xué)習(xí),通過各種途徑不斷完善與提高自己,做一個合格的職員。

        語言不如行為,就簡單地介紹到這里,再次期望領(lǐng)導(dǎo)能夠給于我表現(xiàn)的機會。

        此致

        敬禮!

        xuexila

        20xx年x月x日

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