學(xué)習(xí)風(fēng)清氣正心得體會3篇
通過風(fēng)清氣正的學(xué)習(xí),我們每個人要積極提高自身履行職責(zé)的能力,把奉獻(xiàn)在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。學(xué)習(xí)永無止境,終身學(xué)習(xí),接下來小編帶來學(xué)習(xí)風(fēng)清氣正的心得體會,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)風(fēng)清氣正心得體會一:
在新一輪換屆前,xx市委專門為全市黨政機關(guān)工作人員辦了兩期學(xué)習(xí)班,這在我工作x年來還是第一次參加換屆紀(jì)律集中培訓(xùn)班,好似給我吸入一股清新的空氣,雖然培訓(xùn)時間只有一天,但這種全新的方法讓我們每位參訓(xùn)的學(xué)員感觸頗深,受益良多。
2011年是中國共產(chǎn)黨成立__周年,是“十二五”時期開局之年,更是省市縣鄉(xiāng)四級黨委集中換屆之年。換屆對于加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)、加快經(jīng)濟發(fā)展、開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面和社會和-諧穩(wěn)定都具有十分重要的意義。今年換屆產(chǎn)生的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,擔(dān)負(fù)著完成“十二五”規(guī)劃的重大責(zé)任,我們必須要按照組織的要求,積極做好換屆工作,這勢必會涉及到干部的進(jìn)退留轉(zhuǎn),無論是進(jìn)、是退、是留、是轉(zhuǎn),我們要知道,都是組織的需要、工作的需要、發(fā)展的需要。所以,我們都要堅持講黨性、講政治、講大局,主動接受群眾挑選,自覺服從組織安排,正確對待個人的進(jìn)退留轉(zhuǎn),做到“進(jìn)”時朝氣蓬勃、“退”時心情愉快、“留”時加倍努力、“轉(zhuǎn)”時奮發(fā)進(jìn)齲
2月11日上午的培訓(xùn)班,由黨校副校長鐘云劍老師從換屆紀(jì)律的幾個方面講了,深刻認(rèn)識嚴(yán)肅換屆紀(jì)律做好換屆工作的重要性,認(rèn)真履行職責(zé)嚴(yán)格落實中央的紀(jì)律要求。下午,李建耀老師又詳細(xì)的講解了《中華人民共和國全國和地方人民代表大會選舉法》,使我第一次系統(tǒng)的對選舉法的內(nèi)容、架構(gòu)以及自1953年頒布以來經(jīng)過五次修改的原因、時代背景都有了較詳細(xì)的學(xué)習(xí),提高了對本次選舉工作重要性的認(rèn)識,同時也說明黨中央及全國人民都期盼我國吏治風(fēng)清氣正,這是全國人民之福,是建設(shè)有中國特色社會主義的組織保證。
這件事同我們每一個公民有關(guān),任何人不可能脫離社會而獨存,風(fēng)清氣正是每一個中國人之福,打造清廉的吏治是我們黨矢志不渝的任務(wù),大家從我做起,風(fēng)清氣正是每一個中國人的事!無論你我他。
2011年是中國共產(chǎn)黨成立__周年,是“十二五”時期開局之年,更是省市縣鄉(xiāng)四級黨委集中換屆之年。換屆對于加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)、加快經(jīng)濟發(fā)展、開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面和社會和-諧穩(wěn)定都具有十分重要的意義。今年換屆產(chǎn)生的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,擔(dān)負(fù)著完成“十二五”規(guī)劃的重大責(zé)任,我們必須要按照組織的要求,積極做好換屆工作,這勢必會涉及到干部的進(jìn)退留轉(zhuǎn),無論是進(jìn)、是退、是留、是轉(zhuǎn),我們要知道,都是組織的需要、工作的需要、發(fā)展的需要。所以,我們都要堅持講黨性、講政治、講大局,主動接受群眾挑選,自覺服從組織安排,正確對待個人的進(jìn)退留轉(zhuǎn),做到“進(jìn)”時朝氣蓬勃、“退”時心情愉快、“留”時加倍努力、“轉(zhuǎn)”時奮發(fā)進(jìn)取。
學(xué)習(xí)風(fēng)清氣正心得體會二:
作為一名基層教師,在這次“風(fēng)清氣正”活動的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)為要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此,我結(jié)合自身工作對自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的反思。
一、依法執(zhí)教。本人從教以來,一直都認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。因為我相信,只有自己做出表率才能更好的教育學(xué)生。
二、愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,努力使自己成為學(xué)生的良師益友。
三、關(guān)愛學(xué)生?!皭邸笔抢碇呛透星榈慕y(tǒng)計,它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。我既愛“聽話”的學(xué)生,更愛“后進(jìn)生”。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來看,用“放大鏡”來看學(xué)生的優(yōu)點和進(jìn)步,以長善救失。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。做為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。面對各種差異的學(xué)生,我深入了解每一位學(xué)生的特點,做到因材施教,對不同特點的學(xué)生采用不同的方法,根據(jù)學(xué)生的不同愛好,鼓勵學(xué)生全面的發(fā)展。對接受能力強的學(xué)生,要在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對他們提出更高的要求;對于那些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生,我會請家長配合老師的工作耐心的對學(xué)生學(xué)習(xí)給與更多的幫助。讓學(xué)生在不同的程度都得到發(fā)展。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作。我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象,同時也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象,維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信,從不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”。
六、尊重家長。父母是孩子的第一任教師,教師要想教育好學(xué)生,就必須主動與家庭聯(lián)系,了解每一位學(xué)生的特點,積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生。我總是站在家長的立場上考慮學(xué)生的問題,把學(xué)生視為自己的孩子,和家長共同探討教育孩子的問題。努力使家長和學(xué)校、老師的教學(xué)工作形成共識。
今后我還要努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論、與時俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想,提高自己的業(yè)務(wù)水平,做到政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)水平雙豐收。在對自己的工作做了認(rèn)真的剖析只有我覺得我還存在著以下的不足:1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了很多工作原地踏步。2、對自己的工作要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴(yán)格,有拖拉的現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)安排了工作,缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,因此影響了工作效率。3、開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。
通過這次深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真做好以下幾點:1、加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的提高,。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí),努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。2、強化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進(jìn)單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作。時代對我們這一代的教師提出了更高的要求?;仡檸啄陙砦覀冏哌^的路程,我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新的臺階。
學(xué)習(xí)風(fēng)清氣正心得體會三:
事成于氣正,業(yè)興于風(fēng)清。干部作風(fēng)建設(shè)抓得如何,直接關(guān)系事業(yè)的成敗關(guān)系到一個國家的興衰。在黨的即將召開,“十二五”規(guī)劃的起步之年,解決好干部作風(fēng)中存在的突出問題,營造一個風(fēng)清氣正的干事環(huán)境,是促進(jìn)單位科學(xué)發(fā)展、推動事業(yè)良性發(fā)展的前提條件。
有的人光在嘴上夸夸其談,在實際工作中不知道怎樣去履行自己的職責(zé),不知道怎樣落實工作,只能做“表面文章”,做什么事情都講的是一個表面“華麗”,而沒有實質(zhì)內(nèi)容和結(jié)果,久而久之人將會 失去動力,單位將失去活力。
有的人辦事拖拉,工作效率不高,該辦的事不辦;有的人以推諉扯皮為能事,以“不是我的事”、“不會干”為由推卸工作,以“不知道”、“不清楚”為由推卸責(zé)任,事不關(guān)己,高高掛起;有的人習(xí)慣于做“表面文章”、“面子工程”,專門揣摩領(lǐng)導(dǎo)意圖,“不怕下邊不滿意,就怕上頭不注意”,專挑“顯山露水”的事干;有的人工作沾輕怕重,挑精選瘦,哪樣工作有“油水”,哪樣工作有權(quán)力,就想爭哪一塊。不是把精力放在如何做好工作方面,而是謀人謀利謀權(quán)謀位,爭名逐利,患得患失,斤斤計較,甚至相互拆臺;有的人不思進(jìn)取,不求無功,但求無過,一杯茶一張報紙過一天,當(dāng)一天和尚撞一天鐘。工作上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,待遇上與高標(biāo)準(zhǔn)攀比,暮氣沉沉,怨氣滿腹;有的人學(xué)風(fēng)不濃,不求甚解,業(yè)務(wù)不精,浮躁不實,自以為是,小事不肯干,大事干不了,工作被動。
有的人干一點活就好幾天地“忙死了”,做一點事必須讓上上下下的人,特別是領(lǐng)導(dǎo)都知道,以此作為爭待遇、要好處的籌碼。
有的人動輒以領(lǐng)導(dǎo)讓如何如何來對付別人,用領(lǐng)導(dǎo)的名義既抬高自己,又壓制別人,對大家有意見的事情就聲稱是領(lǐng)導(dǎo)讓做的,對大家喜歡的事情就竭力的表白自己的功勞。
通過風(fēng)清氣正的學(xué)習(xí),我有這樣的體會:
發(fā)展的競爭,說到底是人才的競爭。機遇要靠人來抓,事業(yè)要靠人來干。有一大批綜合素質(zhì)高、德才兼?zhèn)洹⒗蠈嵳?、埋頭苦干、敢于負(fù)責(zé)的干部,激發(fā)和調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮他們的作用,是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的根本保證和關(guān)鍵所在。
倡導(dǎo)說實在話、干實在事、做實在人,是當(dāng)務(wù)之急、重中之重的工作。只有腳踏實地的立足崗位、塌實工作、愛崗敬業(yè),才能發(fā)揮出個人對社會、對單位、對事業(yè)的貢獻(xiàn)。倡導(dǎo)干實在事、說實在話、做實在人,讓那些說的好聽,干的難看的人逐漸的失去立足之地,以正行業(yè)風(fēng)氣,激發(fā)企業(yè)活力,讓那些立足崗位、埋頭苦干的人感受到希望,感受到有干頭。
一個單位的向心力也表現(xiàn)在每個職工樂于奉獻(xiàn)的精神上,作為一名普通職工無不盼望單位的發(fā)展和壯大,希望自己的收益能有不斷的長進(jìn),以此促進(jìn)社會的發(fā)展和社會的穩(wěn)定,并視之為自己的理想和信念。實現(xiàn)“全體職工安家樂業(yè)”也是單位領(lǐng)導(dǎo)的心愿。共同的愿望,就會創(chuàng)造出奇跡和活力。實現(xiàn)這一目標(biāo),不但要靠全體職工本身的努力,還要靠科學(xué)的管理手段,先進(jìn)的管理方法,來激發(fā)職工自覺的工作熱情,讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。
我們每個人要積極提高自身履行職責(zé)的能力,把奉獻(xiàn)在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。我們不可能期望每一個人的理想和信念有多么偉大的內(nèi)涵,但是應(yīng)該認(rèn)可干好本職工作是實現(xiàn)個人理想和信念的一條重要途徑。只要大家在一起一門心思的干工作,那么單位就有希望,即使再大的困難也能克服,再難的事情也能辦好。單位的發(fā)展和興旺在很大程度上靠大家的勤勉敬業(yè)。反之,單位的發(fā)展就會滯后,甚至帶來嚴(yán)重的問題。
我們要在工作中做到正確地認(rèn)識自己,真誠地對待他人,認(rèn)真地對待工作,公平地對待管理,表現(xiàn)出做人的人格魅力,以此來激勵自己,影響他人,共同進(jìn)取。
黨中央及全國人民都期盼我國吏治風(fēng)清氣正,這是全國人民之福,是建設(shè)有中國特色社會主義的組織保證。