終身學(xué)習(xí)感想
俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，人們常說(shuō)書(shū)中有無(wú)窮的智慧和力量。終身學(xué)習(xí)對(duì)于提升自我價(jià)值也是很重要的。下文是小編收集的終身學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，歡迎閱讀!
終身學(xué)習(xí)感想篇一
終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念，是各行各業(yè)自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路。我們公路客運(yùn)行業(yè)作為服務(wù)行業(yè)的一種,也要做到與時(shí)俱進(jìn),新的觀念、新的知識(shí)都有助于提高專(zhuān)業(yè)服務(wù)素質(zhì)以及業(yè)務(wù)能力，因此作為公路客運(yùn)行業(yè)的每一個(gè)員工都應(yīng)該在不斷的學(xué)習(xí)中來(lái)提高自己，終身學(xué)習(xí)才是唯一的途徑。
一、終身學(xué)習(xí)的含義1994年在意大利舉行了“首屆世紀(jì)終身學(xué)習(xí)會(huì)議”，提出了終身學(xué)習(xí)是二十一世紀(jì)的生存概念。終身教育的理念被越來(lái)越多的人接受，終身學(xué)習(xí)成為時(shí)尚?，F(xiàn)代教育思想達(dá)到共識(shí)：終身教育是“人們?cè)谝簧兴艿降母鞣N培養(yǎng)的總和”，包括“教育的一切方面”;終身教育貫穿于整個(gè)人生，是人自發(fā)地、主動(dòng)的、持續(xù)的教育過(guò)程;突破時(shí)間、空間的限制，涉及人的思想、智能、個(gè)性和職業(yè)等方面的內(nèi)容。處于現(xiàn)代社會(huì)中的人，學(xué)習(xí)是不能一次性完成的，終身學(xué)習(xí)觀點(diǎn)激勵(lì)人們從生到死堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)自己教育自己。
二、終身學(xué)習(xí)的意義“知識(shí)就是力量”，知識(shí)才是財(cái)富。我們從小就開(kāi)始接受教育，學(xué)校教育使我們獲得的知識(shí)無(wú)疑會(huì)讓我們終身受益，但不能完全適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需要。人在大學(xué)獲得的知識(shí)只占一生所需知識(shí)的很少部分，很多知識(shí)要在學(xué)校后教育中獲得。我們不能固守原有的那點(diǎn)知識(shí)而企望它管用一生。當(dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。中國(guó)加入WTO以來(lái)，外語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)、法律、電腦信息技術(shù)等專(zhuān)業(yè)日益火暴，要求學(xué)習(xí)和更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人越來(lái)越多。
江***主席說(shuō)過(guò)：“當(dāng)今時(shí)代，是要求人們必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識(shí)，學(xué)習(xí)做好工作所必須的一切知識(shí)，知識(shí)挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻程度有目共睹，每門(mén)學(xué)科都是學(xué)無(wú)止境。專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新周期越來(lái)越短，舊知識(shí)淘汰很快，我們隨時(shí)面臨知識(shí)危機(jī)。21 世紀(jì)是“知識(shí)爆炸”的時(shí)代，知識(shí)老化加速，職工更替頻繁，社會(huì)變化急劇，任何人都不可能一勞永逸地?fù)碛凶銐虻闹R(shí)，而需要終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類(lèi)生存和發(fā)展的重要手段，終身學(xué)習(xí)是自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路。“活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。
終身學(xué)習(xí)感想篇二
“活到老，學(xué)到老”，這句話一直以來(lái)都是很多人的座右銘，這句話的確是至理名言。時(shí)代不停變化，我們一生要經(jīng)過(guò)幾十年的歲月洗禮，知識(shí)也是日益更新，我們必須緊跟時(shí)代的步伐!
人從呱呱墜地，先學(xué)爬，再學(xué)走路、說(shuō)話。隨后上幼兒園到大學(xué)，甚至是博士都在學(xué)校度過(guò)。走上工作崗位，又開(kāi)始鉆技術(shù)、練文筆、學(xué)交際，哪怕是退休了，還得看看新聞報(bào)紙，為的是和孩子們有點(diǎn)共同語(yǔ)言，帶帶孫子，更能預(yù)防老年癡呆。
總之，如果人生是一頓五味俱全的大餐，學(xué)習(xí)就是一道必不可少的主菜。當(dāng)然，學(xué)習(xí)是件難事，“十年寒窗苦讀”、“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就是佐證。大家應(yīng)該有注意到，“學(xué)習(xí)不夠”成為各類(lèi)反思、總結(jié)、民主生活會(huì)最熱門(mén)的一句話。為什么呢?分析有這么幾種心態(tài)：一是有些人越學(xué)越感到學(xué)習(xí)的博大精深，認(rèn)為要學(xué)的東西太多，越覺(jué)得能力恐慌。二是有些人在故意表現(xiàn)謙虛。三是由于工作忙，應(yīng)酬多，不愛(ài)學(xué)，確實(shí)學(xué)習(xí)不夠。“學(xué)習(xí)不夠是光榮的缺點(diǎn)”想必也是第三種人中廣為流傳的吧。學(xué)習(xí)不夠是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間說(shuō)明工作忙，工作忙說(shuō)明非常敬業(yè)。
由此，學(xué)習(xí)不夠成了光榮的缺點(diǎn)。究其原因，首先是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有足夠重視。第二是怕吃苦，有懶惰情緒。第三是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的妙處，沒(méi)能把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂(lè)趣。我認(rèn)為讀書(shū)學(xué)習(xí)是一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。我們每個(gè)人從出生就開(kāi)始學(xué)，一直學(xué)到現(xiàn)在，每天不自覺(jué)地在反復(fù)學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。但是大多數(shù)人對(duì)于學(xué)習(xí)是被動(dòng)的，硬著頭皮，甚至比較反感，還沒(méi)有體會(huì)到那種愛(ài)不釋手、欲罷不能的樂(lè)趣和妙處。這是缺陷，缺什么呢?缺的是主動(dòng)學(xué)習(xí)、缺的是系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)、缺的是業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)、缺的是哲學(xué)方面的學(xué)習(xí)。尤其是學(xué)哲學(xué)，它會(huì)對(duì)我們看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題有最直接的幫助，一旦學(xué)進(jìn)去會(huì)感覺(jué)到樂(lè)趣無(wú)窮?？赡苡行┤艘宦?tīng)哲學(xué)就頭大，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是搞清楚馬克思主義的那幾個(gè)觀點(diǎn)：矛盾的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)、辯證的觀點(diǎn)、聯(lián)系的觀點(diǎn)、歷史的觀點(diǎn)。把這幾個(gè)觀點(diǎn)弄通，無(wú)論做什么決策、分析什么問(wèn)題，都將是手到擒來(lái)。還有些人老說(shuō)別人點(diǎn)子多，這只有一個(gè)辦法多看書(shū)多學(xué)習(xí)，沒(méi)有捷徑可走。最后有一句話與大家共勉，要用重視學(xué)習(xí)的精神、勤于學(xué)習(xí)的責(zé)任、善于學(xué)習(xí)的能力、樂(lè)于學(xué)習(xí)的境界、持久學(xué)習(xí)的恒心來(lái)武裝我們自己，不斷開(kāi)拓人生新境界，不斷開(kāi)拓事業(yè)新局面。
把思考當(dāng)作一種習(xí)慣
提到思考不得不說(shuō)思想。正如種瓜得瓜，種豆得豆，只有播種思考，才能收獲思想。竊以為，思考是思想的先導(dǎo)、思想解放的開(kāi)關(guān)。我們一直在推進(jìn)解放思想，思想要解放，思考就必須活躍，就必須習(xí)慣于思考。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，有思想是不言而喻的，但是由于種種原因，有些人不愿思考，久而久之也就沒(méi)有了自己的思想。比如：工作中，我們常被繁重的事務(wù)纏身;生活中，我們常被眾多的娛樂(lè)方式誘惑，總是感覺(jué)自己沒(méi)有時(shí)間去思考除正常的工作生活以外的事情，被一種力不從心的假象所蒙蔽，囚禁住我們那顆敏感睿智的靈魂，漸漸腦子成為一潭死水。如何培養(yǎng)思考的習(xí)慣，個(gè)人認(rèn)為有三點(diǎn)：一是要樂(lè)于思考。可能不止一個(gè)人看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，但牛頓卻因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力?？赡懿恢挂粋€(gè)人發(fā)現(xiàn)開(kāi)會(huì)時(shí)，職工10分鐘就容易瞌睡，但我們卻總結(jié)出了研究人性特點(diǎn)。這些都驗(yàn)證了“心在哪里，收獲就在哪里”。因此，創(chuàng)新創(chuàng)造是留給那些樂(lè)于思考的人。二是要善于思考。結(jié)合礦山實(shí)際，就是堅(jiān)持反思常態(tài)化。談到反思，有些同志肯定要說(shuō)，又玩虛的，我們這么忙，煩不煩。這是因?yàn)槲覀儧](méi)有認(rèn)識(shí)到反思的益處，沒(méi)有從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、尋找差距問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)看反思，
反思一種進(jìn)步，如果我們把它作為鍛煉思維能力，提高管理水平，交流經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這就是把它干實(shí)了。正確反思，定時(shí)回頭看，可以幫助我們?cè)诠ぷ髦懈倪M(jìn)不足，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，總結(jié)規(guī)律。三是要勤于思考。有則諺語(yǔ)：“一個(gè)匆匆趕路的人突然停下來(lái)，旁邊人奇怪地問(wèn)為什么不走了?停下來(lái)的人說(shuō)：“走得太快，靈魂落在了后面，我要等等它”。不管再忙，都要留給自己思考的時(shí)間。一天工作結(jié)束后，想一想今天的工作、包括你的言行，是否對(duì)得起你的領(lǐng)導(dǎo)、工友、同事、朋友。想想第二天上班需要從哪里改進(jìn)。
我們的思想是一片天，馬克思理論不占有我們的思想，很可能被思想占領(lǐng)。因此，我們的思考必須是科學(xué)的，如果整天胡思亂想，除了浪費(fèi)腦細(xì)胞之外，別無(wú)益處。再如每天想著消極的事，那么思想必然會(huì)暗淡無(wú)光。所以，我們必須要樹(shù)立科學(xué)的思考方法或是科學(xué)思維模式。什么是科學(xué)的思考思維?個(gè)人以為，是馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)下的思維模式。哲學(xué)可概括為五個(gè)觀點(diǎn)：1、辯證的觀點(diǎn)，任何事情都有兩面性，任何事物都是一把雙刃劍，既要看到有利的方面，也要看到不利的方面。告訴我們?cè)诠ぷ魃钪幸环譃槎磫?wèn)題，權(quán)衡利弊。2、聯(lián)系的觀點(diǎn)?？辞迨挛锇l(fā)展的因果關(guān)系，提高實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)見(jiàn)性。搞清楚整體與部分的辯證關(guān)系，告訴我們要樹(shù)立全局觀念，辦事情要從整體著眼，尋求最優(yōu)目標(biāo);又要搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮。3、發(fā)展的觀點(diǎn)。世界上一切事物都處于永不停息的運(yùn)動(dòng)變化之中，我們不可能踏入同一條河流。告訴我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，任何真理、任何理論、任何法律制度都有的它的歷史局限性，世界上沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的絕對(duì)真理。我們今天堅(jiān)持的一些理論，堅(jiān)持的一些做法，到明天或到后天就過(guò)時(shí)了，就很可能成為阻礙我們發(fā)展的一些禁錮。揭示了事物發(fā)展的前進(jìn)行與曲折性，鼓勵(lì)我們團(tuán)結(jié)一致向前看。這就是所說(shuō)的與時(shí)俱進(jìn)。4、歷史的觀點(diǎn)。今天都是歷史的重演，今天發(fā)生的事情在歷史中都能找到，只是表現(xiàn)的形式不一樣。告訴我們要以史為鑒，學(xué)歷史，照鏡子，我們可以找到很多路子。5、矛盾的觀點(diǎn)。世間萬(wàn)物皆矛盾。我們想問(wèn)題辦事情要善于抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾;又要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理好次要矛盾。結(jié)合到工作中就是具體問(wèn)題具體分析，分清楚輕重緩急，急事緩辦，緩事急辦。我們思考和解決問(wèn)題都可以拿這五個(gè)觀點(diǎn)套一下。
我們礦黨政已經(jīng)在哲學(xué)的基礎(chǔ)上總結(jié)出一整套科學(xué)思維方法來(lái)推進(jìn)解放思想：干工作要堅(jiān)持把讓企業(yè)收獲點(diǎn)什么、黨員干部感悟點(diǎn)什么、職工群眾得到點(diǎn)什么作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這是解放思想的根本性;我們推行的“管理六步曲”：確定工作目標(biāo)、找準(zhǔn)出發(fā)點(diǎn)、研究工作對(duì)象、端正工作態(tài)度、創(chuàng)新工作方法、狠抓工作落實(shí)，這是解放思想的操作性;我們倡導(dǎo)的“八字方針”是解放思想的執(zhí)行性;我們提出的“把工作當(dāng)事業(yè)來(lái)干，當(dāng)幸福追求”是解放思想的引領(lǐng)性。這些理念也好方法也好，對(duì)目前的工作有重要的指導(dǎo)意義。
終身學(xué)習(xí)感想篇三
人生是一頓五味俱全的大餐，學(xué)習(xí)就是一道必不可少的主菜。當(dāng)然，終身學(xué)習(xí)，講的是人一生都要學(xué)習(xí)。要想進(jìn)步，就要不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，彌補(bǔ)不足。而我的學(xué)習(xí)可分為幾個(gè)階段，小時(shí)候我家在農(nóng)村，與我同年齡的朋友都去上學(xué)，而我卻不敢進(jìn)學(xué)校的門(mén)，直到有一天，我母親抓住我的手把我硬拽進(jìn)了學(xué)校，從那以后我也就每天跟同學(xué)一起背著書(shū)包上學(xué)，那時(shí)學(xué)校學(xué)習(xí)很輕松，也就是認(rèn)認(rèn)字唱唱歌，也沒(méi)什么作業(yè)，直到五年級(jí)的時(shí)候，我家搬到城里以后，作業(yè)才開(kāi)始多起來(lái)了。
在讀初中的時(shí)候，我常去我表哥家，因?yàn)樗依镉泻芏嗟臅?shū)，什么《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等的書(shū)我看得津津有味，而我最?lèi)?ài)看的書(shū)就是《西游記》。我總是被故事中的一個(gè)又一個(gè)情節(jié)所感動(dòng)。看著看著我就想，要是我也能寫(xiě)一本書(shū)多好。我也愛(ài)看《少年文藝》，有一次我還給編輯部寄過(guò)一篇文章呢，只是那時(shí)太小寫(xiě)出來(lái)的東西非常幼稚，但是編輯部還給我回了信，臺(tái)頭是手寫(xiě)的我的名字，只是內(nèi)容是鉛印的，大意是說(shuō)我的作文沒(méi)有入選，希望下次再接再勵(lì)之類(lèi)的話。
到了高中我跟其他同學(xué)一樣，學(xué)習(xí)十分認(rèn)真。我最佩服我的班主任老師，他是教語(yǔ)文的，講起課來(lái)輕松自如。聽(tīng)完了他的課我總是在回味著，并總是換個(gè)角色把自己想象成老師，并模仿他的樣子來(lái)想象我自已上課的會(huì)怎么樣。也正因?yàn)槭芰税嘀魅蔚挠绊?，所以在高考志愿一欄我填了師范?lèi)的專(zhuān)業(yè)。
我有幸到師專(zhuān)繼續(xù)學(xué)習(xí)了，在大學(xué)學(xué)習(xí)中，就沒(méi)有高中時(shí)候那樣緊張了，空余時(shí)間一多，我就愛(ài)鉆圖書(shū)館，總愛(ài)看一些課程外的書(shū)。三年時(shí)間終于順順當(dāng)當(dāng)?shù)?a href='http://lpo831.com/biyeji/' target='_blank'>畢業(yè)了，我被分配到華陽(yáng)小學(xué)任教。時(shí)間過(guò)得正快，一轉(zhuǎn)眼退休好幾年了。
退休以后，一直在思考，在尋找，在實(shí)踐，如何投身終身學(xué)習(xí)?退休之前，我是一名人民教師，崗位在學(xué)校，我的職責(zé)是努力學(xué)好教育教學(xué)工作，培養(yǎng)對(duì)國(guó)家有用的人才;退休之后我享受政府退休金，我要把我的精力，專(zhuān)長(zhǎng)奉獻(xiàn)給社區(qū)，要做一名社區(qū)志愿者。我仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只不過(guò)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和退休前的學(xué)習(xí)有許多不同的地方。退休之前的學(xué)習(xí)，是為搞好工作，是為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，因此，學(xué)習(xí)總是追求成功，關(guān)注成果?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了享受樂(lè)趣，是一種精神上的休閑，而不注重結(jié)果。我的學(xué)習(xí)方式，主要是看書(shū)、看報(bào)。從中學(xué)習(xí)一些時(shí)政內(nèi)容，生活趣味以及一些養(yǎng)身保健知識(shí)。這些內(nèi)容實(shí)際在工作的時(shí)候就比較感興趣，只是在退休以后看書(shū)、看報(bào)的時(shí)間更多了。有時(shí)把一些經(jīng)典的內(nèi)容剪輯下來(lái)，裝訂成冊(cè)，豐富了我的晚年生活。
還有一件讓我感觸很深的事。2006年夏季的一天中午，我在辦公室內(nèi)突然感到眼前一黑，接著是眩暈惡心，頭頸不能轉(zhuǎn)動(dòng)，眼睛不能睜開(kāi)。頭頸一動(dòng)就惡心嘔吐，眼睛一睜就會(huì)感到天旋地轉(zhuǎn)，我還以為自己有高血壓史，是否顱內(nèi)發(fā)生了什么問(wèn)題?后來(lái)同事把我送到醫(yī)院檢查治療，經(jīng)過(guò)拍片化驗(yàn)等檢查沒(méi)什么大事，只是頸椎退行性骨質(zhì)增生，致使頸動(dòng)脈受到壓迫后，供血不足而引起的眩暈癥。發(fā)病的時(shí)候非常痛苦，醫(yī)生也說(shuō)沒(méi)什么特別好的治療辦法，只能吃點(diǎn)藥來(lái)緩解癥狀，后來(lái)在健康財(cái)富報(bào)上看到一篇報(bào)道說(shuō)，通過(guò)自我按摩，可以緩解頸椎病帶來(lái)的痛苦，甚至可以延緩頸椎病的發(fā)作。具體做法是：每天起床后和睡覺(jué)前，先用右手按摩頸椎200下，再用左手按摩頸椎200下。我一看，這個(gè)辦法比較方便簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)也比較容易，做起來(lái)也比較順手，我就按照要求試著做。這樣，我堅(jiān)持了一年，果然見(jiàn)到了效果。第二年開(kāi)始，頸椎病不發(fā)了，而且連肩周炎也不發(fā)了，到現(xiàn)在已有七八年不發(fā)了，我想著大概就是學(xué)而健康吧!
人生離不開(kāi)學(xué)習(xí)，“學(xué)則智，不學(xué)則愚”。學(xué)習(xí)是亙古不變的話題。退休這么多年來(lái)，我一有空就閱讀書(shū)報(bào)雜志，以豐富自己的生活，提升生活的質(zhì)量。為了適應(yīng)現(xiàn)在形勢(shì)的需要，尤其是電腦，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一件新事物，我就像一塊海綿，只有不斷地吸取，才能獲取知識(shí)。
可以在電腦上寫(xiě)作了。通過(guò)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我可以輕松地操作電腦了。在居委會(huì)志愿者工作站，有時(shí)還寫(xiě)一些工作報(bào)告。我用不著寫(xiě)草稿,直接在電腦前邊思考、邊打字，不一會(huì)兒功夫就可以完成了。
電腦讓我瀏覽了更多的書(shū)籍。平時(shí)我就比較喜歡閱讀，也經(jīng)常到圖書(shū)館去借閱，自從學(xué)會(huì)了用電腦，我就可以上網(wǎng)下載，想下哪本就下哪本，十分方便。每天我都要花上一個(gè)多小時(shí)閱讀。一些新的作品，我也能在第一時(shí)間閱讀到。
以前向朋友們問(wèn)候只能通過(guò)電話，現(xiàn)在可好了，我們經(jīng)常互通電子郵件，相互發(fā)照片，用QQ進(jìn)行視頻聊天，還能看清對(duì)方的臉，這樣不但拉近了大家的距離，而且節(jié)約了電話費(fèi)的開(kāi)支。
網(wǎng)上的文化知識(shí)太豐富了，如海洋一樣的浩翰，你想知道什么，只要在百度上搜索，一下子就可以得到好多的答案。我們老年人退休后，最重要的就是要有一個(gè)健康的身體。因此，我經(jīng)常到網(wǎng)上了解一些健康知識(shí)，比如：患高血壓糖尿病的人需要怎樣的飲食、春夏秋冬四季的氣候特點(diǎn)及飲食注意事項(xiàng)等等。每當(dāng)我在網(wǎng)上看到實(shí)用的知識(shí)，我也會(huì)打印下來(lái)，拿到社區(qū)，與老年朋友一起分享。
閑暇的時(shí)候我就在電腦上玩蜘蛛紙牌、下象棋、斗地主，這些游戲玩到一定的程度也可以升級(jí)，每當(dāng)升上一級(jí)，我就十分的開(kāi)心，心里的成就感是多了幾分。在電腦上，我還放上外出旅游時(shí)拍攝的風(fēng)景照片。我把這些照片編輯成屏保，讓它們一張一張自動(dòng)替換?？吹揭环利惖膱D片，我感到自己故地重游了一番。
我總結(jié)老年人學(xué)習(xí)電腦的訣竅，就是要抓住重點(diǎn)。只學(xué)習(xí)實(shí)用的、簡(jiǎn)單易學(xué)、易操作的內(nèi)容，先把復(fù)雜的內(nèi)容放在一邊。一下子學(xué)得太多了，腦子也記不住，手也不靈活，一時(shí)之間操作不了。首先要學(xué)會(huì)用電腦打字，這是玩電腦的基礎(chǔ)，就像是一塊敲門(mén)磚，在電腦上寫(xiě)文章、上網(wǎng)、查資料、與別人聊天、發(fā)郵件等操作，離開(kāi)了電腦打字寸步難行。
我通過(guò)實(shí)踐，使我深刻地認(rèn)識(shí)到，我們老年人學(xué)會(huì)使用電腦的好處多得數(shù)也數(shù)不清。終身學(xué)習(xí)不但豐富了我們的晚年生活，而且使我們的生活過(guò)得更加快樂(lè)而有意義!
今后還要堅(jiān)持下去，不斷學(xué)習(xí)，不斷鍛煉。真正做到活到老學(xué)到老，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，使自己的身體越活越健康，生活越過(guò)越幸福。
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