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　　☆☆▶▶大一新生思修課學習心得體會

　　★★▷▷大一思修心得體會

　　☆☆▶▶大學生思修課心得體會范文

　　大一思修心得體會篇1

　　對學習《思想道德修養(yǎng)》課程的意義，已經(jīng)遠遠地超越了單純的考試，可以肯定地講，這門課程幫助我們大一新生陶冶了思想、凈化了生活、認識了人生，讓我們這些新生在大學里怎樣為人做事處事有了真正意義上的人生燈標。我在本學期，我們系統(tǒng)學習了思想道德修養(yǎng)，就所學的知識和自己的認識，我有如下的體會:

　　一、人生的意義在于不斷地提升--適應轉(zhuǎn)變。

　　我認為，思想道德修養(yǎng)的學習重點，是在充分認識自己所處的時代特征、歷史使命與成才目標和適應轉(zhuǎn)變、健康成長方面。生活對每一個人而言都是不容易的，把人生劃分成若干個階段，大學似乎是最美好、最重要的一段經(jīng)歷。在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章，就為我們詳細而系統(tǒng)地介紹了大學生活，使我們對自己的大學環(huán)境有了全面的理性認識，在一些突入其來的問題，有了應對思想準備和認識方法，起到了引路標燈的作用，對大學生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的我們，面臨的問題和思想情緒不計其數(shù)，環(huán)境的陌生、生活的適應、學習的壓力、情緒的波動，總能在人最脆弱的時候蜂擁而上，加之我們的心態(tài)并不成熟，很容易被困難折倒，進入誤區(qū)。大學較以往的高中生活相比，完全是一種全新的階段，少了拘束，自由多了一些;少了督促，自覺多了一些;少了古板，靈活多了一些。這些新的變化要求我們學會接受并且適應轉(zhuǎn)變，健健康康地成長。我是一個男生，我所經(jīng)歷的坎坷生活，讓我養(yǎng)成了內(nèi)向的性格，遇到挫折常常是失望和沮喪、自暴自棄、自怨自嘆，在學了《思想道德修養(yǎng)》課后，我的情況有了很大的改觀，精神面貌也有了笑靨，性格也開朗活潑一些了。很有感觸地認識到，所有的愛與恨、悲與喜、哭與笑、內(nèi)向與外向都在緩緩落幕時，才恍然大悟地明白原來的這些心理活動在很大的程度上是一種心態(tài)的緣故。正如《思想道德修養(yǎng)》課里強調(diào)的“樂觀向上”的健康心理，有了這種心情，我在業(yè)余的大學生活動中參加了學院“十佳歌手賽”活動，增強了自己的自信。

　　二、人生的品質(zhì)在于不斷地凈化--樹立理想、把握人生

　　在《思想道德修養(yǎng)》課里，對樹立理想、把握人生方面，我認為，要樹立好崇高的理想、科學的信念;樹立好正確的人生觀、價值觀，做堅定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人;樹立好為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學習的決心;樹立好科學的世界現(xiàn)和堅定正確的政治方向和政治態(tài)度。

　　1、堅定理想信念，永葆思想上的純潔和先進。理想信念是大學生的精神支柱、政治靈魂，是思想行為的“總開關(guān)”。作為一名大學生，必須把理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要認真學習《思想道德修養(yǎng)》課程，著眼于實際學業(yè)的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時改造客觀世界，不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。

　　2、勤奮刻苦學習，永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此，要切實把學習作為自己的第一需要，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，以勤奮學習為先導，提高專業(yè)水平和工作能力，為創(chuàng)造性開展學習奠定扎實的專業(yè)理論功底。結(jié)合個人的實際和專業(yè)的需要，端正學習態(tài)度，完善學習計劃，充實學習內(nèi)容，持之以恒地學習政治理和業(yè)務(wù)知識。不僅向書本學，更要向?qū)嵺`學，向老師學、向同學學;不僅要學得進，還要拿得出，注重學以致用，做到學有所思、學有所悟、學有所用，努力把學習成效轉(zhuǎn)化為學業(yè)成果。

　　3、勇于開拓創(chuàng)新，永葆學習中的生機和活力。大學學習生活中，擔負著專業(yè)學習的重任，面臨的任務(wù)是艱巨而復雜的，這就需要我們在學習中，勇于開拓創(chuàng)新，勇于大膽實踐，不斷總結(jié)以往學習的經(jīng)驗，謀劃新思路，采取新舉措，開創(chuàng)新局面。今后的學習中，自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，在中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)上如何更好地、較深層次地、更廣領(lǐng)域地攝取知識，把學習這“第一要務(wù)”體現(xiàn)在業(yè)績中，使大學的生活更有意義和活力。

　　三、大學生在于不斷地修養(yǎng)人格--提高修養(yǎng)、完善人格

　　在學習《思想道德修養(yǎng)》課程中，我認為，政治修養(yǎng)是核心，思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點，心理修養(yǎng)是基礎(chǔ)，學習成才修養(yǎng)是出發(fā)點和落腳點。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面，要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。大學的生活是豐富人生的一種歷程，為我們大學生提供了一個廣闊的成長平臺，我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己，歷練自己，充實自己。一個學期下來，我經(jīng)受了大學生活上的磨練、專業(yè)學習上的考驗，在老師們的教導下、同學們的幫助下，特別是學習《思想道德修養(yǎng)》課程后，我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛，以一種平和的心態(tài)處事，通過一些有益的活動，鍛煉了自己能力，增強了自己的人格素質(zhì)，完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。

　　《思想道德修養(yǎng)》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程，能使我們21世紀的大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，形成良好的思想道德品質(zhì)，將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

　　大一思修心得體會篇2

　　對于《思想道德修養(yǎng)》我本來是不愿意吐露真言的，因為我一直認為這類政治課都只是走走過場，是學不到什么真東西的，但是，從談人際關(guān)系的那堂課外活動課開始，我正視了這門我誤解了很久的好課，借著這次機會，我想把我心中的想法和疑惑傾訴出來。

　　我先從思修課外活動課開始說起。那天我和我的同班同學小任兩人還是像以往第一個到教室的人，拿著書胡亂翻著，后面陸續(xù)有同學老師進來，鈴聲響了，老師點完名就開電腦，可開了好一會我們也沒有看到顯示，估計壞了!后面維修老師來看了說是先換一個教室上課可能要維修好久的，唐老師就征求我們的意見，是換一個教室上還是去籃球場上。大家都說去籃球場上，我當時在想思修課在課外怎么上啊?除了給我們自由活動就沒有了吧，再說天又冷更不想動了，我正在郁悶時，老師叫我們找同伴三個人為一組，游戲規(guī)則;一個人當松鼠，兩個人就當大樹，當聽到松鼠時松鼠就要換，當聽到大樹時大樹就要換，當聽到地震時全部的人就要重新組合大樹和松鼠。一開始我就覺得這個游戲幼稚不好玩，那是因我和小任當叫地震、大樹、松鼠的人，我們一叫出命令就有兩個人被擠出來代替我們的角色?？晌覀兘辛巳芜€是沒有擠進那一個組里，他(她)們都在自己組旁邊交換，我們沒有辦法擠進去。大家都看著我們兩個人偷笑著，我的心里非常不爽，我跟老師說我們根本就擠不進去嘛!后面老師換了游戲規(guī)則我們才擠進去了。時間過得很快第一節(jié)課就下了，我們也結(jié)束游戲回教室上課，第二節(jié)課鈴聲響了大家坐到了位子上，老師說;“剛剛跟大家做的小游戲出現(xiàn)了一些小問題，我在這里說不是想批評那位同學的意思。向管敏、任苗娟你們在玩游戲時太在乎別人對自己的看法了，而梁霞就是屬于開朗的，她在玩游戲時說;“老師我在這里發(fā)口令看著他們跑，跑完我在做俯臥撐，看著他們跑來跑去好好玩哦”這是值得表揚的。”老師的話我當時沒有多想，因為我自己也知道我有這個毛病所以就沒有在意。下課了，但這節(jié)課的內(nèi)容還在繼續(xù)，這只是一個開始的片頭，下面我要說的才是讓我后悔的事，也讓我銘記這節(jié)課老師給我的評語。

　　我們宿舍有七個人，有四個是會計專業(yè)的，我和小任是電子商務(wù)，還有一個是電藝的，本來我們七個人不會被分到一個宿舍的，學校規(guī)定同一個專業(yè)分在一個宿舍，我們大家都是和以前宿舍的舍友在習慣上的不和才搬出來的，我們七個人沒有壞習慣大家都很好相處。我們不是一個專業(yè)的但是我們常在一起，一起起床、一起去吃飯、一起去上課、下課等對方一起回宿舍、一起玩一起笑、有好吃的東西大家一起分享。我們彼此的關(guān)系加深了了解。還有我們宿舍的衛(wèi)生常被評為10分，宿管老師說我們宿舍是最好的。是啊!我也不得不說我們相處的好，別人說起我們宿舍好時我的心里都是甜甜的美滋滋的。可好景不長我們宿舍破裂了，就因為一個勺子我們宿舍的友情毀滅了。

　　那天早上小任起床后要找自己的勺子用，可翻遍所有地方也沒有找到，她說昨晚還用了放在桌子上。就算早上打掃衛(wèi)生的人看見了應該會幫她放好的啊，我就跟她說中午回來問一下今天打掃衛(wèi)生的斯婷她們就是了，我們上課回來就問斯婷她們有沒有看見，斯婷說;“誰知道啊，自己的東西不收拾好，不見了就怪我們。”小任聽到這里心里就非常的不舒服就開始跟她們爭執(zhí)，后面小任稱她們不在時就去翻垃圾袋勺子果然在袋子的最底部，她就等斯婷她們回來要怎么說。到了晚上宿舍所有的人都回來了就斯婷、小貝、小芳還沒有回來，我們就一直等著，大概在九點多她們回來了不過后面還跟了一個男老師，她一進來就點我名字然后問小任有沒有在，我說在的有事嗎?那個男老師一開口就叫我和小任搬出去，我氣憤了為什么我在這個宿舍住得好好的干嘛叫我搬，再說了也沒有聽宿管老師說叫我們換宿舍啊。為什么他一進來就叫我搬，我就不理他。后面我們爭執(zhí)了好久，驚動了我們電商的輔導員、宿管老師還有我的父母，我們的輔導員把那個男老師叫走了，輔導員和宿管老師給我們上了政治課，我們都向?qū)Ψ降狼噶??？珊竺鎺滋煳覀兌紱]有跟對方說話，后面幾天又知道她們跟輔導員申請換宿舍，我感覺心又被扎了一下，一件小事你們叫老師趕我們出去，不和我們說話你們要搬宿舍，我一下感覺她們變得好難相處。我告訴自己算了，想開點。有一天晚上我們又大吵了，在吵時她們說有和我說話，是我沒有理她們在先的。我一下感到吃驚，她們說是那件事的第二天的早上叫我了三聲我沒有回應。所以我們的關(guān)系就這樣一直僵硬下去。我的心受到了沉重的打擊，那天我在陽臺洗衣服她們坐在桌子旁我在洗時感覺有人叫我，我把頭伸進去看了一下沒有反應以為自己產(chǎn)生幻覺了，就沒有太在意，要是當時我問一下就好了。那晚上我的大腦突然冒出唐老師給我的評語，原來是我錯了，那天晚上我想跟她們說對不起的，又想太晚了，明天再說吧就睡了，可第二天我們被叫到了辦公室協(xié)商她們搬出宿舍的事，我知道這是真的晚了，就算我道歉也不能挽回了，后面老師們給我們幾個人說話的時間算是分離的最后的話吧，希望我們沒有在一個宿舍了不要再出現(xiàn)打擊對方的事。我先跟她們說了對不起，那天你們跟我說話時我是真的沒有聽清楚，我以為我產(chǎn)生幻覺了，如果當時我問一下就不會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象了。我們又一次向?qū)Ψ秸嬲\地道歉，分開了。

　　對人真誠，這個是最起碼的。把朋友放在第一位,多多考慮他人的感受,要學會換位思考多站在別人的立場去想一想,做任何事之前不要先考慮自己的利害得失,也不要過分要求別人按照自己的意愿行事.還要多多檢討自我,看看自己有沒有做錯,或是有缺點的地方,要是有的話,要及時改正過來,象孔子說的一樣,要做到:有則改之,無則加勉.。這樣的大道理誰都知道，可又有幾個能像書說的那樣做到呢?像我的實際例子太多太多了，就是因為刻意追求讓別人欣賞自己我，總想著別人能夠時時的關(guān)注自己，因為心理方面大都是這么想的，誰都不想一個人被孤立起來，都想和大家伙混的好的～～真搞不懂人與人之間的復雜關(guān)系。不要看我現(xiàn)在表現(xiàn)的很平靜，而內(nèi)心卻是十分糾結(jié)苦惱，有時我真想去一個沒有人只有大自然的地方居住，聽著鋼琴曲在樹林里飄揚，心平靜。我也知道我的這種想法是在逃避問題，是不負責任的想法。我還有好多東西要去學有好多事等著我去做。但我就很難克服心理障礙?，F(xiàn)在要是我心里產(chǎn)生矛盾時我就會選擇狂看書讓自己忘記這些事。

　　如果那時老師說我時，我有重視并改正的話，我們和斯婷她們之間的小問題就可以化解了也就不會有后面大家都互相打擊傷害對方。事情雖然過去很久了，但這件事已經(jīng)在大家的心里留下了不可磨滅代溝

　　希望老師能授業(yè)的同時幫我解惑，謝謝!

　　大一思修心得體會篇3

　　一學期的思修課馬上就結(jié)束了，回首總結(jié)，盡管最終沉淀在腦中的知識并不多，但我卻感覺這門課讓我明白了許多。我覺著它給了我多少知識并不重要，重要的是思想，它使我感受到了思想的價值、道德的魅力以及法律的圣潔。它真切地告訴我：這個時代需要的不是只有專業(yè)文化知識的人才，而是一個兼道德修養(yǎng)、法律意識與專業(yè)知識于一體的全面的高素質(zhì)人才。失去道德與法律，在當今的時代下，你將寸步難行。尤其作為當代大學生，祖國的接班人，修德明法，實現(xiàn)價值，對我們就顯得異常重要了。

　　第一，修德 道德是一個人的靈魂，更是社會發(fā)展的基石，一個沒有道德的社會，將混亂不堪。對于道德的追求是一個漫長且逐漸積累的過程，需要我們不僅在思想上明辨是非、區(qū)分善惡，更要在行動上踐行社會主義道德，發(fā)揚繼承我國的傳統(tǒng)美德，在日常生活中，遵守道德規(guī)范，并努力做好模范帶頭作用。當面臨道德與利益、金錢甚至生命的沖突時，我們必須堅守道德至上的原則，絕不能拋棄道德。我認為正是人類對真、善、美的不斷追求，對道德的崇尚才推動了社會的發(fā)展。所以，修德是當代大學生必須做的，只有高尚的道德，才能立社會于不敗，也只有形成美好的道德風尚，整個社會才能和諧、健康地發(fā)展。

　　第二，明法 法律是國家治理的基礎(chǔ)，是歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物。它在穩(wěn)定社會、促進社會和諧發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。如果說，道德是我們的拐杖，支撐著我們的身體，那么，法律就是我們的衣服，保護著我們的身體。可見，作為社會中的人，必須掌握一定的法律知識，才能在社會中保護自己，幫助他人。對大學生而言，法律更是重中之重，不僅要保護自己的利益，更要保護國家的利益，在國際競爭中，必須學會用法律維護祖國人民的利益?？梢韵胂螅粋€不懂法律的大學生，就如同一個赤身裸體的人闖入社會，不知所措，必將遭受人們的嘲諷，甚至有損國家的形象，更不用說在社會中為國家做貢獻了。培養(yǎng)出沒有法律的大學生，不僅是教育的失敗，更是民族的不幸?？梢?，明法，對于我們而言，勢在必行，不僅是自身的要求，更是國家與人民的要求。

　　第三，實現(xiàn)人生價值 大學生是祖國的希望，肩負著建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)，實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任?？梢哉f，我們大學生人生價值的實現(xiàn)與否將直接影響著祖國人民能否實現(xiàn)現(xiàn)階段社會主義的共同理想。所以，努力實現(xiàn)自身價值當是大學生的主要任務(wù)。至于如何去實現(xiàn)呢?思修課的學習告訴了我：首先，要樹立科學的、崇高的人生理想，確立自己的奮斗目標，“如果說社會是大海，我們是小舟，那么理想與信念就是引航的燈塔和推進的風帆”，理想與信念的作用不言而喻;然后，修德明法，學習科學文化知識，艱苦奮斗，努力提高自己的整體素質(zhì)，并以持之以恒的態(tài)度不斷追求，堅定自己的信念，以飽滿的熱情積極投身于理想的實踐過程中。在這一過程中可能會有挫折與失敗，但堅定的大學生必須明白：只要理想不滅，自己就要爬起來繼續(xù)前行，只要堅持不懈，理想定將成為現(xiàn)實。祖國和人民在看著我們，努力吧，祖國的未來要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，人民的幸福要我們?nèi)幦　?/p>

　　一學期的思修課，我學到了許多，也明白了許多，尤其在思想上覺悟了很多。明了的當前的世界局勢，感受到了身上的重任，知道了自己再也不應像以前那樣碌碌無為、好吃懶做，而應鼓起自己的斗志，投身祖國的建設(shè)中，也學會了如何做人、做事，如何去奮斗。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，思修課的學習使我堅定了信念，增加了信心。人生大路，只有努力拼搏的人，才能達到勝利的頂峰。時代在呼喚我們，大學生們，挺起你們的脊梁，鼓起你們的勇氣，來接受時代的重任吧!我相信，我們有能力完成這歷史的接力，并奮力前進，為祖國和人民的共同理想而奮斗!

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