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      八年級(jí)生物生物進(jìn)化的學(xué)說(shuō)同步測(cè)試題

      時(shí)間: 鄭曉823 分享

      八年級(jí)生物生物進(jìn)化的學(xué)說(shuō)同步測(cè)試題

        關(guān)于八年級(jí)生物生物進(jìn)化的學(xué)說(shuō)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即將學(xué)完,教師們要準(zhǔn)備哪些同步測(cè)試題供學(xué)生復(fù)習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于八年級(jí)生物生物進(jìn)化的學(xué)說(shuō)同步測(cè)試題,希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。

        八年級(jí)生物生物進(jìn)化的學(xué)說(shuō)同步測(cè)試題:

        1.在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中,英國(guó)學(xué)者的工作最為杰出,他提出了生物進(jìn)化的學(xué)說(shuō),被恩格斯贊譽(yù)為“”之一。

        2.在生存競(jìng)爭(zhēng)中通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),適者 ,不適者被 ,的過(guò)程,稱為自然選擇。

        3.生物進(jìn)化是 的結(jié)果。

        4.除了達(dá)爾文的觀點(diǎn)外,許多科學(xué)家又提出了生物進(jìn)化的“ ”和“”。

        鞏固升華

        一、選擇題

        1.用達(dá)爾文的觀點(diǎn)解釋長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸形成的原因是( )

        A.鹿經(jīng)常伸長(zhǎng)脖子夠高處的樹葉造成的

        B.生活在食物充足環(huán)境中的長(zhǎng)頸鹿脖子長(zhǎng)得長(zhǎng)

        C.由于生存環(huán)境不同,使鹿的頸有長(zhǎng)有短

        D.長(zhǎng)頸變異的個(gè)體生存機(jī)會(huì)多,并一代代積累形成的

        2.關(guān)于生物進(jìn)化的原因,人們普遍接受的觀點(diǎn)使( )

        A.生存環(huán)境變化 B.自然選擇

        C.生物變異 D.弱肉強(qiáng)食

        3.同一種蝗蟲,生活在青草中的體色呈綠色,生活在枯草中的體色呈枯黃色,以達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn),這是( )

        A.人工選擇的結(jié)果 B.用進(jìn)廢退的結(jié)果

        C.自然選擇的結(jié)果 D.生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果

        4.下列各項(xiàng)敘述中,錯(cuò) 誤的一項(xiàng)是( )

        A.生物的變異是不定向的,生物的進(jìn)化方向同樣是不定向的

        B.在自然界中,生物都有遺傳和變異的特性

        C.只有發(fā)生有利變異的個(gè)體才能在生存競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)

        D.變異的存在為自然選擇提供了豐富的素材

        5.在農(nóng)田中試用某種農(nóng)藥防治害蟲,使用年數(shù)越長(zhǎng),效果越差。對(duì)這一現(xiàn)象的下列解釋正確的是( )

        A. 農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異

        B.農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異

        C.害蟲會(huì)自然發(fā)生并鞏固農(nóng)藥的變異

        D.農(nóng)藥質(zhì)量越來(lái)越差

        二、填空題

        1.自然選擇學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人是19世紀(jì) 國(guó)偉大的博物學(xué)家 。他在1859年出版了巨著《 》。

        2.自然界中的生物,通過(guò)激烈的 ,適應(yīng)者 ,不適者 ,這就是自然選擇。

        3.有些動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似,人們把這種體色叫做 。

        三、問(wèn)答題

        1.在加拉帕戈斯雀進(jìn)化的過(guò)程中,起決定 作用的因素是什么?

        2.你能說(shuō)出其他生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)和達(dá)爾文的進(jìn)化學(xué)說(shuō)的主要不同點(diǎn)嗎?

        3.在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,有許多無(wú)翅或殘翅的昆蟲。請(qǐng)分析:在這個(gè)海島上,為什么無(wú)翅的昆蟲特別多?

        思維拓展

        1.在非洲南部的一些地方,人們常會(huì)在亂石叢中看 到一些灰黑色的“鵝卵石”。有時(shí),這些“鵝卵石”上竟會(huì)開出美麗的鮮花。原來(lái),這并不是鵝卵石,而是一種植物!這種植物生長(zhǎng)在石頭叢中,只有幾片著地而生的肥厚葉 子。它的葉子無(wú)論是顏色還 是形狀上都活象鵝卵石,人們就給它起了個(gè)名字叫生石花,意思是生長(zhǎng)在石頭上的花朵。

        (1)用達(dá)爾文的觀點(diǎn)解釋,生石花出現(xiàn)上述性狀是 的結(jié)果。

        (2)上述現(xiàn)象在生物 學(xué)上叫做擬態(tài),你能舉出生物擬態(tài)的例子嗎?

        2.長(zhǎng)頸鹿是令人喜愛(ài)的動(dòng)物,尤其是它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頸和四肢。但你可能不知道長(zhǎng)頸鹿的祖先只和現(xiàn)在的羊一般大小,根本不具有今天它那令人贊嘆的長(zhǎng)頸和四肢。嘗試運(yùn)用達(dá)爾文的進(jìn)化論描述長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過(guò)程。

        八年級(jí)生物生物進(jìn)化的學(xué)說(shuō)同步測(cè)試題答案:

        隨堂反饋:1.達(dá)爾文 自然選擇 19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn) 2.生存 淘汰 3.自然選擇

        4.綜合進(jìn)化學(xué)說(shuō) 分子進(jìn)化學(xué)說(shuō)

        鞏固升華:一、選擇題 1. D 2.B 3.C 4.A 5.B 二、填空題 1.英 達(dá)爾文 物種起源 2.生存競(jìng)爭(zhēng) 生存 淘汰 3.保護(hù)色 三、問(wèn)答題1.提示:在加拉帕戈斯雀進(jìn)化的過(guò)程中,主要的影響因素是食物的數(shù)量。因?yàn)槭澄锏牟蛔悖诎l(fā)生變異的加拉帕戈斯雀中,喙的形態(tài)發(fā)生變化,能夠獲得足夠食物的種類會(huì)生存下來(lái),并把這一特征遺傳下去。 2.提示:“綜合進(jìn)化學(xué)說(shuō)”認(rèn)為,變異是進(jìn)化的材料,通過(guò)自然選擇保留適應(yīng)性變異,就可能產(chǎn)生新的生物;“分子進(jìn)化學(xué)說(shuō)”認(rèn)為,所有生物的基因在代代相傳的過(guò)程中都在積累者微小的有利變異,最終導(dǎo)致生物進(jìn)化 。 3.提示:這是自然選擇的結(jié)果。由于經(jīng)常刮大風(fēng),有翅能飛翔但翅膀不夠強(qiáng)壯的昆蟲,常被吹到海里,因而生存和繁殖的機(jī)會(huì)較少。而無(wú)翅或殘翅的昆蟲,不能飛翔,就不容易被吹到海里,因而生存和繁殖的機(jī)會(huì)就多。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自然選擇之后,島上無(wú)翅的昆蟲就特別多。

        思維拓展:1.(1)自然選擇 (2)提示:如枯葉蝶仿枯葉,南美鱸魚仿漂浮于水面上的敗葉,藻屑蟹仿海底巖石等。 2.提示:最初長(zhǎng)頸鹿的身 材比較矮小,但是隨著環(huán)境的變化,低處的食物越來(lái)越少,那么只有那 些變異得頸和四肢比較長(zhǎng)的種類才能 得到生存和繁殖的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自然選擇,逐漸形成了現(xiàn)在長(zhǎng)頸鹿的特征。


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