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      初二數(shù)學暑期學習計劃

      時間: 鄭曉0 分享

        暑假是學習的好時機,關于初二數(shù)學暑期的學習計劃有哪些呢?接下來是學習啦小編為大家?guī)淼年P于初二數(shù)學暑期學習計劃,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

        初二數(shù)學暑期學習計劃:

        如果把初中比作一座高樓,那么初一就是基石,初二是關鍵,初三時收工.基石打好了,這座樓才可能穩(wěn)固不倒,關鍵做好了,這座樓才能挺立,收工做好了,這座樓才能稱做完美,所以,對于初中的任何一個階段,都是不容忽視的.

        那么作為從基石到關鍵的初一升初二,學生更是不能小視.如果你初一這塊基石沒有打好,或者你想看看初二的關鍵是什么,那么,這個暑假就該好好利用了,想不輸在起跑線上嗎?那么跟著我一起來吧.

        以下是我制訂的初一升初二暑期教學計劃表.

        適合學生

        1、 想利用暑假充實知識,為初二數(shù)學學習做好準備的學生;

        2、 想利用暑假鞏固強化學習基礎,并進一步提升數(shù)學學習成績的學生

        3、 課內(nèi)知識、基礎知識沒有掌握好,需要查漏補缺和鞏固提高的學生;

        4、希望強化課內(nèi)數(shù)學知識,需要進一步獲得拔高突破的學生;

        5、 適合知識點掌握不夠熟練,總會出現(xiàn)知識點錯誤的學生. 課程目的:

        1、把握課程重難點,做好知識銜接,

        幫助學生精確把握課程重點,快速突破課程難點。做好初一升初二的知識銜接。

        2、重難知識點強化,提升解題能力

        鞏固初一數(shù)學所學重點知識,??肌⒈乜贾R點。同時接觸經(jīng)典數(shù)學思想和解題技巧,通過例題培養(yǎng)學生學習習慣和興趣;

        3、挑戰(zhàn)拔高題型,培養(yǎng)數(shù)學思維能力

        見識名??荚囌骖}、中考真題、競賽題,提升學習難度。真正掌握解題的精髓,學會總結(jié),做到舉一反三。

        授課提要:

        初一課程復習:

        打好基石+扎實掌握+活學活用

        初一數(shù)學作為整個初中數(shù)學的奠基石,無論是基礎的有理數(shù),實數(shù),還是起步的代數(shù)式,一元一次方程,二元一次方程組等都非常重要,這些也是整個初中數(shù)學代數(shù)部分的基礎,需要切實掌握,達到靈活變通。基礎扎實了,以后學起來才更加輕松。另外作為幾何部分重點之一的平行線也需要重點掌握,這個是中考的高頻考點。制定的初一復習計劃為: ? 復習有理數(shù),熟悉并掌握有理數(shù)的概念,有理數(shù)的加減法,有理數(shù)的乘除法以及有理數(shù)的乘方.

        ? 簡單復習代數(shù)式的加減.

        ? 重點復習一元一次方程,熟練解一元一次方程中的合并同類項,移項,去括號與分母.

        ? 重點復習了平行線,熟練掌握平行線的定義,平行線的判定以及平行線的性質(zhì).

        ? 簡單復習了平面直角坐標系以及三角形的知識.

        ? 重點復習二元一次方程組,熟練掌握二元一次方程組的解法:代入法和消元法.并且能熟練地從實際問題中提煉出二元一次方程組并解決. ? 復習完后,做一套綜合測試題檢驗成果,將考試成績發(fā)給家長,并適當

        給學生一些競賽題做來提升難度.

        初二上冊預習:

        體系學習+重點突圍+擴展提高

        初二數(shù)學是初中數(shù)學的發(fā)展階段,幾何部分中全等三角形,等腰三角形及四邊形是重點,需要重點掌握,達到靈活變通;代數(shù)部分中一元一次不等式,一次函數(shù),整式的乘除與因式分解及一元二次方程是重點,需要重點掌握,總體來看在度過初一的適應期后初二是學生思維培養(yǎng)和成型的階段,相當重要!因此,在此次暑期輔導過程中,會給學生先提前學習一些初二上的數(shù)學內(nèi)容來提升學生的數(shù)學能力以及學習興趣。主要安排如下:

        ? 預習講解全等三角形,掌握全等三角形的定義,全等三角形的判定,以及角平分性的性質(zhì)。

        ? 預習講解實數(shù),掌握求一個數(shù)的平方根,立方根并學習無理數(shù)。 ? 預習講解一次函數(shù),理解變量與函數(shù)的定義,重點掌握一次函數(shù),學會畫一次函數(shù)的圖像,并且學會用函數(shù)的觀點來看方程(組)與不等式。

        ? 視時間允許情況預習并講解整式的乘除與因式分解。

        ? 每次新課講解完后都給以適當聯(lián)系,最后來一次新課的總的測試。評講完試卷后進行一次“期末”測試,考察學生在這一個月當中的成績。 系統(tǒng)的復習,詳盡的預習加上學生不倦的努力,您孩子的成績一定會有所提升。


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