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      初二語文如何學(xué)好

      時間: 鄭曉823 分享

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        初二語文學(xué)習(xí)方法:課前預(yù)習(xí)習(xí)慣

        (1)課前預(yù)習(xí)課程,每天晚上和上課前,都要將要學(xué)習(xí)的課程做簡要預(yù)習(xí),了解課程的知識、重點、難點,為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

        (2)預(yù)習(xí)時遇到不懂的地方要通過查字典、查資料等方法尋找答案,也可以向同學(xué)、家長問詢,仍然不能解決的問題要標(biāo)記,以便在課堂上有重點地學(xué)習(xí)。

        (3)預(yù)習(xí)時要學(xué)會用筆在書上做不同的標(biāo)記,如:重點的內(nèi)容在文字下面標(biāo)“△”有疑問的地方在文字下面畫“_”,并在字邊寫上“?”等,以便在課堂學(xué)習(xí)時多留心。

        (4)預(yù)習(xí)時要精力集中,培養(yǎng)自己一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        初二語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)::課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣

        (1)課前將課本、練習(xí)本、文具盒及其他學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備好,左邊的放在左上角,右邊的放在右上角。靜坐齊誦或齊背古詩文,等候教師上課。

        (2)學(xué)會正確地使用鉛筆、圓珠筆或鋼筆,掌握正確的書寫姿勢,注意用筆衛(wèi)生。

        (3)課堂上認(rèn)真接受教師指導(dǎo),真正做學(xué)習(xí)的主人,全身心地投入學(xué)習(xí)。

        (4)積極踴躍發(fā)言,敢于提出自己的不同見解,說話完整,口齒清楚,聲音洪亮,儀態(tài)端莊。

        (5)有疑難問題時,及時舉手發(fā)言。自己獨(dú)立解決問題,并能闡明自己的觀點。

        (6)善于傾聽他人的發(fā)言,虛心聽取別人的意見和建議,在聽取別人講話時眼睛要看著對方,不隨便打斷別人的講話,對別人的發(fā)言作內(nèi)心評價,并時時配合以點頭、微笑等表情,讓講話人自始至終都感覺到你在專心聽他講話。不譏笑別人的錯誤。認(rèn)真聽取別人講話的習(xí)慣

        (7)善于合作學(xué)習(xí),在進(jìn)行分組實驗、動手操作等活動時互相幫助,共同提高。

        (8)學(xué)習(xí)各科知識時,注意聯(lián)系生活實際,多角度地解決問題。

        (9)學(xué)會記課堂筆記,按時完成課堂作業(yè),書寫認(rèn)真、工整。


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