八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本答案人教版17課奇妙的克隆
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八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本答案人教版(一)
奇妙的克隆
1.(1)胚 (2)蜍 (3) 泌 (4) 匐
(5) 棲 (6) 椎 (7) 衍 (8) 瀕
2.(1) 共 供 (2)積 集
3.(1)相安無(wú)事 (2) 難能可貴
4.B
5.①克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”;②克隆可以用來(lái)挽救珍稀動(dòng)物;③克隆對(duì)于人類(lèi)疾病的防治、壽命的延長(zhǎng)具有重要意義。
6.形象地說(shuō)明克隆技術(shù)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)極大好處。
7.可以從以 下 幾個(gè)方面思考:①科學(xué)是一把雙刃劍,既可造福人類(lèi),也可殃及人類(lèi);② 科學(xué)的發(fā)展越來(lái)越從自然界逼近了人類(lèi)本身,越來(lái)越深刻地觸及人類(lèi)的倫理、道理和法律以及人類(lèi)心靈,如克隆人問(wèn)題;③ 科學(xué)的發(fā)展也會(huì)引發(fā)人類(lèi)道德倫理觀的變革和更新。(不求有統(tǒng)一的答案。)
8.克隆技術(shù)造福人類(lèi)及人類(lèi)對(duì)克隆的思考。
9.略(要有明確的觀點(diǎn),并自圓其說(shuō)。)
八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本答案人教版(二)
老王
1.(1)僻 (2) 締 (3) 脹
(4) 滯 (5) 怍 (6) 髏
2. (1) 規(guī) 矩,不 惹 事。 (2)為人忠厚誠(chéng)信。
3.(1) 荒僻 (2) 取締 (3) 降格
4.楊 絳 圍 城
5.不 好。用“鑲嵌”能更鮮明地突出老王步履維艱、身體僵直的形態(tài)。
6.目的是為了感謝“我們”一家對(duì)他多年來(lái)的關(guān)懷和照顧。說(shuō)明老王是個(gè)知恩圖報(bào)的善良人。
7.一個(gè)社會(huì)總有幸運(yùn)者和不幸者,幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛(ài)不 幸 者,關(guān) 注 他 們 的 命 運(yùn),讓 他 們 也 過(guò) 上 好 日 子,幫 助 改 善 他 們 的 處 境。作者回想起來(lái),對(duì)老王的關(guān)愛(ài)還很不夠,所以感到“愧怍”。
8.略(想像要符合老王當(dāng)時(shí)的身體狀況。)
9.略(能寫(xiě)出人物的善良和自己的感悟即可。)
八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本答案人教版(三)
三峽
1.A
2.(1)毫無(wú) (2)太陽(yáng) (3) 有時(shí)
(4) 白色的急流 (5) 很、非?!?6) 消失
3.C
4.(1)猿鳴三聲淚沾裳
(2)朝辭白帝彩云間 千里江陵一日還
(3) 酈道元 水經(jīng)注
5.C
6.(1)(白帝城和江陵)兩地相隔一千二百多里,即使騎上快馬,駕著風(fēng),也沒(méi)有這么快。
(2)懸泉和瀑布,在山間飛流沖蕩。水清,樹(shù)榮,山高,草盛,(真是)有 很 多 趣 味。
7.秋季。霜、寒、肅。
8.夏季:迅猛湍急。春冬:秀麗奇絕。
9.略(提示:抓住景物特點(diǎn),發(fā)揮自己的想像進(jìn)行描寫(xiě)。)
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