語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課后詞語(yǔ)讀音
詞語(yǔ)是學(xué)習(xí)八年級(jí)語(yǔ)文的基礎(chǔ),也是學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的源泉。小編整理了關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課后詞語(yǔ)讀音，希望對(duì)大家有幫助!
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課后詞語(yǔ)讀音(一)
《羅布泊，消逝的仙湖》
蕭瑟xiāosè∶草木被秋風(fēng)吹襲的聲音.寂寞凄涼。
和煦héxù： 溫暖的。
干涸gānhé： 河流、池塘等干枯無(wú)水。沒(méi)有水的。
吞噬tūnshì∶吞吃;吞咽。整個(gè)地吞下去。吞沒(méi)。
裸露luǒlù：露在外頭;沒(méi)有東西遮蓋。
戈壁灘gēbìtān：蒙語(yǔ)中稱沙漠,不同于一般沙漠,這種地區(qū)盡是沙子和石塊,地面上缺水,植物稀少。
滄海桑田cānghǎi-sāngtián：大海變成了種桑樹(shù)的田地,種桑樹(shù)的田地變成了大海。比喻世事多變,人生無(wú)常;或喻世事變化的巨大迅速——略稱滄桑。
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課后詞語(yǔ)讀音(二)
《再塑生命》
搓捻cuōniǎn
企盼qǐpàn： 盼望;希望。
繁衍fányǎn： 繁殖衍生;逐漸增多。
遷徙qiānxǐ∶遷移;搬家。變易;更改。為了覓食或繁殖周期性地從一地區(qū)或氣候區(qū)遷移到另一地區(qū)或氣候區(qū)。被征發(fā)而遠(yuǎn)途服役。
覓食mìshí：指鳥(niǎo)獸到處搜尋食物吃。
油然而生yóuránérshēng∶形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。
花團(tuán)錦簇huātuán-jǐncù： 形容五彩繽紛、景象十分華麗。也比喻花色繁多,華美艷麗。
美不勝收měibùshèngshōu：美景多得看不過(guò)來(lái);藝術(shù)品太美而目不睱接。
繁花似錦fánhuāsìjǐn： (盛開(kāi)的花;)各種各樣的花鮮艷華美。
風(fēng)云突變fēngyún-tūbiàn： 比喻局勢(shì)突然發(fā)生巨大變化。
不可名狀bùkě-míngzhuàng： 不可用言語(yǔ)來(lái)形容(名:說(shuō)出)。
落英繽紛luòyīng bīnfēn：落紅;落花繁多而雜亂。
冥思遐想míngsīxiáxiǎng冥思(空想) 超越現(xiàn)實(shí)作高遠(yuǎn)的想象。
期期艾艾qīqīàiài形容口吃。漢代周昌口吃，又一次與漢高祖爭(zhēng)論事情，說(shuō)：“臣口不能言，然臣期期知其不可。”又三國(guó)魏鄧艾亦口吃，說(shuō)到自己時(shí)連說(shuō)“艾艾”。
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課后詞語(yǔ)讀音(三)
《云南的歌會(huì)》
蹲踞dūnjù：蹲坐。
酬和chóuhè：酬對(duì)奉和;用詩(shī)詞應(yīng)答。
熹微xīwēi：微明,光未盛的樣子。
譬喻pìyù∶比喻,例如。勸說(shuō)。
淳樸chúnpǔ：敦厚質(zhì)樸。
即物起興jíwùqǐxìng看見(jiàn)眼前事物引起興致、興趣。
引經(jīng)據(jù)典yǐnjīng-jùdiǎn《后漢書·荀爽傳》:“引據(jù)大義,正之經(jīng)典。”指引用經(jīng)典著作中的語(yǔ)句或故事。也說(shuō)“引經(jīng)據(jù)古”
悠游自在yōu yóu zìzài：快活的樣子。
龍吟鳳噦lóng yín fèng huì
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