人教版8年級(jí)語文上冊(cè)第1單元寫作文
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人教版8年級(jí)語文上冊(cè)第1單元作文篇一
世界何時(shí)鑄劍為犁400字
我們的祖先用生命，為我們爭(zhēng)取了現(xiàn)在的和平、幸福的生活。
祖先英雄的歷史，被我們現(xiàn)代人;寫成一本本厚厚的小說，拍成電視劇、電影。讓我們所有人深刻的記下誰用生命，為我們爭(zhēng)取的和平生活。
我們從電視劇中看到戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，陰深黑暗的環(huán)境……我們從課本中得知1944年9月19日的那天早晨，五位紅軍決定偷襲的人?？墒呛髞砟俏逦患t軍中有四位受了重傷，一位死在方場(chǎng)上。
戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕殘酷的，甚至一天中可以死掉幾千人，這是多么可怕的事情呀!
從那之后沒多久就不再打仗了。而人們也把戰(zhàn)場(chǎng)上的劍，來做成耕地的工具，可見他們希望永遠(yuǎn)和平的盼望。
而現(xiàn)在，我們卻變成了內(nèi)戰(zhàn)，如果我們都樂意退讓一步，或者換位思考一下，世界將會(huì)永遠(yuǎn)和平。如：“幾百年、或幾十年前納粹殺了7000人其中大多數(shù)都是小孩，這是歷史事實(shí)。但是有多少人記得呢?世界上又有多少人知道呢?人是健忘的，不記仇很對(duì)，但是我們也不能忘記，……”
我們何時(shí)才能團(tuán)結(jié)、不記仇呢?那樣世界就真的是太平了。
何時(shí)大家才能站在對(duì)方的立場(chǎng)想想呢?或者各自退讓一步。
何時(shí)世界才能太平呢?
人教版8年級(jí)語文上冊(cè)第1單元作文篇二
世界何時(shí)鑄劍為犁?
世界就是一個(gè)大舞臺(tái)，而在這個(gè)大舞臺(tái)上，最驚心動(dòng)魄的一幕也許就是戰(zhàn)爭(zhēng)了吧。人類歷史上，血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)頻頻爆發(fā)，為政治?為經(jīng)濟(jì)?為文化?還是為滿足自己的占有欲?
從“巴特農(nóng)神廟”到“火燒圓明園”;從“二戰(zhàn)期間的音樂家沙尼克”到“克拉庫耶伐次”;從“奧斯威辛的殺人工廠”到“9。11事件”，還有更多的人，無辜的人，在一次次殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去寶貴的生命，失去父母，失去兒女，失去親人。
人類從野蠻時(shí)代進(jìn)入文明社會(huì)，戰(zhàn)爭(zhēng)也由部落之爭(zhēng)、民族之爭(zhēng)、國家之爭(zhēng)演變?yōu)槭澜绱髴?zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了多少家庭的幸福?給人們留下多少心靈的創(chuàng)傷?
也許，戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遙遠(yuǎn)，那只不過是爺爺奶奶在月光下講的故事;是照片，影片上一閃而過的歷史畫面;或者是報(bào)紙上關(guān)于一個(gè)遙遠(yuǎn)世界的新聞報(bào)道：海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)、巴以沖突……
戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了世界，也創(chuàng)造了世界，毀滅了文明，同時(shí)也創(chuàng)造文明。人們?cè){咒戰(zhàn)爭(zhēng)，祈求和平。但戰(zhàn)爭(zhēng)這幕悲劇，好像總也不能收?qǐng)觥?/p>
難道，那銜著橄欖枝的和平鴿，不能引起人們對(duì)和平的呼喚?
難道，那屹立在聯(lián)合國的打著結(jié)的槍支，也不能起到抗止戰(zhàn)爭(zhēng)的作用嗎?
難道，那因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而無辜死亡的人們，也不能使人們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)感到羞恥?
戰(zhàn)爭(zhēng)充分展示了人類的獸性，邪惡，與此同時(shí)，人類的勇敢，機(jī)智，互愛與犧牲精神，也在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)的淋漓盡致。戰(zhàn)爭(zhēng)中所表現(xiàn)出的人性，往往又是人類歷史上最精彩的篇章。
世界何時(shí)鑄劍為犁?在聯(lián)合國總部，“鑄劍為犁”的雕像已屹立了四十多個(gè)春秋，可是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響。親愛的和平鴿啊，請(qǐng)你快快銜起橄欖枝，將它拋向全世界!
人教版8年級(jí)語文上冊(cè)第1單元作文篇三
世界何時(shí)鑄劍為犁?
我們熱愛和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，但在這個(gè)世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲則遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲。就在剛過去的20世紀(jì)，全世界發(fā)生的大小戰(zhàn)爭(zhēng)總不下400次。21世紀(jì)的今天，我們更加熱愛和平，但戰(zhàn)爭(zhēng)并沒離我們遠(yuǎn)去。
還記得在楚霸王項(xiàng)羽打敗秦始皇時(shí)候，為了證明自己不像秦始皇一樣的荒淫無道，一把大火秦始皇花了數(shù)年建成的阿房宮燒了個(gè)精光，戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，同時(shí)也毀卻了前世的文明。漫長(zhǎng)的人類文明史中，有太多太多的奇跡留存下來，可也有太多太多不應(yīng)該被毀的輝煌成了遺址。我們仰視樂山大佛悲憫的眼光又怎能不想到塔利班炮火中毀去的巴米揚(yáng)大佛。幸好拿破侖只毀去獅身人面像的一只耳朵，不然，埃及人民的汗水和智慧只有埋入黃沙。人類辛辛苦苦地鑄出的本該不朽的輝煌，又怎能經(jīng)受得住戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘?
可能每個(gè)戰(zhàn)士都會(huì)問什么時(shí)候才不打仗，我們累了;也可能是每個(gè)不同國家的人民在哀怨什么時(shí)候不再逃難，我們怕了;答案是當(dāng)世界各國不再爾虞我詐時(shí);當(dāng)世界的兵器都鑄成了農(nóng)務(wù)的工具時(shí);當(dāng)世界人民的心胸不再狹窄，有寬容的心，有向往和平的心時(shí)。我們將不會(huì)再看到一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士從戰(zhàn)場(chǎng)抬到醫(yī)務(wù)室的請(qǐng)景，也不會(huì)再聽到槍聲、炮聲、爆炸聲，也不會(huì)再冒著槍林雨彈四處逃躲。這時(shí)世界將會(huì)和平。
我們呼吁和平，愿潔白的和平鴿飛向世界各地，帶去和平，也帶去美好和純潔。
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