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      人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文配堂練習(xí)冊(cè)答案

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      人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文配堂練習(xí)冊(cè)答案

        語(yǔ)文練習(xí)是語(yǔ)文課堂教學(xué)和學(xué)生課后學(xué)習(xí)的重要途徑,對(duì)其進(jìn)行深入系統(tǒng)的研究,既是提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率的需要,也是語(yǔ)文課程與教學(xué)論本身發(fā)展的需要。那么人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文配堂練習(xí)冊(cè)答案該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文配堂練習(xí)冊(cè)答案,希望對(duì)大家有幫助。

        人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文配堂練習(xí)冊(cè)《蘆花蕩》答案

        一. 積累運(yùn)用

        1. A

        2. (1)犁鏵黎明梨樹(shù) (2)船艙滄海搶劫(3)燒水阻撓澆花

        (4)樹(shù)梢稍微俏皮 (5)穿梭俊美疏浚 (6)竹篙蒿草嵩山

        3.(1)滲——慘 林林——淋淋 (2)竄——躥 竄——躥

        (3)末——抹 (4)錯(cuò)——措

        4.(1)心里描寫(xiě) (2)肖像描寫(xiě)

        5. C

        6. B

        7.撐 奔著 飄

        8.示例:讓我們做根的事業(yè)吧,把養(yǎng)分輸送給葉和花。

        讓我們做土的事業(yè)吧,把千萬(wàn)棵花孕育的根深葉茂。

        9. B

        (二)閱讀鑒賞

        (一)1.“一聲一聲想連珠箭,射穿老頭子的心。”這個(gè)比喻句形象地表現(xiàn)了老頭子內(nèi)疚到了極點(diǎn),痛苦到了極點(diǎn),他感到恥辱,無(wú)地自容。

        2.因?yàn)樗械阶约簺](méi)有順利完成任務(wù),自己向部隊(duì)作的保證落了空,覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)部隊(duì)。與“過(guò)于自信與自尊”一句照應(yīng)。

        3.襯托老頭子因女孩受傷而自責(zé)、失落的心。颯颯的風(fēng)響正像老頭子不平靜的心。

        (二).“葦葉因?yàn)樾再|(zhì)的軟硬、堅(jiān)固和脆弱,各有各的用途……捉魚(yú)用”(眼前看見(jiàn)到的葦是實(shí)寫(xiě));“我走在淀邊上,想象假如是五月,那回事葦?shù)氖澜?rdquo;(想象和聯(lián)想的葦,則是虛寫(xiě))。 作用:虛實(shí)結(jié)合的寫(xiě)法,把人和葦緊緊結(jié)合在一起,既富有地方特征,又把斗爭(zhēng)的環(huán)境和斗爭(zhēng)的場(chǎng)面交融在一起,使形象鮮明,象征意義更加具體突出。

        2.荷塘 朱自清 知識(shí)海洋

        3.仇恨是一個(gè):根據(jù)地人民對(duì)日本鬼子切齒的仇恨:愛(ài)是一個(gè):老百姓對(duì)子弟兵的關(guān)心愛(ài)護(hù):智慧是一個(gè):巧妙掩護(hù)干部免遭敵人搜捕。這句話突出了采蒲臺(tái)婦女們仇恨日寇、愛(ài)護(hù)戰(zhàn)士、機(jī)智勇敢。

        4. D

        人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文配堂練習(xí)冊(cè)《第一單元》答案

        一.積累運(yùn)用

        1.dāng dí jiān xiù è suíjìng wén huáng yù

        2. (1). A B A A (2) .A B A B (3).A B B A

        3.潰退——軍隊(duì)沒(méi)有抵抗能力,紛紛敗散

        要塞——在軍事上有重要意義的,有堅(jiān)固的防御設(shè)備的據(jù)點(diǎn) 阻遏——阻止

        企圖——圖謀、打算

        4. C

        5. C

        6. (1)標(biāo)題導(dǎo)語(yǔ)主體背景結(jié)語(yǔ)

        (2)時(shí)間地點(diǎn)人物事件發(fā)生的原因經(jīng)過(guò)結(jié)果

        (3)毛澤東新聞稿

        7.略

        二.閱讀鑒賞

        (一)1.電頭。交代了發(fā)電的時(shí)間、地點(diǎn)及通訊社名稱。

        2.從“人民解放軍百萬(wàn)大軍”到“均是人民解放軍的渡江區(qū)域”。 “沖破敵陣”和“橫渡長(zhǎng)江”。

        3.概括了戰(zhàn)線之長(zhǎng),勝利之大。

        4.“不含”兩個(gè)字用在表明地點(diǎn)的句子內(nèi),語(yǔ)義明確,不產(chǎn)生歧義。

        5.中路軍發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)間最早,首先突破敵軍防線,24小時(shí)內(nèi)全部渡過(guò)長(zhǎng)江。

        6.從“此種情況”到“有很大關(guān)系”。贊頌我軍英勇無(wú)畏、所向披靡的英雄氣概;同時(shí)分析敵軍紛紛潰退、毫無(wú)斗志的原因,揭露國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定的反動(dòng)本質(zhì)。 (二)1.南京完全解放,國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治宣告滅亡。

        2.導(dǎo)語(yǔ):“國(guó)民黨22年……宣告滅亡。”交代了時(shí)間、地點(diǎn)和事件概要。

        3.第一層:“人民解放軍入城后……獻(xiàn)花致敬。”大意:群眾歡迎解放軍的熱烈場(chǎng)面。 第二層:“人民解放軍已布告安民……開(kāi)門營(yíng)業(yè)。”大意:解放后的南京,社會(huì)秩序穩(wěn)定。 第三層:“在發(fā)起渡江……有組織的抵抗。”大意:對(duì)這一事件的評(píng)論。

        4.記敘和議論。新聞要用事實(shí)說(shuō)話,這是對(duì)的,但是也并不排斥議論,適當(dāng)?shù)淖h論可以對(duì)事實(shí)作出必要的分析和評(píng)價(jià)。
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