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      八年級(jí)政治第一單元復(fù)習(xí)題及答案

      時(shí)間: 鄭曉823 分享

      八年級(jí)政治第一單元復(fù)習(xí)題及答案

        初二課程繁多,同學(xué)們要如何復(fù)習(xí)即將到來的單元檢測(cè)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于八年級(jí)政治第一單元復(fù)習(xí)題及答案,希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>

        八年級(jí)政治第一單元復(fù)習(xí)題及答案(一)

        1、為什么要孝敬父母?

        (1)父母賦予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教給我們知識(shí)、技能和做人的道理。

        (2)父母對(duì)子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。

        (3)孝敬父母既是為人的基本要求,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

        (4)現(xiàn)代社會(huì),孝敬父母是基本的道德規(guī)范。

        2、如何孝敬父母?(孝敬父母,在生活中應(yīng)做到哪幾個(gè)方面?)

        (1)聽從父母的教誨,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人。

        (2)體諒父母和家庭的困難,生活上艱苦樸素,不向父母提過分的要求。

        (3)親近、關(guān)心和幫助父母。

        (4)贍養(yǎng)父母。不僅要在物質(zhì)上孝敬父母,也要在精神上慰藉父母。

        3、代溝產(chǎn)生的原因。

        (1)進(jìn)入青春期,青少年自我意識(shí)、自尊心和獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),逐步用批判的眼光看待父母,強(qiáng)烈希望并開始嘗試與父母建立平等的關(guān)系,不再一味的依賴父母,但父母仍然把我們當(dāng)成小孩兒或兒童,因此產(chǎn)生了各種誤解、分歧、隔閡,甚至產(chǎn)生矛盾與沖突。

        (2)我們與父母在知識(shí)水平、思想觀念、行為方式等方面存在差異,對(duì)同一個(gè)問題的看法、態(tài)度不一定相同,導(dǎo)致產(chǎn)生矛盾。

        (3)與同伴關(guān)系越來越密切,也會(huì)使我們與父母的親情關(guān)系百年的相對(duì)疏遠(yuǎn)。

        (4)情緒和心理的變化使我們往往以執(zhí)拗的、對(duì)立的、反抗的心態(tài)對(duì)待父母,加劇了我們與父母之間的矛盾和沖突。

        5、如何與父母溝通?如何消除代溝?

        (1)要認(rèn)識(shí)自己的變化和特點(diǎn),主動(dòng)與父母溝通,讓父母了解我們的變化,理解我們的愿望。

        (2)客觀的看待自己與父母在知識(shí)和能力上的差別,從內(nèi)心尊重父母,愉快的接受父母正確的意見和建議。

        (3)了解父母的辛苦、困難,體驗(yàn)父母的情緒和需要,關(guān)心父母的身體和心理狀況,給與父母更多的精神安慰。

        (4)調(diào)節(jié)、控制自己的情緒、態(tài)度,克服逆反心理。

        (5)妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關(guān)系。

        (6)換位思考,從父母的角度思考問題,體會(huì)父母的良苦用心。

        八年級(jí)政治第一單元復(fù)習(xí)題及答案(二)

        1、為什么要尊敬老師?

        教師是人類文明的傳遞者,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),這一職業(yè)是崇高的。教師對(duì)人類文明所作的貢獻(xiàn)值得我們尊敬。尊師是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

        2、如何尊敬老師?

        對(duì)老師的尊敬體現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)和生活之中。

        (1)虛心聽取老師的教誨,努力達(dá)到老師的要求;

        (2)感激老師的關(guān)心和教育;

        (3)與老師交往時(shí),謙虛、恭敬、有禮貌;

        (4)關(guān)心、體諒和幫助老師。

        3、師生矛盾和沖突產(chǎn)生的原因?

        隨著自我獨(dú)立性與自我意識(shí)的發(fā)展,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和能力的增長(zhǎng),我們不再像小學(xué)生

        那樣把老師看作是至高無上的,而是逐步用批判的態(tài)度與眼光評(píng)價(jià)老師,希望與老師建立起平等、民主、互相尊重和互助的新型師生關(guān)系。

        4、如何與老師溝通,建立良好的師生關(guān)系?

        (1)客觀認(rèn)識(shí)初中時(shí)期師生關(guān)系的特點(diǎn),擺正自己的位置,在追求獨(dú)立自主的同時(shí),自覺接受老師的指導(dǎo);

        (2)正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng);

        (3)了解老師的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處;

        (4)理解和寬容老師的缺點(diǎn)、過失;

        (5)主動(dòng)、熱情的與老師交往,不要以對(duì)立的態(tài)度冷淡、疏遠(yuǎn)老師,避免以逆反的態(tài)度頂撞老師,切不可對(duì)老師求全責(zé)備,更不應(yīng)記恨在心。

        5.什么是新型的師生關(guān)系:平等、民主、互相尊重、和諧和互助

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