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      八年級人教版上冊政治提綱

      時間: 翠霞1075 分享

        政治秩序是人類群體生活中可欲的價值,是人類文明發(fā)展過程中,必然出現(xiàn)的一種現(xiàn)象。那么八年級人教版上冊政治提綱該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的八年級人教版上冊政治提綱,希望對大家有幫助。

        八年級人教版上冊政治提綱篇一

        第一單元 相親相愛一家人

        第一課 愛在屋檐下

        孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德

        1、家庭的含義:由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。

        2、家庭類型:核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭

        3、家庭關系的確立:結婚、生育、收養(yǎng)、再婚。

        4、你如何理解與父母的親情:父母子女關系的確立,絕大部分基于血緣關系。生命是父母給予的,這種關系無可選擇、無法改變。

        5、為什么孝敬父母

        (1)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德;

        (2)孝敬父母是道德和法律的要求,是我們的天職

        (3)孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。

        6、幾個重要認識:

        (1)父母做出不道德的事情或違法的事情我們應如何做:如果做出不道德的事,要勇于批評與制止,這是為父母好,也是孝的表現(xiàn);如果他們觸犯法律,要按法律辦事,不能因親情而寬恕,包庇其違法行為。

        (2)對父母的長輩我們應如何對待?為什么?a間接的有了我b他們?yōu)樯鐣彝プ龀鲐暙Ic甚至比父母傾注了更大的關愛和愛護。

        (3)我們應如何孝敬父母?a 愛父母,心里想著父母,理解關心父母;b行動上幫助父母,為父母分憂;c努力學習、積極上進,讓父母高興。

        (4)怎樣看待父母對子女的愛?a親情的既然流露b傳統(tǒng)美德的彰顯與發(fā)揚c當今道德法律的要求。

        第二課 我與父母交朋友

        1、青春期我們與父母之間產(chǎn)生矛盾的原因是什么?

        (1)進入青春期 ,我們有了自己的思想渴望獨立,渴望重視,甚至挑戰(zhàn)父母權威;

        (2)父母還把我們當小孩,不放心、嘮叨、責怪,于是矛盾產(chǎn)生了。

        2、如何正確認識我們與父母之間的矛盾?我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的嚴要求、高期待。這種苛刻的嚴,反映父母對我們的愛。我們要理解體諒父母。

        3、代溝、逆反心理

        (1)我們與父母的年齡差距,是產(chǎn)生代溝的直接原因,代溝的實質是反映在年齡差異背后的多重代際差異。

        (1)逆反心理的主要表現(xiàn):要我這樣,我偏要那樣……所有事都與父母對著干。

        (2)怎樣正確認識我們的逆反心理?要具體分析,不是所有的都是錯的。父母的觀念有時滯后;家庭教育方面難免有誤區(qū)。我們與父母平等交往,有助于父母更新觀念、走出誤區(qū),幫我們做主正確的行為選擇。

        4、我們怎樣正確對待與父母的代溝和矛盾?

        (1)要走進父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行;

        (2)學會與父母溝通商量。通過商量,弄清分歧,找到雙方都能接受的辦法。通過溝通,我們就能得到父母的理解,甚至改變家長的意見。

        (3)把握與父母溝通的要領:彼此了解是前提,尊重理解是關鍵。理解父母的有效方法是換位思考,溝通的結果是求同存異。

        5、與父母交往的藝術:

        (1)贊賞父母,交往起來無煩惱;

        (2)認真聆聽,交往起來免誤會;

        (3)幫助父母,交往起來無障礙;

        (4)在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要原諒,不必爭個高下輸贏不可。

        八年級人教版上冊政治提綱篇二

        第二單元 師友結伴同行

        第三課 同儕攜手共進

        1、人際交往的意義:

        與學生積極交往,友誼之樹才能常青,自我開放,我們的性格會更加開朗,人生更加精彩。

        2、一個受歡迎的人應有的品德:真誠、善良、負責任、熱情、友好、幽默等

        3、如何認識友情?

        朋友帶給我們溫暖、支持和力量,我們要珍惜友誼;對于友情,我們要慎重理智的把握,才能獲得更多的朋友,得到真正的友誼。

        4、交友的原則:

        (1)平等互惠,(2)寬容理解;(2)交友時不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼;(3)樂交諍友,善交益友。

        5、青春期男女生交往

        (1)為什么要與異性交往?

        (2)男女生如何正常、健康地交往?

       ?、偌纫嗷プ鹬兀忠灾刈詯?

       ?、诩纫_放自己,又要掌握分寸;

        ③既要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。

        6、青春期的情感

        (1)認識:進入青春期以后,男女同學之間產(chǎn)生好感和愛慕之情,這是正常、自然而又美麗的事。

        (2)如何對待?

        男女同學之間的情感,我們要謹慎對待,理智處理,學會選擇,學會承擔責任,學會保護自己。

        第四課 老師伴我成長

        1、認識老師

        (1)師生交往的重要性:

        師生交往不僅影響我們 的學習質量,而且影響我們的身心發(fā)展。尊敬老師是我們應有的品德。

        (2)老師是人類文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。即使在信息技術迅速發(fā)展的今天,老師的作用仍不可代替。

        (3)老師教我們做人的道理,解除我們的煩惱和憂愁,老師在教我們知識的同時,也教我們學習

        習的方法,激發(fā)我們學習的熱情,老師在我們成長中起著不可替代的作用。

        (4)與老師建立和諧的師生關系,就能快樂地學習,更快地進步。

        2、師生交往新觀念:

        新型的師生關系是建立在民主平等的基礎上,師生之間人格平等,互相尊重,互相學習,教學相長,老師是我們學習的合作者、引導者和參與者,是我們的朋友。

        3、主動溝通是師生交往的前提,溝通產(chǎn)生理解,理解產(chǎn)生信任。

        4、與老師溝通的具體方法:

        (1)從老師的角度看問題,學會換位思考;

        (2)正確對待老師的表揚和批評,做到有則改之,無則加勉;

        (3)原諒老師的錯誤,以恰當?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e誤,不傷害老師;

        (4)禮貌待師;

        (5)注意場合;

        (6)把握好分寸。
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