八年級人教版下冊政治復(fù)習(xí)提綱(2)
八年級上冊政治復(fù)習(xí)資料人教版
第一單元 相親相愛一家人
第一課 愛在屋檐下
1.家庭的含義(第5 頁第一段)
2.家庭關(guān)系的確立(第5頁第二段)
3.家庭結(jié)構(gòu)的類型(第5頁第三段)
4.你如何理解與父母的親情?(第6頁)你應(yīng)如何在家庭中找到快樂?(第7頁)
5.家庭對于我們有什么重要性?(第8頁)父母對于我們有什么重要性?(第8頁(
6.家庭的功能(第5～6頁“相關(guān)鏈接”)
7.家庭給我們什么溫暖?(家庭有什么作用?)(第10頁第二段)
8.孝敬父母
(1)我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?(第13頁第一段(
(2)孝敬父母是道德和法律的要求，是我們的天職。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。
(3)孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。
(4)我們對父母的孝敬是在平等基礎(chǔ)上對父母的尊敬和侍奉，是在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對父母辛勤勞動和養(yǎng)育之恩的報答。
(5)我們應(yīng)如何孝敬父母?(第15～16 頁)
9.幾個重要認(rèn)識：
(1)父母做出不道德的事情或違法的事情我們應(yīng)如何做?(第17頁第一段)
(2)對父母的長輩我們應(yīng)如何對待?為什么?(第17頁 第二段)
(3)父母不對子女盡撫養(yǎng)的義務(wù)，甚至虐待子女會有什么后果?(第10頁)
(4)成年子女不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)，會有什么后果?(第14頁)
第二課 我與父母交朋友
1.進(jìn)入青春期的我們與父母之間產(chǎn)生矛盾的原因是什么?(第19～20頁第一段)
2.如何正確認(rèn)識我們與父母之間的矛盾?(第21頁第一段)
3.代溝、逆反心理
(1)我們與父母的年齡差距，是產(chǎn)生代溝的直接原因，代溝的實質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異。
(2)逆反心理的主要表現(xiàn)(第21 頁第二段)
(3)怎樣正確認(rèn)識我們的逆反心理?(第21頁 第三段)
(4)逆反心理有什么危害?(第22頁)
4.我們怎樣正確對待與父母的代溝、矛盾和沖突?(第23～25頁)(三點)
5.與父母交往的藝術(shù)(我們應(yīng)如何與父母交往?)(第26～27頁)(四點)
第二單元 師友結(jié)伴同行
第三課 同儕攜手共進(jìn)
閉鎖心理的危害、積極心態(tài)的益處、人際交往的意義(第31頁第一段)
2.一個受歡迎的人應(yīng)有的品質(zhì)及意義。(第31頁第二段)
3.如何認(rèn)識友情?(第32頁第二段、第33頁第一段)(兩點)
4.交友的原則：(第33～35頁)(四點)
5.青春期男女生交往
(1)為什么要與異性交往?(男女同學(xué)交往的意義。)(第36頁第二段、37頁第一段)
(2)男女生如何正常、健康地交往?(男女同學(xué)交往的原則。)(第38頁)
6.青春期的情感
(1)正確認(rèn)識(第39頁第一段)
(2)如何對待?(第39～41頁)(三點)
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