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      上學(xué)期八年級思想品德期中試卷

      時間: 詩盈1200 分享

        政治最重要的就是記憶熟悉課本的知識,大家一定要下苦工,今天小編就給大家來看看八年級政治,有時間的就來學(xué)習(xí)一下哦

        八年級上冊思想品德期中試卷

        一、選擇題

        1.當(dāng)你成功時,看到的是親人贊許的目光;當(dāng)你遇到困惑時,得到的是親人耐心的開導(dǎo);當(dāng)你傷心落淚時,聽到的是親人安慰的話語……這體現(xiàn)了家庭的主要特點是( )

        A.歡樂 B.痛苦 C.親人親情 D.關(guān)心幫助

        2.我們與父母進行溝通,其關(guān)鍵是( ),其結(jié)果是( )

        A.彼此了解;耐心解釋 B.尊重理解;求同存異

        C.求同存異;尊重理解 D.尊重理解;換位思考

        3.晚飯后,明明一家又開始各忙各的,奶奶看電視,爸爸打電腦,媽媽織毛衣,明明寫

        作業(yè),姑姑在備課。多么溫馨和睦的一家啊!明明的家庭結(jié)構(gòu)屬于( )

        A.核心家庭 B.聯(lián)合家庭 C.單親家庭 D.主干家庭

        4.孝敬父母是我國的傳統(tǒng)美德。7月 1日,新修訂的《中華人民共和國老年人權(quán)益 保障法》

        也首次將“?;丶铱纯?rdquo;的精神贍養(yǎng)義務(wù)寫入條文。這說明( )

        A.孝敬父母僅僅是道德義務(wù) B.孝敬父母僅僅是法定義務(wù)

        C.孝敬父母不僅是道德義務(wù)也是法定義務(wù) D.孝敬父母是成年人的事,與未成年人無關(guān)

        5.對于友情需要我們謹慎地把握,多交諍友,不交損友。下面能解釋這一交友原則的名言是( )

        A.近朱者赤 ,近墨者黑 B.出淤泥而不染,濯清漣而不妖

        C.友情使歡樂倍增,使痛苦減半 D.君子和而不同,小人同而不和

        6.有調(diào)查 表明,處于緊張學(xué)習(xí)階段的中學(xué)生最受困擾的不是學(xué)習(xí)問題,而是如何與異性交往。男女同學(xué)之間要進行正常、健康交往,應(yīng)做到( )

       ?、偌认嗷プ鹬兀肿灾刈詯?②既開放自己, 又掌握分寸;③不與異性同學(xué)單獨相處,避免惹麻煩上身;④既主動熱情,又注意交往的方式、場合、時間和頻率

        A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

        7.上海某中學(xué)是一所知名度很高的重點中學(xué)。上課的老師對一名不停講話的學(xué)生進行了批評,這個 學(xué)生“忽”地站起來,指著老師大聲問:你一個月掙多少錢?還沒有我一個月的零花錢多,你當(dāng)這么個破老師有什么意思,還來管我?對此,你的認識是( )

       ?、偈抢蠋?,教給我們做人的道理;②是老師,讓人產(chǎn)生探求知識的愿望,幫助我們掌握科學(xué)文化知識;③是老師,在我們失敗的時候,鼓起我們前進的風(fēng)帆;在我們犯錯的時候,撥正我們前進的航向;④我們應(yīng)該尊重老師,愛老師,要對老師的教導(dǎo)心存感激

        A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

        8.20 12年10月11日,瑞典文學(xué)院宣布,將2012年諾貝爾文學(xué)獎授予中國作家莫言。莫言因此成為我國首位獲得諾貝爾文學(xué) 獎的本土作家。這 ( )

        ①說明中華傳統(tǒng)文化已成為世界主流文化,領(lǐng)導(dǎo)著世界文化潮流;②表明中華傳統(tǒng)文化在全世界得到了越來越多人們的認同;③有利于擴大中華傳統(tǒng)文化在國際上的影響;④說明我們要弘揚中華傳統(tǒng)文化,抵制外來文化

        A.①②③ B.②③ C.②④ D.①②③④

        9.“全球化”是當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展的共同趨勢。下列對于“全球化”對文化影響的認識中正確的是( )

        A.會導(dǎo)致文化的單一,使各國和民族之間的文化差異消失

        B.各個國家和民族的文化,相互整合、促進,并呈現(xiàn)多元和諧的發(fā)展局面

        C.各個國家和民族之間的文化相互交流,并最后融為一體

        D.意味著人類將使用通用世界語言進行交流,并共同促進世界的和平與發(fā)展

        10.中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會對2014年市場上流行的熱門網(wǎng)絡(luò)游戲進行綠色度測評。結(jié)果顯示,一些網(wǎng)絡(luò)游戲看似清新卡通,卻存在著貨幣消費度高、防沉迷系統(tǒng)不完善等問題,成為青少年人身心健康的隱患。這提醒我們青少年要( )

        A.加強自律,堅決抵制各種誘惑 B.提高辨別能力,擺脫不良誘惑干擾

        C.遠離網(wǎng)絡(luò),增強自我保護意識 D.置身各種網(wǎng)絡(luò)游戲中,緩解學(xué)習(xí)壓力

        二、材料解答題

        11.閱讀材料,回答問題(9分)。

        為了倡導(dǎo)新“二十四孝”行動,某中學(xué)開展“感悟親情、孝敬父母”活動。8年級2班收集資料,出了一期黑板報,部分內(nèi)容如下:

        【言“家”】

        甲說:物質(zhì)方面,家是我們成長的 搖籃。

        乙說:情感方面,家是

        丙說:教育方面,家是 【談“孝”】

        “經(jīng)常帶著愛人、子女跟父母回家”、“親自給父母做飯”、“支持父母的業(yè)余愛好”、“教父母用電腦”、“支持單身父母再婚”、“給父母零花錢”…(選自新24孝) 【為“孝”】

        幫養(yǎng)母洗漱更衣、敷藥按摩、喂飯、換洗尿布、倒屎倒尿……8歲起,《感動中國》年度人物孟佩杰就日復(fù)一日照料養(yǎng)母,任勞任怨,不離不棄。

        (1)請你將“言‘家’”板塊中的部分補充完整。(2分)

        (2)請結(jié)合所學(xué)知識,分析 “新二十四孝”出臺的必要性。(3分)

        (3)12年來,孟佩杰日復(fù)一日照料養(yǎng)母,任勞任怨,不離不棄。孟佩杰的事跡告訴我們應(yīng)該如何孝敬父母?(4分)

        12.結(jié)合下列情景,回答問題(10分)。

        情景一: 小敏常常到網(wǎng)吧玩游戲,結(jié)識了網(wǎng)吧的一幫哥們。一天他們相約去外面找錢,在行竊時被人當(dāng)場抓獲并扭送公安機關(guān);小英本來對數(shù)學(xué)不感興趣,成績一般,但她在同桌的幫助下,數(shù)學(xué)成績有了很大的提高,最近被吸收進了學(xué)校的數(shù)學(xué)奧賽培訓(xùn)班。

        (1)小敏、小英發(fā)生上述變化的原因分別是什么?(4分)

        情景二:發(fā)生在教室的一段對話

        小團:你這人怎能這樣,昨天叫人家“肥仔”,今兒個叫人家“山豬” 。

        小強:鬧著玩唄,你別小題大做嘛。哎,聽說你跟玲玲有點意思,是吧?

        小團:你真無聊。(生氣地離開)

        小剛:(正在看書,抬起頭來)你又胡說啦,把同學(xué)都氣走了。

        小強:活該。誰叫他不讓我抄作業(yè),還告訴老師,為此事老師還訓(xùn)了我一通呢,我要跟他們沒完。

        小剛:……

        (2)男女同學(xué)間“有點意思”正常嗎?你能為男女同學(xué)間的交往提供 一些建議嗎?(4分)

        (3)如果你是小剛,請用所學(xué)知識來反駁小強的話。(2分)

        13.閱讀漫畫,回答問題(9分)。

        漫畫一:可憐的成績 漫畫二:網(wǎng)上互助學(xué)習(xí)

        (1)漫畫一反映了網(wǎng)絡(luò)交往會帶來怎樣的負面影響?(2分)

        (2)正如漫畫二中所示,網(wǎng)絡(luò)不僅改變著我們的學(xué)習(xí)方式,也改變著我們的生活方式。請

        寫出網(wǎng)絡(luò)改變我們生活方式的事例一個。(1分)

        (3)結(jié)合上述兩幅漫畫與所學(xué)知識,請你用一句話概括網(wǎng)絡(luò)交往的影響。(2分)

        (4)結(jié)合兩幅漫畫和所學(xué)知識,談?wù)勔院竽銓⑷绾卫镁W(wǎng)絡(luò)?(4分)

        參考答案

        題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

        答案 C B B C A B D B B B

        11.閱讀材料,回答問題(9分)。

        (1)情感方面,家是情感的棲息地;教育方面,家是第一所學(xué)校。(2分,有理即可)

        (2)①父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,為我們付出了很多,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊男⒕? ②孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。③孝敬父母既是公民的基本道德規(guī)范,也是公民的法律義務(wù)。(3分)

        (3)①要父母,體諒父母和家庭的困難,在行動上幫助父母,為父母分憂;②要親近父母,同父母保持親密融洽的關(guān)系,在精神上關(guān)心父母,理解父母,心里想著父母;努力學(xué)習(xí)、積極上進等。(4分,照抄材料不給分,從行為和思想兩個角度。)

        12.結(jié)合下列情景,回答問題(10分)。

        (1)小敏發(fā)展變化的原因是交友 不當(dāng)造成的,是不分是非善惡、只講哥們義氣、交損友的結(jié)果。而小英的進步是因為友情的力量,互幫互學(xué)、相互激勵、共同進步,是交益友的結(jié)果。(4分)

        (2)正常(1分);男女同學(xué)交往,即要互相尊重,又要自重自愛;即要開放自己,又要掌握分寸;即要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率;真誠待人,坦然大方地與異性同學(xué)交往。(3分,滿3條即可)

        (3)真正的友誼應(yīng)該是坦誠的,在原則面前一定要堅定,不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。(2分)

        13.閱讀漫畫,回答問題(9分)。

        (1)荒廢學(xué)業(yè)(2分)

        (2)網(wǎng)上購物、網(wǎng)上求診等(1分,言之有理即可)

        (3)網(wǎng)絡(luò)交往是一把鋒利的雙刃劍或網(wǎng)絡(luò)交 往對我們既有利也有弊。(2分)

        (4)以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充;要注重瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)工作有關(guān)的信息;要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),解決學(xué)習(xí)生活中的問題;控制上網(wǎng)的時間、內(nèi)容等;(4分,2點即可 )

        秋期八年級政治上冊期中試題

        一、單項選擇題(每小題2分,共40分)

        1.小強今年8歲,他和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽住在一起,一家五口幸??鞓?。小強家的家庭結(jié)構(gòu)屬于( )

        A.單親家庭 B.聯(lián)合家庭 C.核心家庭 D.主干家庭

        2.小艷出生時,有嚴重的先天性殘疾。小艷的父親認為自己家庭貧困,無錢給小艷治病,不如將她丟在人多的地方,讓別人收養(yǎng),也許小艷會生的希望。于是,在小艷出生后的第三天,小艷父親就將小艷偷偷地丟在一家商店的門前,后被一位老太太撿到后送到了孤獨院。小艷父親的這種行為(  )

        A.是出于無奈,無可厚非     B.是一種違法行為,應(yīng)受到法律制裁

        C.是一種不道德的行為,但不違法 D.是一種違法行為,但不違背道德的要求

        3.小妮同學(xué)的下列行為中,屬于孝敬父母的表現(xiàn)的有( )

       ?、賻透改赶茨_、修剪腳趾甲 ②父母心情不好時,就與他們聊天談心 ③刻苦學(xué)習(xí),努力完成學(xué)習(xí)任務(wù) ④聽父母的話,一切順從父母

        A.①②④   B.①②③

        C.②③④   D.①③④

        4.當(dāng)你長大自立后,父母已年邁體衰,沒有生活來源,而你的工作又十分繁忙。這時你應(yīng)該( )

        A.先忙自己的事,等有了空閑再考慮照顧父母

        B.給父母 以物質(zhì)上的幫助,并給父母以精神上的慰藉

        C.禁止父母參與任何社會活 動,以免帶來不必要的麻煩

        D.讓父母找一份工作,自己解決生活來源問題

        5.進入青春期以后,我們常常與父母產(chǎn)生矛盾和沖突。這往往基于( )

        A.父母對我們的高期待、嚴要求  B.我們的興趣愛好比父母廣泛

        C.父母的觀念陳舊,思想保守  D.父母掌握的知識沒有我們的多

        6.“當(dāng)我們要沖父母發(fā)火時,不妨用手摸一摸肚臍,它曾是我們與母親相連的地方,也是母親用營養(yǎng)維持我們生命的地方。”這句話告訴我們( )

        A.子女與父母應(yīng)始終生活在一起,不能分開

        B.在家庭交往中,子女必須絕對服從父母

        C.撫養(yǎng)教育子女是父母應(yīng)盡的義務(wù)

        D.要控制自己的情緒,不要粗暴地對待父母

        7.在家庭交往中,子女應(yīng)與父母不必太計較。即使父母錯了,只要不是什么大錯,應(yīng)該多原諒,不要非要與父母爭個誰錯誰對。這就是說( )

        A.家庭交往中要學(xué)會贊賞父母孝敬父母

        B.家庭交往要學(xué)會寬以待人

        C.家庭交往中子女必須絕對服從父母

        D.家庭交往的矛盾是不可能解決的

        8.著名田徑運動員劉翔,8歲時就學(xué)會了洗碗筷和洗衣服,并經(jīng)常幫助媽媽做飯。因此他從小就備受父母喜愛,與父母關(guān)系非常好。劉翔與父母交往的藝術(shù)概括起來,就是(  )

        A.贊賞父母,交往起來無煩惱    B.認真聆聽,交往起來免誤會

        C.幫助父母,交往起來無障礙    D.不斤斤計較,交往起來見真情

        9.一天,王某與年過七旬的母親因故發(fā)生口角,王某一氣之下便將母親趕出家門。王母只得露宿街頭,以乞討度日。王某的這種行為( )

        A.沒有履行道德義務(wù),但不違法

        B.沒有履行贍養(yǎng)父母的義務(wù), 但不違法

        C.雖然違法,但應(yīng)得到人們的諒解

        D.不僅要受到輿論的譴責(zé),還要受到法律的懲罰

        10.小亮是八年級(5)班的班長,他被全班同學(xué)評為班里最受歡迎的人。這是因為他( )①真誠?、诩饪獭、塾押谩、茏运健、萆屏肌、扌皭骸、哓撠?zé)任

        A.①③⑤⑦ B.①②③④ C.③④⑤⑥ D.④⑤⑥⑦

        11.馬加爵,云南大學(xué)學(xué)生,2004年2月13日至15日,他先后用鐵錘打死四名同學(xué)。據(jù)調(diào)查,同學(xué)打牌時發(fā)生的爭執(zhí)只是馬加爵殺害同學(xué)的一根“導(dǎo)火線”,而“火藥”是早就裝好的。馬加爵性格孤僻,還有較深的自卑情結(jié)。大學(xué)幾年,在生活、學(xué)業(yè)、人際交往等方面的諸多不如意,使他與同學(xué)之間的積怨一點點加深。同學(xué)在打牌時與他發(fā)生的爭執(zhí),使“新仇舊恨”一起涌上來,結(jié)果釀成了慘劇。這一慘劇啟示我們( )

        A.要積極向上,不打牌

        B.要進行打牌等娛樂活動

        C.要積極交往,開放自我,使性格開朗

        D.要老實,不與別人發(fā)生爭執(zhí),即使遭受欺負也要忍氣吞聲

        12.古人云:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,則與 之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。”這告訴我們( )

        A.要樂交諍友,不交損友   B.朋友給我們帶來溫暖和力量

        C.真正的友誼應(yīng)該是坦誠的  D.要廣交朋友,朋友越多越好

        13.有一位偉人說:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”這告訴我們(  )

        A.交友是一個平等互惠的過程  B.友情比親情更重要

        C.友情照亮我們的生活之路   D.交友要慎重

        14.小暢和小武是鄰居,他們經(jīng)常在一起,很少參加班里的集體活動,連集體春游,他們都悄悄地遠離大家,單獨在一起。老師告訴他們,男女同學(xué)之間的交往應(yīng)該( )

       ?、倩ハ嗯懦狻、诨ハ嘧鹬亍、圩灾刈詯邸、芗?要開放自己又要掌握分寸?、葑⒁饨煌姆绞?、場合、時間和頻率

        A.②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②④⑤

        15.“世間的萬物各有時節(jié),過早地成熟,就會過早地凋謝。”這句話告訴我們(  )

        A.中學(xué)生還不成熟,不能過 早地涉足愛河,否則不利于自己的健康成長

        B.進入青春期的中學(xué)生對異性產(chǎn)生好感或愛慕之情,是正常的

        C.中學(xué)生談戀愛沒有必要去管它,他們會自然認識其危害

        D.青少年的成長不是一帆風(fēng)順的,總會有失敗和挫折

        16.隨著青春期的到來,我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的變化,下列你認為正常而又自然的事有( )

        ①開始關(guān)注異性?、诳释佑|,了解異性?、勖劝l(fā)對異性的好感或愛慕

        A.①② B.①③ C.①②③ D.沒有答案

        17.數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師對一道幾何題的解法好像是錯的。這事要不要跟老師說呢?正確的做法是( )

        A.不能跟老師說,怕老師批評

        B.不要跟老師說,怕?lián)p害老師的形象

        C.應(yīng)該跟老師說,與老師主動溝通

        D.應(yīng)該埋怨老師,堅決不原諒老師的錯誤

        18.宋代學(xué)者楊時,小時候拜程頤為師。有一次,他去請教老師,正逢老師午睡。為了不打擾老師休息,他便一聲不響地站在那里等候。當(dāng)時,天下著大雪,待老師醒來后,雪已經(jīng)下了一尺多深。在他站過的地方,留下了一對深深的腳印。這便是“程門立雪”故事的由來。這個故事告訴我們要( )

        A.認真學(xué)習(xí) B.多做練習(xí)

        C.勤學(xué)苦練 D.尊師重道

        19.我國唐代文學(xué)家韓愈在《師說》中明確指出:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”這表明( )

        A.老師的工作是清閑的

        B.學(xué)生熱愛老師

        C.老師是學(xué)生最真摯的朋友

        D.老師不僅傳授知識,而且教給學(xué)生做人的道理

        20.上海市虹口區(qū)第三中心小學(xué)優(yōu)秀老師毛蓓蕾,面對班上一個表情呆板、求知欲不強、被人稱為“木太太”的女生,不歧視,不放任自流,滿腔熱忱,悉心教誨。毛老師通過多次談心家訪,了解這個學(xué)生的情況,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生喜歡聽音樂,便從音樂興趣入手,誘導(dǎo)她“興趣轉(zhuǎn)移”,幫助她樹立學(xué)習(xí)的信心,并設(shè)法給她創(chuàng)造了有利學(xué)習(xí)的環(huán)境,終于使這個女生學(xué)習(xí)有了很大進步。這個故事告訴我們( )

        A.主動溝通是一切交往的前提 B.要從老師的角度看 問題

        C.交往是一門藝術(shù) D.老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心

        二、非選擇題(共30分)

        21.請你辨析(5分)

        背景資料:網(wǎng)絡(luò)流傳著這樣一句話:世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起,你卻在玩手機。漫畫《家庭聚餐》反映的是:飯桌上,老人多次想跟孩子們說說話,但孩子們都抱著手機聊天,老人受到冷落后,一怒之下離席而去。

        22.小王說:“朋友是心靈之窗的一把鑰匙。成功時,有朋友的一聲喝彩;傷心時,有朋友的一聲安慰;摔倒時,有朋友的一雙大手;失敗時,有朋友的一聲鼓勵。”

        請你思考:

        (1)請根據(jù)小王的這段話,結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀愕睦斫?2分)

        (2)在與朋友相處的過程中應(yīng)該把握哪些原則?(8分)

        23.青春期是人生的關(guān)鍵時期,及時的青春期教育對已經(jīng)進入青春期的孩子來說極為重要。為提高學(xué)生對青春期健康知識的認識,2015年6月17日解放路街道計生協(xié)會邀請了教育心理學(xué)碩士、國家二級心理咨詢師王志英在濟南市第五中學(xué)為學(xué)生們帶來了“擁抱青春,為愛撐起一把傘—青春期心理健康講座”。王志英在課上進行青春期系列教育,將該課程分為關(guān)于“我是誰”的思考和探索、青春期的心理發(fā)展、青春期的社會性發(fā)展和幾組關(guān)系的處理四部分進行講授。講座內(nèi)容貼近學(xué)生實際,向孩子們闡述了青春期的危機以及面臨的挑戰(zhàn),讓孩子們認識了自己的生理、心理發(fā)展規(guī)律,初步培養(yǎng)他們的自我認識、自我控制能力;指導(dǎo)學(xué)生了解自己的變化和自我保護的重要性。

        請回答:

        (1)請談?wù)勀銓δ信瑢W(xué)正常交往重要性的認識。(6分)

        (2)在與異性相處時,我們?nèi)绾尾拍鼙Wo自己?(4分)

        24.王超在超市里遇見孫老師,便走上去拍了拍孫老師的肩膀,結(jié)果孫老師的表情特別不自然。王超心里想:“什么新型師生關(guān)系,都是假的。”

        請回答:

        (1)你認為王超的行為和想法妥當(dāng)嗎?為什么?(2分)

        (2)新型的師生關(guān)系應(yīng)該是怎樣的?(3分)

        一、參考答案:

        二、選擇

        1--5 DBCBA 6--10 DBAAC 11--15 CDCAD 16--20 BDDAC

        三、非選擇

        21.漫畫中年輕人的行為是不準確的。(1 分)①孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民應(yīng)盡的道德責(zé)任和法律義務(wù)。(2分)②在日常生活中,年輕人要尊重、理解和關(guān)心長輩,從精神上給予長輩尤其是年長者更多的精神慰藉。(2分)

        22.(1)朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。(2分)

        (2)①交友是一個平等互惠的過程,給予和分擔(dān)必須是雙向的,這樣才能做到雙贏甚至是多贏。(2分)②欣賞他人、贊美他人、寬容他人、尊重差異、加強溝通,我們就會交到更多有趣的朋友,獲得更為持久的友誼。(2分)③真正的友誼應(yīng)該是坦誠的,在原則面前一定要堅定,不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。(2分)④我們與社會上的人交朋友,要樂交諍友,不交損友。 (2分)

        23.(1)①男 女同學(xué)之間的交往,可以增進我 們對異性的了解,學(xué)習(xí)對方的長處,完善自己的個性,促進身 心健康發(fā)展。(2分)②可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力。(2分)③可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求,增進自己的性別意識。(2分)

        (2)①社會的法律、道德,學(xué)校的紀律、守則,社會的良好習(xí)俗,健康的文化環(huán)境,給我們提供了外界保護。(2分)②增強自我保護意識,掌握自我保護的方法,以及我們的自律,是對自己最好的保護。(2分)

        24.(1)不妥當(dāng)。與老師交往應(yīng)勿失分寸,從背后拍打老師就失去了分寸。(2分)

        (2)新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上。在這種關(guān)系中,師生之間人格平等、相互尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長。老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,是我們的朋友。(3分)

        初二上學(xué)期政治期中試卷

        一、單項選擇題:(每題2分,共計30分)

        1. 陳紅的一曲《?;丶铱纯础返莱隽硕嗌倮夏耆说男穆暎?ldquo;?;丶铱纯?,回家看看,哪怕是幫爸爸媽媽錘錘后背揉揉肩……”“老人不圖兒女有多大貢獻、一輩子不容易,就圖個團團圓圓”。據(jù)此,你對“家”的理解是( )

        (1)家是我們溫馨的港灣 (2) 家中有親人、家中有溫暖

        (3) 家只是一處住所、吃飯的地方 (4) 家有貧富之分,貧窮的家庭無可炫耀

        A. (1)(3) B. (1)(2) C. (1)(2) (4) D. (3) (4)

        2.當(dāng)前在父母與孩子之間,尤其是父母與獨生子女之間最 棘手的是代溝問題,有關(guān)代溝產(chǎn)生的原因,正確說法是 ( )

        ①隨著年齡的增長和自我意識的增強,子女與父母的想法出現(xiàn)了一些偏差

       ?、诖鷾系漠a(chǎn)生是在所難免的,千萬別為代溝發(fā)愁和耿耿于懷

       ?、蹨贤ㄊ强缭酱鷾系淖詈梅椒?,以感激的心情、理智的態(tài)度對待自己的父母

       ?、苡捎谂c父母在生活經(jīng)歷、興趣愛好、思維方式等方面的差異,在很多問題上產(chǎn)生不同看法

        A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①④

        3.俗話說:玻璃與金子相會,便有寶石的光輝;愚人與哲人接近,也同樣會變得聰明。這句話啟示我們( )

        A.選擇友誼要看這個人對自己是否有利 B.真正的友誼經(jīng)得起時間的考驗

        C.交友要掌握必要的藝術(shù)和方法 D.真正的友誼對人的成長有重要作用

        4.“沒有祖國就沒有幸福,每個人必須根植于祖國的土壤里”屠格涅夫的這句話說明( )

        A.每個人只有向祖國索取,就會幸福

        B.每個人只有在自己的祖國生活,才會幸福

        C.祖國的存在和發(fā)展是個人存在和發(fā)展 的前提

        D.個人的存在和發(fā)展是祖國存在和發(fā)展的前提

        2014年9月是我國第十一個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,各地各學(xué)校陸續(xù)開展了“中國夢•我的夢”主題教育活動,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生弘揚愛國主義精神,進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感。據(jù)此回答5、6題:

        5. 中華民族五千年來熔鑄成的偉大民族精神的核心是:( )

        A. 愛國主義 B. 集體主義 C. 自強不息 D. 愛好和平

        6. 弘揚偉大民族精神,為實現(xiàn)“中國夢”貢獻自己的力量,我們中學(xué)生要( )

       ?、侔?ldquo;個人夢”與“中國夢”緊密結(jié)合起來 ② 熱愛祖國的大好河山,熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心 ③ 關(guān)心國家發(fā)展,立報國之志 ④ 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書

        A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④

        7.隨著年齡的增長,我們的交往范圍逐步從內(nèi)圈向外圈擴展。下列向外圈交往的方式中,適合我們中學(xué)生的有( )

        ①參加市民元 旦長跑活動 ②到敬老院里陪老人們聊天,幫助敬老院打掃衛(wèi)生 ③周末清理被稱為城市“牛皮癬”的街頭各種小廣告 ④ 通過“同城交友”類網(wǎng)站尋找附近的有緣人

        A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④

        8.“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”(《荀子•修身》),這段話告訴我們( )

       ?、賹θ瞬恢v禮貌,很難與人友好相處 ②是否講文明、有禮貌,不是個人私事和小事 ③傳統(tǒng)禮儀必須適 應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展要求 ④外交禮儀周全,各國就能相互尊重、文明交往

        A、①② B、③④ C、 ②③④ D、①④

        9.交往是一門藝術(shù),不僅要講究技巧,更需要靈活,變化常新。下列交往中,恰當(dāng)運用了交往藝術(shù)的是( )

        A.中學(xué)生小英到天臺山游玩時,被游客不小心踩了一腳。游客說:“對不起”。小英謙和的說“沒關(guān)系”,并報以對方一個微笑。

        B.媽媽要求小華收拾好自己的房間,小華爽快的答道:我有時間一定會做好。

        C.在老師批評小強時,他申辯說:“我不是故意的,這是因為他們…

        D.小紅與同學(xué)聊天被一個電話打斷,接完電話后對同學(xué)說:真煩人,她打電話也不挑個時候。

        10.一個人如果只靠個人學(xué)習(xí)而沒有朋友,就很難得到廣博的知識。下列能夠恰

        當(dāng)反映這一觀點的是( )

        A.獨學(xué)而無又,則孤陋 而寡聞 B.水至清則無魚,人至察則無徒

        C.道不同,不相為謀 D.三人行,必有我?guī)?/p>

        11.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。作為一個普通網(wǎng)民,我們應(yīng)該( )

       ?、贋榱吮苊鈧?,拒絕上網(wǎng) ②自覺抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑 ③利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,努力學(xué)習(xí) ④遵守法律和道德,文明上網(wǎng)

        A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

        12.“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”清朝康熙年間的大學(xué)士張英的這首詩告訴我們( )道理。

        A.生活要寬容 B.處處為任何人著想

        C.人們之間應(yīng)該平等相待 D.尊重自己悅納自己

        13.“一堆沙子是松 散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花崗巖還堅硬。”這句話讓我們從中領(lǐng)悟的道理是( )

        A.沙子沒有石子硬     B. 任何事業(yè)的成功,都需要良好合作

        C.混凝土比花崗巖硬    D. 凡是合作,都能成功

        14.青少年的交往可分為內(nèi)圈和外圈。下列對內(nèi)圈和外圈的關(guān)系的表述正確的是( )

        ①外圈是內(nèi)圈的必要準備 ②外圈是內(nèi)圈交往發(fā)展的必然結(jié)果

       ?、蹆?nèi)圈是外圈的準備和鋪墊 ④內(nèi)圈是外圈的基礎(chǔ)

        A、①②③④ B、③④ C、②③④ D、①②④

        15.人類行為學(xué)家約翰•杜威曾說:“人類的本質(zhì)里最深遠的驅(qū)動力就是希望具有重要性,希望被贊美。”這句話啟示我們( )

       ?、僖獙W(xué)會贊美他人 ②多贊美他人的成績,避談其不足 ③ 贊美需要講究分寸,把握技巧 ④多贊美那些成績優(yōu)異的學(xué)生

        A、①②③④ B、①③ C、②③④ D、①②④

        二.非選擇題(共30分)

        1.我國目前已有1.67億老年人,子女由于工作,學(xué)習(xí),結(jié)婚等原因而離家后,獨守“空巢”的老年夫婦無人照料,權(quán)益得不到應(yīng)有的保障。針對上述情況,我國

        在新修訂的老年法草案中規(guī)定,“家庭成員不得在精神上忽視,孤立老年人。”特

        別強調(diào)“與老年人分開居住的贍養(yǎng)人,要經(jīng)??赐蛘邌柡蚶先?。”

        (1) 國家法律為什么要求子女“經(jīng)常看望或者問候老人”?(4分)

        (2)作為未成年子女,我們可以為父母做什么?(4分)

        2. 小明是一名八年級學(xué)生,期末考試快要臨近了,爸爸媽媽都希望小明考出好成績,因 此天天給他吃這吃那增加營養(yǎng),并開始嚴格控制他的外出和 自由活動時間,這一切讓他感到很不自由,甚至反感。小明覺得與父母之間的關(guān)系不在像小學(xué)時那樣親密了。

        (1) 你怎樣看待小明父母的做法?你認為小明應(yīng)該持怎樣的態(tài)度?(6分)

        (2)為什么小明與父母之間的關(guān)系變得不像從前那樣親密了?(6分)

        3.材料一 小黃是一名八年級學(xué)生,他每天上學(xué)總是獨來獨往,在生活中也沒有朋友。因為他認為,中學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),與人交往就會分散精力,影響學(xué)習(xí)。而且現(xiàn)在社會這么復(fù)雜,與人交往如有不慎,就會上當(dāng)受騙,所以不與人交往最安全。

        材料二 小華認為現(xiàn)在國際交往日益頻繁,尤其是伴隨互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,網(wǎng)上交友既快捷又方便,因此他每天徜徉在網(wǎng)海之中,在網(wǎng)上結(jié)識了很多朋友。

        請你運用所學(xué)知識評析小黃和小華的說法和做法?(10分)

        八年級期中測試卷答案

        一、 選擇題答案:

        1. B 2.D 3. D 4. C 5. A 6.B 7.B 8 . A 9. A 10. A 11. C 12A 13. B 14. C 15B

        二、非選擇題答案

        1. (1)① 父母賦予子女生命,哺育子女成長,為子女付出了很多,理應(yīng)得到愛的回報。②父母不僅需要子女物質(zhì)上的幫助,還需要精神上的安慰。(如果從傳統(tǒng)美德和義務(wù)的角度答,酌情給分)

        (2)心里想著父母,關(guān)心體貼父母,幫父母做力所能及的家務(wù)事。

        2.(1)小明父母忘子成龍,因此對他提出了更高更嚴格的要求,這是出于責(zé)任感和對子女的關(guān)切。作為子女,要理解父母、體諒父母。

        (2)隨著身體逐漸發(fā)育成熟,成人感增強,這時 我們往往開始有意識的擺脫童年期的直率和純真,并以懷疑和審視的態(tài)度來觀察和面對周圍的事物,不愿意與成年人或父母討論與自己有關(guān)的事情,不希望別人知道自己的秘密,即使對父母也不肯輕易透露真情。對于父母的批評和勸導(dǎo)往往產(chǎn)生抵觸情緒,出現(xiàn)了逆反心理,產(chǎn)生了矛盾。

        3.(1)小黃的說法是片面的,在社會生活中,我們每個人都不可能孤立的存在,必須與他人交往,只有與父母、老師、同伴或其他人的交往中,我們才能更好的認識自我,發(fā)展自我。只有在健康、廣泛的人際交往中,我們才能滿足心理上的需要,以更好的適應(yīng)社會。因此,小黃說與人交往會分散精力,影響學(xué)習(xí),不與人交往最安全是錯誤的。當(dāng)然,交往也要慎重,如果在交往中結(jié)交了壞朋友,就會對我們的成長帶來不利的影響,因此,這就要求我們在生活中學(xué)會交往,謹慎擇友,多交益友。(2)小華的看法是正確的,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量的信息,也拓寬了我們交往的渠道,甚至有可能把我們的交往范圍擴大到全世界,讓我們的朋友遍天下。但小華每天徜徉在網(wǎng)海中的做法不正確,因為互聯(lián)網(wǎng)有利也有憋,在交往中要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用,從中吸取有益的信息,結(jié)交良朋益友,抵制其不良誘惑,避免互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的負面影響。


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