八年級上冊政治備考知識點大全
期末考試即將到來，同學們要如何準備呢?接下來是學習啦小編為大家?guī)淼?a href='http://lpo831.com/xuexifangfa/chuer/' target='_blank'>八年級上冊政治復習資料，供大家參考。
八年級上冊政治備考知識點大全：
第一單元 相親相愛一家人
一、重點識記知識
1、現(xiàn)在家庭的結構，一般可為分為主干家庭和核心家庭兩種。家最主要的特點就是家中有親人，家里有親情。
2、我們與父母產(chǎn)生代溝的直接原因是年齡差異、其實質(zhì)是年齡差異背后的多重代際差異。
3、我們與父母產(chǎn)生矛盾時，首先要冷靜下來，心平氣和和家長商量。商量就是溝通的過程。
4、與父母進行有效溝通的基本要領是：彼此了解是前提、尊重理解是關鍵、理解父母的有效方法是換位思考、溝通的結果要求同存異。
5、子女與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待、嚴要求。
6、孝敬父母，最重要的就是敬重和愛戴父母。
二、理解與應用
1、與父母溝通的主要方法(竅門)有哪些?答：第一、贊賞父母，交往起來無煩惱;第二、認真聆聽，交往起來免誤會;第三、幫助父母，交往起來無障礙;第四、原諒父母的過錯，與父母不必太計較。
2、我們?yōu)槭裁磳Ω改父卸?孝敬父母)?答：①父母給予我們生命、哺育我們長大、教我們做人，這份恩情要永遠銘記在心;②父母為家庭作出了貢獻，付出較多，理應受到我們的孝敬;③孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德，應予以弘揚;④孝親敬長是我們的天職，是我們的道德義務和法律義務。
3、如何孝敬我們的父母?答：①孝敬父母，要從小事做起，落在實處;②孝敬父母表現(xiàn)在生活中的各個方面;③孝敬父母需要付出時間、體力、感情等代價;④還要孝敬父母的長輩。
第二單元 師友結伴同行
一、重點識記知識
1、我們與社會上的人交朋友，要樂交諍友，不交損友。
2、男女同學之間的情感，需要慎重對待、理智處理。
3、新型的師生關系是建立在民主平等基礎上，改變對學生角色的認識，我們就能夠發(fā)現(xiàn)師生交往的新空間。
4、化 解與 老師的誤解、矛盾，增進與老師的情感，一切從主動溝通開始。
5、增強自我保護意識，掌握自我保護的方法，以及良好自律，是對自己最好的保護。
二、理解與應用
1、交友的原則：(1)平等互惠，(2)寬容理解;(3)交友時不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼;(4)要善交益友，樂交諍友，不交損友。
2、、為什么要與異性交往?(與異性交往的意義?)
異性交往是學校生活的一個重要內(nèi)容;它讓我們獲得更豐富的友誼;可以增進我們對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發(fā)展;可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力;可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識，更好的成長。
3、男女生如何正常、健康地交往?①既要相互尊重，又要自重自愛;②既要開放自己，又要掌握分寸;③既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。④要真誠待人，坦然大方地交往。
4.如何處理異性同學之間的情感?進入青春期以后，男女同學之間產(chǎn)生好感和愛慕之情，這是正常、自然而又美麗的事;男女同學之間的情感，我們要謹慎對待，理智處理;會選擇，學會承擔責任，學會保護自己。
5、師生關系對我們成長有什么重要作用?
師生交往是學校生活的重要內(nèi)容，師生關系不僅影響我們的學習質(zhì)量，而且影響我們的身心發(fā)展。建立和諧融洽的師生關系，我們就能快樂地學習，更快地進步，所以應積極主動與老師建立良好的關系。
6、如何共筑師生情感橋梁?(或增進師生感情的方法有哪些?或與老師溝通要注意哪些方法?或如何化解與老師之間的矛盾)?
主動溝通是一切交往的前提，溝通產(chǎn)生理解，理解產(chǎn)生信任。主動與老師溝通，必須做到如下幾點：(1).從老師的角度看問題;(2).真確對待老師的表揚和批評;(3)原諒老師的錯誤;(4).禮貌待師;(5).注意場合;(6).勿失分寸。
第三單元 我們的朋友遍天下
一、重點識記知識
1. 全球化是當今世界經(jīng)濟發(fā)展的共同趨勢。
2. 對待文化的差異有兩種不同的態(tài)度，一種是排斥，另一種是溝通。
3. 面對不同的文化，我們應該采取客觀、平等的態(tài)度。
4. 世界上只有中國文化，不曾中斷而一直延續(xù)至今。
5. 網(wǎng)絡交往是一把鋒利的雙刃劍，我們應以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡作為生活的補充。
6. 染上網(wǎng)癮常常與自身某些心理因素有關。
7、遵守網(wǎng)絡規(guī)則：網(wǎng)絡交往要遵守道德。上網(wǎng)更要遵守法律。
二、理解與應用
1、面對不同文化，開放的胸懷意味著什么?
(1)面對不同文化，應采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異，要虛心學習其他文化的優(yōu)點、長處。
(2)保護本民族的文化是我們義不容辭的責任。
(3)任何民族文化的精華都是全世界的，都屬于人類共同的文明成果。尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化，體現(xiàn)了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。
2、對外來文化該持何種態(tài)度?
學習外來文化，不等于照抄照搬，而要批判的接受。
3、我們應如何認識和對待中國傳統(tǒng)文化?
(1)在世界各種古老文化中，只有中國文化不曾中斷而一直延續(xù)至今，形成一個自我更新、不斷發(fā)展而又兼容并蓄的開放體系。中華文化對促進人類文明發(fā)展作出了巨大貢獻。繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族精神，是我們責無旁貸的歷史重任。(2)還要宣傳、弘揚我們的民族的文化，讓世界了解飛速發(fā)展的中國，了解中國源遠流長的文化。
4、對外文化交往的原則和方法(面對文化差異，我們要采取怎樣的態(tài)度?)
?、倜鎸ξ幕町?，我們應該克服自己的不安和焦慮;②消除誤解，盡量保持客觀寬容的態(tài)度;③提高對其他文化的鑒賞能力;④不采取防衛(wèi)心態(tài)，多關注他人的經(jīng)驗和看法，避免妄下斷言;⑤尋找能聯(lián)結雙方的相似點;⑥入鄉(xiāng)隨俗，尊重當?shù)氐娘L俗習慣;⑦探索有效地溝通技巧;⑧在交往時，不卑不亢，以禮相待……
5、怎樣做一名友好往來的使者?
不僅要以開放的心態(tài)接納不同文化，還要宣傳、弘揚我們民族的文化，讓世界了解飛速發(fā)展的中國，了解中國源遠流長的文化。
6、網(wǎng)絡具有兩面性—— 一把鋒利的雙刃劍
網(wǎng)絡的正面作用：了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等
網(wǎng)絡的負面作用：沉迷于網(wǎng)絡荒廢學業(yè)、以及誘惑欺詐、網(wǎng)絡成癮癥
7.如何發(fā)揮網(wǎng)絡的積極作用?
(1)要以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡作為生活的補充。
(2)要學會“信息節(jié)食”，抵御網(wǎng)絡上的不良誘惑。
(3)要利用網(wǎng)絡解決工作學習生活中的問題。
(4)要幫助別人解決一些困難，實現(xiàn)人生價值
8、網(wǎng)絡交往如何保護自己?
(1)我們要正確認識網(wǎng)絡的兩面性，用其所長，避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡交往對生活的積極促進作用，享受健康交往帶來的樂趣。(2)提高安全防范意識，不輕意泄漏個人資料，不隨意答應網(wǎng)友的要求?，F(xiàn)實生活中的問題，盡可能找熟悉的朋友或師長解決，不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感需求，以免上當受騙。(3)提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己。
第四單元 交往藝術新思維
一、知識點
1. 禮貌是處理人與人之間關系的一種規(guī)范，是人們在日常交往中應當共同遵守的道德規(guī)準則。
2. 禮貌是尊重的具體表現(xiàn)，是文明的體現(xiàn)。
3. 語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng)。
4. 禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征。
5. 禮儀是一門學問，有特定的要求。按禮儀要求去做，有助于我們進一步提升道德精神境界。
6. 合作的核心是發(fā)揚集體主義精神。
7. 站如松、坐如鐘、行如風是最常用的三種合乎禮儀的姿態(tài)。
8. 競爭是有效的合作方式。
9. 共享的基礎是合作。
10. 求同存異是我們寬容合作的基礎。
11. 一個人學會寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。
12. 關心他人、尊重他人、理解他人是“己所不欲、勿施于人”的實質(zhì)所在。
13. 人與人之間的平等，集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。
14. 弱勢群體是對社會上處于不利地位的人群的總稱。
15. 遵守規(guī)則是尊重社會的底線，也是法制社會的基本要求。
16. 尊重自然的核心是保護環(huán)境
17.交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信于人就會產(chǎn)生信任危機。
18.誠信是為人處事的基本原則。
19.恪守信用落實到具體行動上，即表現(xiàn)為一種積極負責的態(tài)度。
20.踐約守信是我們誠實做人的核心。
21.誠信做人體現(xiàn)在一點一滴的小事之中，它的基礎是尊重客觀事實。
22從社會的角度看虛假和欺騙就是損害多數(shù)人的利益。
23.對人誠實與尊重隱私，是相互關聯(lián)且常常發(fā)生沖突的兩種道德標準。
24.誠信的核心是善。
3.道德和法律是我們在競爭中必須遵守的基本準則。
4.競爭的目的在于超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學習熱情，提高工作效率，取長補短，共同進步。
5.合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果。合作的核心是發(fā)揚集體主義精神。合作的力量是無窮的
在競爭中合作應體現(xiàn)“雙贏”原則，競爭對手不能相互排斥，造成兩敗俱傷，而要相互促進、共同提高，這才是競爭中合作的真諦。
二、理解與應用
1、為什么說“禮貌是尊重”?(禮貌的重要性?)
(1)禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。禮貌是處理人與人之間關系的一種規(guī)范，是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。禮貌反映我們自身的素質(zhì)，展示我們的風采。(2)禮貌是文明的體現(xiàn)。 一個人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關系的質(zhì)量和社會風氣的好壞，關系到國家和民族的尊嚴。
2.我們對人有禮貌的主要表現(xiàn)在哪些方面?(社會交往的基本要求是什么?)
我們對人有禮貌主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng)。
3、禮儀的重要性
自覺做到講禮儀，不僅僅關系到我們自身的形象，而且直接關系到周圍的人，關系到我們的集體，甚至關系到我們民族和國家的形象。
4、競爭的積極作用：提高學習和工作的效率;提高自己的水平;增添學習和生活的樂趣。競爭的消極作用：產(chǎn)生自卑感;引起過分緊張和焦慮;出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。
5、競爭與合作的關系：相互依存，你中有我，我中有你。
6、在合作中競爭的內(nèi)涵
一方面，團體的通力合作鼓勵各個成員間相互競爭;另一方面，成員間相互競爭促進團體競爭力的提高。
7、我們學會在合作中競爭的意義：我們學會在合作中競爭，才能達到充分地合作和合理的競爭。競爭和合作的和諧交融，會使我們的集體更強大，使我們每個人更快的進步。
8、如何處理同學間的競爭關系?
在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學習。取長補短、攜手共進是我們在合作中競爭的目標。
9、在合作中競爭的理念
競爭并不意味著“你死我活”，競爭的目的在于超越自我，共同進步，不以成敗論英雄。
10、如何處理好與他人的關系?
學會欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的長處虛心向不然學習;要學會理解和諒解別人;要站在對方的位置上考慮，以誠相待。
11、團隊精神
含義：團隊精神是團隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。
核心：團隊精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻，是個人的利益服從團對的利益。
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