九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中檢測(cè)考試題
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中檢測(cè)考試題
化學(xué)試卷題就在你面前,從你選擇中考化學(xué)的時(shí)刻開(kāi)始,你只能學(xué)好化學(xué)知識(shí),以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中檢測(cè)考試題,希望對(duì)大家有幫助!
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中檢測(cè)考試試題
一、選擇題(本題10小題,1~5小題各2分,6~10小題各3分,共25分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)
1.看了《2012世界末日》,許多人都感覺(jué)自然災(zāi)害的頻發(fā)足以毀滅我們的地球,災(zāi)害中常有如下現(xiàn)象發(fā)生,其中屬于化學(xué)變化的是
A. 冰雪融化 B. 房屋倒塌 C. 火山噴發(fā) D. 山體滑坡
2. 保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
A.H2 B.H2O C.H D.H+
3.日常生活中所見(jiàn)到的“加碘食鹽”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“補(bǔ)鐵醬油”中的“碘、氟、鈣、鐵”應(yīng)理解為
A.原子 B.元素 C.分子 D.離子
4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A B C D
5.在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.證明呼出氣體中含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁
B.證明呼出氣體中含氧氣少的證據(jù)是:呼出的氣體使木條燃燒更旺
C.證明呼出氣體中含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠
D.判斷呼出氣體中含有氮?dú)獾囊罁?jù)是:空氣中含有氮?dú)?,而氮?dú)獠槐蝗梭w吸收
6.將“跳跳糖”放入水中,有無(wú)色氣體產(chǎn)生。小軍同學(xué)提出以下研究此氣體成分的設(shè)想,其中不可能獲得正確結(jié)論的是
A.送交食品檢驗(yàn)部門(mén)檢測(cè) B. 收集氣體并觀察
C.查閱“跳跳糖”成分及制作原理 D.咨詢生產(chǎn)廠家工程師
7.“達(dá)菲”是治療甲型H1N1流感的一種特效藥。該藥物主要成分的化學(xué)式為C16H31N2PO8。關(guān)于該主要成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 由C、H、N、P、O五種元素組成 B. 碳、氧元素的質(zhì)量之比是3︰2
C. 一個(gè)分子中含有58個(gè)原子 D. C16H31N2PO8是氧化物
8 .近來(lái),科學(xué)家找到從月球巖石制取氧氣的方法。下列有關(guān)敘述正確的是
A .月球巖石中一定含有氧元素 B .月球巖石中肯定含有高錳酸鉀
C .月球巖石中一定富含氧分子 D .制取過(guò)程中只發(fā)生了物理變化
9.意大利羅馬大學(xué)的科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的N4分子,N4分子結(jié)構(gòu)如圖所示.
下列有關(guān)N4的說(shuō)法正確的是
A.N4約占空氣體積的78%
B.N4是一種單質(zhì)
C.N4屬于一種新型的化合物
D.由于N4與N2的組成元素相同,所以他們的性質(zhì)相同
10.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋錯(cuò)誤的是
A. B. C. D.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
用隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像
品紅加入水后整個(gè)液體變?yōu)榧t色
水分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)情況
50ml水和50ml酒精混合后的體積小于100ml
解釋 分子是真實(shí)存在的 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著 常溫時(shí)分子不運(yùn)動(dòng),加熱時(shí)分子才運(yùn)動(dòng) 分子間有間隙
二、填空與簡(jiǎn)答(本題6小題,共47分)
11.(3分)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有:分子、原子和離子,請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
(1)銅絲是由 構(gòu)成的;(2)氧氣是由 構(gòu)成的;
(3)氯化鈉固體是由 構(gòu)成的。
12.(1)(5分)用化學(xué)用語(yǔ)填空
氧化鋁 ,氫氧化鈣 ,碳酸鈉 ,
硫酸鐵 ,3個(gè)銨根離子 。
(2)(9分)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
?、偌t磷在空氣中燃燒 ;
?、诹蛟谘鯕庵腥紵?/p>
③電解水
13.(6分)氨氣在化學(xué)工業(yè)中用途廣泛。合成氨反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:
(1)圖中的 屬于___________(填“單質(zhì)”或“化合物”)。
(2)該反應(yīng)所屬的化學(xué)反應(yīng)基本類型是___________反應(yīng)。
(3)根據(jù)物質(zhì)變化的微觀圖示,可知化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是______(填序號(hào))。
?、僭氐姆N類 ②原子的質(zhì)量 ③分子的種類 ④原子的數(shù)目
(4)氫氣和氮?dú)庠谝欢ǖ臈l件下生成氨氣,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
14. (6分)節(jié)能、環(huán)保、高效、新材料的使用是上海世博會(huì)的亮點(diǎn)。
(1)下列做法能體現(xiàn)世博會(huì)“低碳、環(huán)保”理念的是___ _。
A.用可降解“玉米塑料”代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料制作餐具
B.用回收的牛奶包裝紙盒再生的材料制造休閑椅
C.多個(gè)展館充分利用了太陽(yáng)能、風(fēng)能、地源熱能、生物質(zhì)能
(2) 世博會(huì)已右千輛新能源汽車投入運(yùn)行,其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)做燃料。二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____ 。
(3) 在世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水”點(diǎn)(如右圖所示),其“直飲水”主要生產(chǎn)流程為:自來(lái)水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水,其中活性炭起___ _作用;超濾膜可以讓水分子通過(guò),其它大分子污染物則被截留,這個(gè)分離過(guò)程屬于_ _ __(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
15.(10分)碘元素是人體必需的微量元素之一。
(1)右圖是元素周期表中碘元素的部分信息。碘原子的核電荷數(shù)是 ,
碘元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)已知某碘鹽的主要成分為氯化鈉和碘酸鉀(KIO3):
?、俾然c含有的陰離子是 (用符號(hào)表示),KIO3中I的化合價(jià)為 。
?、谟迷噭測(cè)定該碘鹽中碘元素的含量,發(fā)生如下反應(yīng):
KIO3 + 5 X + 3H2SO4 = 3K2SO4 + 3 I2 + 3H2O,推算X的化學(xué)式為 。
?、垡阎堪恹}中最多含碘元素15 mg,則每包碘鹽中最多含KIO3的質(zhì)量為
mg(列出計(jì)算式即可,碘的相對(duì)原子質(zhì)量從上圖中查找)。
(3)日本福島核電站爆炸后散發(fā)出具有放射性的 (質(zhì)子數(shù)為53,相對(duì)原子質(zhì)量為 131)在8.3天后會(huì)轉(zhuǎn)變成 ,不再具有放射性,所以對(duì)我國(guó)沿海鹽業(yè)生產(chǎn)影響不大。
和 屬于______________(填同或不同)種元素。
16. (8分)小紅對(duì)暗紫色消毒粉A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(友情提醒:圖中字母是物質(zhì)的代號(hào),不是元素符號(hào))
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
F_______ ___;G_______ ___
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
?、貰→E:_________________________________________ _______;
?、贏受熱分解:_____________________________________________ ___。
三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題2小題,共18分)
17.(7分)某同學(xué)用下圖裝置制氧氣,請(qǐng)回答:
?、?寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:① ② 。
(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),其中二氧化錳起 作用。
(3)用氯酸鉀制取和收集較純凈氧氣的裝置應(yīng)選用 (填序號(hào))。
(4) 檢驗(yàn)氧氣的方法是 。 (5) 某學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,下面是他們觀察到的現(xiàn)象和計(jì)算數(shù)據(jù):
集氣瓶標(biāo)號(hào) 1 2 3 4 5
集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù) 28.9% 36.8% 44.7% 52.6% 60.5%
帶火星木條的狀況 微亮 亮 很亮 復(fù)燃 復(fù)燃
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列說(shuō)法中正確的是 (填寫(xiě)相應(yīng)的標(biāo)號(hào))。
A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃
B.集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)≥52.6%時(shí),帶火星的木條就能復(fù)燃
C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃
18.(11分)(1)為測(cè)定空氣中氧氣的含量,某興趣小組的同學(xué)選用了40mL的試管作反應(yīng)容器(如圖)和量程體積足夠大且潤(rùn)滑效果很好的針筒注射器,將足量的白磷放入試管后,用橡皮塞塞緊試管,并夾緊彈簧夾。用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束后,等到試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾,觀察現(xiàn)象。
?、僬介_(kāi)始實(shí)驗(yàn)前,該興趣小組同學(xué)打開(kāi)彈簧夾,將注射器活塞從20ml刻度處推至15ml處,然后松開(kāi)活塞,觀察到活塞返回至20ml刻度處。該操作的主要目的是______________。
?、趯?shí)驗(yàn)后,可以觀察到針筒活塞會(huì)從原來(lái)的20mL刻度處慢慢向左移到約_________處。
A.4mL刻度 B.8mL刻度 C. 12mL刻度 D. 16mL刻度
③下列實(shí)驗(yàn)操作,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的是___________
A.裝置有點(diǎn)漏氣 B.白磷的量不足 C.用干燥的紅磷代替白磷做實(shí)驗(yàn)
(2)小婧同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道,鎂在氧氣中燃燒會(huì)生成白色的氧化鎂固體。但她在空氣中
點(diǎn)燃鎂條時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。
[提出問(wèn)題]為什么會(huì)生成淡黃色固體?
[查閱資料]小婧查閱資料,發(fā)現(xiàn)Mg3N2為淡黃色。
[提出猜想]小婧認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的 反應(yīng)生成的。
[實(shí)驗(yàn)探究]小婧設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己猜想,她的實(shí)驗(yàn)方案是 。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)小婧的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫(xiě)出鎂條在空氣中燃燒時(shí)兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
; 。
四、計(jì)算與應(yīng)用(本題l小題,共10分)
19.莽草酸(化學(xué)式:C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”藥物“達(dá)菲”的原料。請(qǐng)回答:
(其中(2)(3)(4)三小題要列式計(jì)算)
(1)莽草酸分子中C、H、O原子的個(gè)數(shù)比為 ,
1個(gè)莽草酸分子中共含有_____________個(gè)原子;
(2)莽草酸中C、H、O元素的質(zhì)量比為 ;
(3)莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為 ;
(4)莽草酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;
(5)對(duì)1歲以上的兒童推薦按照下列“體重—劑量表”服用“達(dá)菲”:
體重 小于等于15千克 15~23千克 23~40千克 大于40千克
每次用量 30mg 45mg 60mg 60mg
假如患病兒童的體重是35千克,在治療過(guò)程中,需每天服用“達(dá)菲”膠囊(每顆膠囊含“達(dá)菲”75mg)2次,一個(gè)療程5天,那么該患兒一個(gè)療程共需服用 顆。
五、附加題(本題l小題,共10分)
20.化學(xué)課上,同學(xué)們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁實(shí)驗(yàn)后,對(duì)呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】呼出的氣體中有哪些主要成分,它們的含量是多少?
【查閱資料】①呼出的氣體中仍含有O2。
?、贑O2在飽和NaHCO3溶液中的溶解能力非常小。
?、跜O2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水
【猜想與實(shí)踐】
猜想:呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等。
實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2,并測(cè)其含量。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置(B是帶有刻度的量氣裝置)
(1)實(shí)驗(yàn)記錄
實(shí)驗(yàn)操作 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
?、?/p>
檢查裝置的氣密性。向裝置中加入藥品。關(guān)閉止水夾a~f。 裝置的氣密性良好。
②
打開(kāi)b、c、d,向B中吹入一定量
氣體后關(guān)閉d,并冷卻到室溫。 B中液體進(jìn)入到A中,B中液體
減少500ml。 收集500ml氣體
③
關(guān)閉b,打開(kāi)a、e、f,用打氣筒向A中緩緩充氣,直到B中氣體剛好全部排出。 A中液面下降,B中液面上升至最高,
還有
,D中液體為475ml 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________
。
?、?/p>
關(guān)閉e、f,用凸透鏡聚光引燃白磷。 白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙放出大量熱。 呼出到氣體中含有O2。
?、?/p>
待白磷熄滅并冷卻到室溫,打開(kāi)f。 ______ ,
D中剩余液體為400ml。 呼出到氣體中含有N2。
(2)數(shù)據(jù)處理
請(qǐng)你填寫(xiě)呼出的氣體中的主要成分的含量。
N2 O2 CO2
體積分?jǐn)?shù)(%)
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)依據(jù)的N2性質(zhì)有_____________(填字母序號(hào))
A.難溶于水 B.不能和NaOH溶液反應(yīng)
C.無(wú)色無(wú)味的氣體 D.不能燃燒,也不支持燃燒
(2)實(shí)驗(yàn)II操作⑤中,若C中氣體未完全冷卻就打開(kāi)f并讀數(shù),則所測(cè)O2的體積分?jǐn)?shù)______ (填“偏小”“不變”或“偏大”)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中檢測(cè)考試題答案
注:(1)化學(xué)方程式評(píng)分要求:每個(gè)化學(xué)方程式3分,所有化學(xué)式都正確1分,條件1分,配平1分。
(2)主觀題除化學(xué)方程式3分及特別標(biāo)注外,每空1分。
一、選擇題(本題10小題,1~5小題各2分,6~10小題各3分,共25分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B B B B D A B C
二、填空與簡(jiǎn)答(本題6小題,共46分)
16. (6分)(1)KClO3 ; H202
(2) ①3Fe+202 ===== Fe304 ② 2KMnO4Δ K2MnO4+MnO2+O2↑
三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題2小題,共19分)
17. (7分) (1) 試管,酒精燈 (2) B,催化 (3) AD
(4) 將帶火星的木條伸入瓶中,木條復(fù)燃, 則該氣體為氧氣.
(5) B
18.(12分)⑴ ① 檢查裝置的氣密性 ② C ③A、B
⑵ 氮?dú)?將鎂條點(diǎn)燃放入氮?dú)庵?,觀察生成物的顏色。(2分)
2Mg +O 點(diǎn)燃2MgO;3Mg +N2點(diǎn)燃Mg3N2;