人教版七年級下冊歷史期中試卷及答案
歷史是七年級下冊期中考試的科目之一,通過做模擬試卷可以提升七年級學(xué)生的歷史解題能力。下面是小編為大家精心整理的人教版七年級下冊歷史期中試卷及參考答案，僅供參考。
人教版七年級下冊歷史期中試卷題目
一、精挑細(xì)選(看誰記得牢，看誰眼力好。本大題共25題，每題2分，共50分。每小題給出的四個選項中，只有一項是正確的，請你把答案寫進(jìn)后面的答題欄內(nèi))
1.香港歌星劉德華唱的《中國人》中有一句歌詞說：“五千年的風(fēng)和雨啊，藏了多少夢”，可見我國有著悠久的歷史，你知道我國境內(nèi)目前已知的最早人類嗎?( )
A.北京人 B.藍(lán)田人 C.元謀人 D.馬壩人
2.下面這些對北京人一天生活的描述，正確的是( )
A.一個北京人在原始森林中用弓箭射死了一頭野獸
B.大家很高興，馬上鉆木取火燒烤捕到的野獸
C.并將吃剩下的野獸肉放入陶罐內(nèi)，待明天食用
D.晚上，大家住在洞穴中，洞口燃著一堆大火以驅(qū)趕野獸和照明
3.考古發(fā)掘的遺址實物是研究歷史的第一手資料，最能證明“中國是水稻的故鄉(xiāng)”的遺址是( )
A.河姆渡遺址 B.北京周口店遺址 C.半坡遺址 D.大汶口遺址
4.下列現(xiàn)象出現(xiàn)的先后順序是( )
?、偈褂霉轻樋p衣 ②使用天然火 ③種植農(nóng)作物 ④制造色彩艷麗的彩陶
A.②①③④ B.①②③④ C.④③②① D.①③②④
5.我們說自己是“炎黃子孫”，是因為( )
A.中國人善于想象 B.中華民族的團(tuán)結(jié)友愛傳統(tǒng)
C.中華民族的銳意進(jìn)取精神 D.華夏族是由黃帝和炎帝部落融合而成
6.領(lǐng)導(dǎo)人們治理洪水13年，三過家門而不入的是( )
A.炎帝 B.黃帝 C.舜 D.禹
7.夏朝建立于約公元前2070年，這一年屬于( )
A.21世紀(jì)70年代 B.公元前21世紀(jì)70年代
C.公元前20世紀(jì)70年代 D.20世紀(jì)70年代
8.長篇小說《封神演義》中的故事傳說大約發(fā)生在( )
A.黃帝時 B.夏朝時 C.商末周初 D.春秋戰(zhàn)國
9.河南殷墟遺址被列為2006年第三十屆世界遺產(chǎn)大會上我國的審議項目。你認(rèn)為殷墟遺址申報世界文化遺產(chǎn)最主要是因為它向人們展現(xiàn)了哪個王朝的社會風(fēng)貌( )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.東周
10.《荀子》中“兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人”，是對哪個朝代的什么制度的描述( )
A.堯舜時禪讓制 B.夏朝的世襲制
C.西周的分封制 D.商朝的盤庚遷都
11.西周實行分封制的根本目的是( )
A.鏟除商的殘余勢力 B.保衛(wèi)鎬京
C.發(fā)展社會經(jīng)濟(jì) D.鞏固統(tǒng)治
12.《論語》云：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”這則材料反映了什么歷史事實( )。
A.晉文公稱霸 B.齊桓公稱霸 C.勾踐稱霸 D.楚莊王稱霸
13.戰(zhàn)國初期，分晉的三家是( )。
A.齊、楚、燕 B.韓、趙、魏 C.趙、魏、秦 D.燕、韓、趙
14.商鞅變法實行后的秦國，一個農(nóng)民如果想獲得爵位，最好的辦法是( )。
A.多生產(chǎn)糧食布帛 B.去經(jīng)商發(fā)財而得到政府的獎賞
C.去當(dāng)兵在戰(zhàn)場上殺敵立功 D.大力開墾荒地而得到政府的獎賞
15.在戰(zhàn)國后期的秦國，一個農(nóng)民如果想免除勞役和免受懲罰，最好的辦法應(yīng)該是( )
A.當(dāng)兵立軍功 B.不隱瞞犯法行為
C.合法經(jīng)商致富 D.大量生產(chǎn)糧食和布帛
16.商鞅變法措施中，對當(dāng)代行政管理制度也有重要影響的是( )
A.允許土地私有 B.重農(nóng)抑商 C.實行“連坐法” D.推行縣制
17.今天漢字的淵源是( )
A、甲骨文 B.金文 C.大篆 D.小篆
18.觀察下圖，你認(rèn)為目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是( )
A B C D
19.史書上記載春秋時期“公作則遲”，“分地則速”，反映個體生產(chǎn)取代大規(guī)模強(qiáng)制性集體耕作，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是( )
A、個體農(nóng)耕已經(jīng)取代了集體耕作 B、奴隸消極殆工
C、土地被極少數(shù)人占有 D、鐵器和牛耕的使用，使生產(chǎn)效率大大提高
20.下列關(guān)于孔子思想主張的描述中，不正確的一項是( )
A.“仁”就是要愛人，理解體貼別人，“己所不欲，勿施于人”
B.“禮”就是要求人們能夠約束自己，加強(qiáng)個人修養(yǎng)
C.主張以“德”教化人民，反對嚴(yán)酷的刑罰
D.主張實行“法治”，制定嚴(yán)酷的刑罰鎮(zhèn)壓人民的反抗
21.下列哪位思想家的學(xué)說或來成為封建文化的正統(tǒng)思想( )
A.韓非 B.孔子 C.孟子 D.老子
22.成都平原被稱為“天府之國”得益于水利工程( )
A.治理黃河 B.興修靈渠 C.大禹治水 D.都江堰
23.最能代表兩千多年前我國的音樂文化已達(dá)到很高水平的是( )
A.編鐘 B.銅鐘 C.古箏 D.笛子
24.在戰(zhàn)國時期，六國為了共同抗秦，南北之間進(jìn)行聯(lián)合，稱為“合縱”，但最終未能抵擋住秦國的進(jìn)攻，原因是( )
A.秦國力量的強(qiáng)大
B.連橫的策略更加靈活
C.合縱家的才能不行
D.各國都為了維護(hù)自身的利益而不能團(tuán)結(jié)一致
25.下列事物出現(xiàn)的先后順序是( )
①青銅器 ②陶器 ③石器 ④鐵器
A.①②③④ B.④③②① C.③②①④ D.②①④③
二、非選擇題
26、閱讀下列材料：(10分)
材料一：“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇。”
材料二：“在北京人生活的洞穴里，用火遺跡十分集中?；覡a堆積很厚，最厚處有6米。”
材料三：“上古之世……民多疾病。有圣人作，鉆燧取火以化腥臊，而民說之，使王天下，號之曰燧人氏。”
(1)在材料一所述的險惡環(huán)境下，北京人只能過什么樣的生活?(2分)
(2)材料二證明了什么?它所證明的史實有什么意義?(4分)
(3)材料三反映了原始社會生活的一個什么重大變化?從什么時代開始出現(xiàn)這種現(xiàn)象?(2分)
27、閱讀下列材料：
子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。”
——《論語》
請回答：(10分)
(1)桓公在春秋時期最先稱霸，請問他是哪一國的國君?(2分)
(2)桓公為什么能“霸諸侯，一匡天下”?(6分)
(3)什么事件表明了桓公成為中原霸主?(2分)
28、(運用所學(xué)，解決問題)新學(xué)期剛剛開始，才升入初中的學(xué)生比較調(diào)皮。某校七年級一班的同學(xué)，上課說話，下課打鬧，口出臟話，亂扔紙屑，頂撞老師，簡直是無法無天。班主任召集班干部開會商量對策。
紀(jì)律委員說：“再這樣下去不行了，必須采取措施，我建議實行重罰，違紀(jì)一次罰款十元，教室外罰站一天，再罰值日一周。”
班長說：“我主張以批評教育為主，我們可以制定班規(guī)，讓每個人去遵守，誰違犯了，我們可以批評他，規(guī)勸他，幫助他，讓他慢慢地改正過來。”
衛(wèi)生委員說：“我們也不用罰，也不用管，隨他去吧，慢慢地也許就會變好了。”
請回答：
(1)上述材料中，三人的話分別蘊涵了戰(zhàn)國時期哪三家學(xué)派的觀點?并指出各學(xué)派的代表人物及主張?(9分)(注意：你如果能列表回答這個問題，另外給你加2分)
(2)你認(rèn)為對待這件事情采取怎樣的措施管理更好呢?(暢所欲言，但要合情合理，不能亂說一通)(2分)
29、(走進(jìn)歷史，感受古人)公元前356年的一天，秦孝公召集商鞅等大臣討論富國強(qiáng)兵之策。請你完成下面的填空 ：(6分、1分、2分)
30、(身邊的歷史)(10分)我們山東省又被稱為齊魯大地。
(1)“齊魯”的來源你認(rèn)為應(yīng)該和下列哪一事件有關(guān)?答案：
A.夏朝的建立 B.武王伐紂 C.西周的分封制 D.秦朝的統(tǒng)一
(2)齊魯大地人杰地靈，我們山東省的曲阜出現(xiàn)了一個大圣人。他是誰?他是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人? 他的思想主要是哪兩部分? ;請說出一條他提出的對你們學(xué)習(xí)有益的經(jīng)驗： ;(1條)他死后，他的弟子把他的言論整理成哪一本書?《 》
(3)我們山東歷史悠久，我們的鄰省河南省同樣擁有古老的文化。在河南的殷墟出土了這兩樣?xùn)|西，請回答出它們的名字。
人教版七年級下冊歷史期中試卷參考答案
一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C D A A D D B C B C D B B
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C D D A A D D B D A D C
二、非選擇題
26.(1)群居生活。 (2分)
(2)北京人已知道用火，用火可以燒烤食物、照明、御寒、驅(qū)趕野獸?；鸬氖褂?，提高了人類適應(yīng)自然環(huán)境的能力，促進(jìn)了體質(zhì)的發(fā)展和腦的進(jìn)化。(4分)
(3)從使用自然到人工取火。 山頂洞人。(4分)
27.(1)齊國。(2分)
(2)任用管仲為相。(2分)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革內(nèi)政。(2分)提出“尊王攘夷”的外交策略。(2分) (3)葵丘會盟。(2分)
28.(1)(6分+2分)
班干部 學(xué)派 主張
紀(jì)律委員 法家 強(qiáng)調(diào)用“刑罰”加強(qiáng)統(tǒng)治
班長 儒家 主張教化百姓，以“禮”治國
衛(wèi)生委員 道家 既反對“禮”，也反對“法”治，提出無為而治
(2)略(2分)
29、商鞅回答：
1、編制戶口，加強(qiáng)刑罰;
2、獎勵生產(chǎn);
3、獎勵軍功;
4、承認(rèn)土地私有
5、推行縣制;
6、統(tǒng)一度量衡(答出5條即可得5分)
舊貴族最反對：第3條獎勵軍功(1分)
作用：經(jīng)過變法，秦國富強(qiáng)起來，國力大增，為以后兼并六國打下堅實的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(2分)
30、(1)C(2分)
(2)孔子(1分);儒家學(xué)派(1分);他的思想主要是“仁”和“禮”兩部分;溫故而知新(2分);《論語》(1分)
(3)司母戊鼎;甲骨文(2分)
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