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      生物七年級上冊復習資料

      時間: 妙純901 分享

        在一般情況下,只有經過多次重復的東西才能牢固地記住。下面小編給大家分享一些生物七年級上冊復習資料,大家快來跟小編一起欣賞吧。

        生物七年級上冊復習資料(一)

        探索生命

        1、 拉馬克――首次提出“生物學”

        林 奈――“分類學之父”

        分類單位:界、門、綱、目、科、屬、種(分類單位由大到小,共同特征由少到多)

        達爾文――生物進化論和物種起源

        哈 維(較早運用實驗方法的科學家)――血液循環(huán)

        沃 森 和 克 里 克(現(xiàn)代分子生物學奠基人)――DNA分子雙螺旋結構

        2、 生物學的研究對象:生命現(xiàn)象

        3、 生物科學是自然科學中的一門基礎科學,它是研究生物的形態(tài)、結構、分類、生理、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學。

        4、 生物學常用的研究方法:實驗法(最重要的方法)、觀察法、調查法、比較法、文獻法

        5、 實驗法研究的一般步驟:

       ?、?發(fā)現(xiàn)并提出問題 ② 收集與問題相關的信息 ③ 作出假設 ④設計實驗方案

       ?、輰嵤嶒灢⒂涗?⑥分析實驗現(xiàn)象 ⑦得出結論

        生物七年級上冊復習資料(二)

        綠色開花植物的生活方式

        1.光合作用的發(fā)現(xiàn)史

        海爾蒙特 實驗結論:水是使植物增重的物質

        普利斯特利 實驗結論:植物可以凈化空氣

        英格豪斯 實驗結論:光照下的綠色植物能釋放氣體

        薩克斯 實驗結論:綠色植物在光下能合成淀粉

        2、實驗:驗證綠葉在光下合成淀粉

        步驟:暗處理(目的:消耗葉片中的淀粉)→ 遮光 → 光照 → 脫色(葉片由綠色變成黃白色,酒精變成綠色)

        → 染色(加碘液,目的是為了檢驗淀粉)

        3、葉是植物體進行光合作用的主要器官。

        ▲4、葉的結構(葉片由表皮、葉肉、葉脈組成)

        表皮:細胞排列緊密,分成上表皮和下表皮,扁平

        的表皮細胞無色透明,細胞外壁上有一層透

        明而不易透水的角質層。氣孔由成對的保衛(wèi)

        細胞組成,是氣體交換和水分散失的門戶。

        葉肉:分成柵欄組織和海綿組織。柵欄組織的葉肉

        細胞呈圓柱形,排列緊密,含葉綠體較多。海綿組織的葉肉細胞形狀不規(guī)則,排列疏松,含葉綠體較

        少。

        葉脈:是葉片的“骨架”,起支持作用。分成網狀葉脈和平行葉脈。葉脈中有導管和篩管。

        5、葉綠素能夠吸收和轉化光能,葉綠素只有在光照條件下才能形成,沒有形成葉綠素時,葉綠體呈白色或黃色。

        6、光合作用:綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物(主要是淀粉),并且放

        出氧氣的過程。

        光

        光合作用的反應式:二氧化碳 + 水 淀粉(儲存能量) + 氧氣

        葉綠體

       ?、僭希憾趸?、水

        ②產物:淀粉、氧氣

       ?、蹢l件:光

       ?、軋鏊喝~綠體

       ?、輰嵸|:合成有機物,儲存能量(同化作用)

       ?、迌煞N變化:物質轉變(無機物——→有機物)、能量轉變(光能——→化學能)

       ?、咧参镌霎a的措施:白天升溫,晚上降溫;加入二氧化碳。

        7、光合作用原理的應用:立體高效種植、合理密植(課本81頁)

        8、呼吸作用:細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活

        動的需要。

        呼吸作用的反應式:有機物 + 氧氣 二氧化碳 + 水 + 能量

        線粒體

        實質:分解有機物,釋放能量(異化作用)

        場所:線粒體

        意義:為生命活動提供動力(能量)

        9、呼吸作用釋放的能量,一部分用于各種生命活動,一部分轉化成熱量散失。

        生物七年級上冊復習資料(三)

        綠色開花植物的生活史

        1、 生活史:生物在一生中所經歷的生長、發(fā)育和繁殖的全過程。綠色開花植物的生活史是從種子到種子的過程,

        即從一粒種子的萌發(fā)到幼苗的根、莖、葉的發(fā)生和生長,再到成熟植株的開花、傳粉和受精,最后到果實和種子的形成。

        2、雙子葉植物和單子葉植物的區(qū)別:

        3、雙子葉植物的種子由種皮和胚組成。胚是新植物體的雛形,是種子的主要部分,胚由胚根、胚芽、胚軸、子

        葉四部分組成。

        單子葉植物的胚乳具有儲存營養(yǎng)物質的功能。

        雙子葉植物 單子葉植物

        ▲ 4、種子的萌發(fā)過程:(種子的萌發(fā)總是胚根首先突破種皮)

        種子 → 胚根發(fā)育成根 → 胚芽發(fā)育成莖和葉 → 胚軸發(fā)育成根和莖之間的連接部分 → 胚乳或子葉提供營養(yǎng) → 幼苗

        ▲5、種子萌發(fā)的自身條件:成熟、完整、有活力的胚;有充足的營養(yǎng)物質

        種子萌發(fā)的外部條件:適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣

        6、沒有生活力的種子絕對不能萌發(fā),處于休眠狀態(tài)的種子也不能萌發(fā)。

        7、種子萌發(fā)和形成幼苗,標志著植物體進入營養(yǎng)器官生長的階段。 ..

        花、果實、種子是植物體的生殖器官,開花和結實標志著植物體進入一生的成熟階段。 ..

        8、 直根系:主根和側根有明顯區(qū)別

        根系

        須根系:主根和側根沒有明顯區(qū)別,由不定根組成。

        9、 根系分布的規(guī)律:向地生長,向水生長、向肥生長

        根生長的原因:分生區(qū)增加細胞數目、伸長區(qū)使細胞體積增大。

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