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      七年級(jí)生物上冊課本內(nèi)容

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        學(xué)生要把主要精力用在學(xué)習(xí)七年級(jí)生物知識(shí)上。小編整理了關(guān)于七年級(jí)生物上冊課本內(nèi)容,希望對(duì)大家有幫助!

        七年級(jí)生物上冊課本內(nèi)容(一)

        生物圈

        一、 生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等。

        水圈的全部:距海平面150米內(nèi)的水層。

        巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”。

        二、 生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間。

        環(huán)境對(duì)生物的影響

        一、 非生物因素對(duì)生物的影響:光、水分、溫度等

        二、 光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)(中考卷子的題目理解掌握)

        三、 探究的過程:1、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題 2、作出假設(shè) 3、制定計(jì)劃 4、實(shí)施計(jì)劃 5、得出結(jié)論 6、表達(dá)和交流

        四、 對(duì)照實(shí)驗(yàn) P15

        五、 生物因素對(duì)生物的影響:

        根據(jù)同種或異種的關(guān)系,生物因素可分為兩種:1、種內(nèi)關(guān)系:種內(nèi)互助(螞蟻搬食)、種內(nèi)斗爭(兩豹爭奪羚羊、爭奪棲息地)

        2、種間關(guān)系:寄生(蛔蟲)、競爭(獅子和豹爭奪食物)、互助(犀牛和犀牛鳥)

        生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響

        一、 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19的例子

        二、 生物對(duì)環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土

        生態(tài)系統(tǒng)

        一、 生態(tài)系統(tǒng)的組成:

        1、 生物部分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

        2、 非生物部分:陽光、水、空氣、溫度

        二、 食物鏈和食物網(wǎng):

        1、 食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)

        2、 物質(zhì)&能量沿著食物鏈&食物網(wǎng)流動(dòng)

        3、 營養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少;營養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)積聚更多,譬如日本的水吳病。

        三、 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

        在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會(huì)遭到破壞。

        七年級(jí)生物上冊課本內(nèi)容(二)

        細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量

        一、 物質(zhì)由分子組成,分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。以白糖融解的實(shí)驗(yàn)為例說明。

        分子并不是構(gòu)成物質(zhì)的最小顆粒,分子是由原子構(gòu)成的。原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小單位,而細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。

        二、 細(xì)胞中的物質(zhì)

        有機(jī)物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子

        無機(jī)物(一般不含碳):水、無機(jī)物、氧等,這些都是小分子

        三、 細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。

        四、 細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:

        葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成糖,并產(chǎn)生氧。

        線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。

        細(xì)胞核是遺傳信息庫

        一、 遺傳信息存在于細(xì)胞核中

        多莉羊的例子p55

        二、 細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA

        1、 DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子

        2、 基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷

        三、 DNA和蛋白質(zhì)組成染色體

        1、 不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同

        2、 同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定

        3、 染色體容易被堿性染料染成深色

        4、 染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病

        四、 細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核

        七年級(jí)生物上冊課本內(nèi)容(三)

        植株的生長

        一、 根尖的結(jié)構(gòu)和各部分的功能

        二、 幼根的生長

        1、 生長最快的部位是:伸長區(qū)

        2、 根的生長一方面靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量,一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。

        三、 芽的結(jié)構(gòu)

        1、 芽軸——發(fā)育成莖

        2、 芽原基——發(fā)育長成側(cè)芽

        3、 生長點(diǎn)——使芽軸不斷伸長,并產(chǎn)生出新的芽原基和葉原基

        4、 葉原基——發(fā)育成幼葉]

        四、 植株生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)

        氮、磷、鉀

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