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      初一生物上半學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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        做好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié),會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)更加得心應(yīng)手。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初一生物上半學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)以供大家學(xué)習(xí)。

        初一生物上半學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié):生物圈

        一、生物圈

        1、生物圈的概念:

        地球上適合生物生存的地方,其實(shí)只是它表面的一薄層,科學(xué)家把這一薄層叫做生物圈。生物圈是所有生物的家,生物都生存于生物圈中。

        2、生物圈的范圍:生物圈以海平面為標(biāo)準(zhǔn)向上10千米,向下深入10千米,包括大氣圈的底部,水圈的大部和巖石圈的表面。

        (1)大氣圈的底部:大氣圈是由多種氣體組成的,大氣圈中的生物主要有飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等。

        (2)水圈的大部:水圈包括地球上全部的海洋和江河湖泊。大多數(shù)生物生活在距海平面150米內(nèi)的水層中。

        (3)巖石圈的表面:巖石圈是地球表層的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”。也是人類的“立足點(diǎn)”。

        3、生物圈為生物的生存提供了基本條件:

        營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。

        4、收集和分析資料

        收集和分析資料是科學(xué)探究中常用的方法之一。

        (1)收集資料的途徑:查閱書刊報(bào)紙、拜訪有關(guān)人士、上網(wǎng)搜索。

        (2)資料的形式:包括文字、圖片、數(shù)據(jù)、音像資料等。

        (3)對(duì)獲得的資料要進(jìn)行整理和分析,從中尋找問題的答案,或者發(fā)現(xiàn)探究的線索。

        初一生物上半學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié):生物特征

        一、生物的特征:

        1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。(植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物;動(dòng)物從外界獲取現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。)

        2、生物能進(jìn)行呼吸。(大多數(shù)的生物進(jìn)行有氧呼吸,少數(shù)的生物進(jìn)行無(wú)氧呼吸)

        3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。(動(dòng)物通過(guò)出汗、呼出氣體、排尿的方式排出廢物,植物通過(guò)落葉的方式排出廢物。)

        4、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。(例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃,含羞草受到碰觸時(shí)葉片合攏。)

        5、生物能生長(zhǎng)和繁殖。(例:植物能產(chǎn)生種子,動(dòng)物產(chǎn)卵、產(chǎn)仔繁殖下一代。)

        6、除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

        二、科學(xué)探究的方法:

        1、觀察:觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。

        (1)方法:可以用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄音機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量。(對(duì)看上去相似的生物,要注意觀察它們的不同之處;對(duì)看上去差別明顯的生物,要注意觀察它們的相同之處。)

        (2)注意問題:觀察要有明確的目的;觀察要全面、細(xì)致和實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來(lái);對(duì)于需要較長(zhǎng)時(shí)間的觀察,要有計(jì)劃,有耐心;觀察時(shí)要積極思考,多問幾個(gè)為什么;還要同別人交流看法。

        初一生物上半學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié):觀察植物細(xì)胞

        一、玻片標(biāo)本。

        1、 種類:切片、涂片、裝片

        2、 制作:需要載玻片和蓋玻片

        二、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。

        1、 模式圖。細(xì)胞主要由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成。細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有液泡、葉綠體

        2、細(xì)胞壁的作用:起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。

        3、西瓜甘甜可口主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中含有大量的糖分。

        4、植物細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)分別具有各自的功能,它們協(xié)調(diào)配合,共同完成細(xì)胞的生命活動(dòng)。

        初一生物上半學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié):遺傳信息

        一、遺傳信息的定義:上一代能把控制生長(zhǎng)發(fā)育的信息傳給下一代,這樣的信息就叫做遺傳信息。

        二、遺傳信息儲(chǔ)存在細(xì)胞核中。由克隆羊的故事可以得出這個(gè)結(jié)論。

        三、細(xì)胞核中儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)是—DNA

        1、遺傳信息的載體是一種叫做DNA的有機(jī)物。DNA存在于細(xì)胞核中。

        2、DNA的每個(gè)片段具有特定的遺傳信息。這些片段叫基因。

        四、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。

        1、每一種生物的細(xì)胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的。如人體細(xì)胞內(nèi)含有23對(duì)染色體。水稻有12對(duì)。

        2、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。

        3、DNA上的遺傳信息是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖。

        初一生物上半學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié): 動(dòng)物體的層次結(jié)構(gòu)

        一、細(xì)胞分化形成組織。

        1、 在發(fā)育過(guò)程中,某些細(xì)胞各自具有了不同功能,它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分化。

        2、 組織的定義:細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫做組織。

        3、 人體的四種基本組織:

        上皮組織:由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能。

        肌肉組織:由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能。

        神經(jīng)組織:由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。

        結(jié)締組織:支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能。

        二、組織進(jìn)一步形成器官。

        1、 器官的定義:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。例如:大腦、胃、心臟、肝、肺、腎、眼、耳等。

        三、器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體

        1、 系統(tǒng)的定義:能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。

        2、 人體的八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。這八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

      初一生物上半學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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