七年級語文下冊登上地球之巔課后鞏固練習題
七年級語文下冊登上地球之巔課后鞏固練習題
在即將學完的登上地球之巔的知識點，同學們?yōu)槟茉谄吣昙壵Z文中取得優(yōu)異的成績，同學們要準備哪些相關的課后鞏固練習題來復習加深對知識點的印象呢?下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于七年級語文下冊登上地球之巔課后鞏固練習題，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
七年級語文下冊登上地球之巔課后鞏固練習題：
一、語言積累與運用(24分)
1、下列各組中加點字注音有誤的一項是( )(3分)
A、履踐(lǚ) 匍匐(pú) 窒息(zhì)
B、巔峰(diān) 鑲嵌(xiāng) 落難(nàn)
C 崔巍(wēi) 輪廓(kuò) 邁進(màn)
D、養(yǎng)精蓄銳(xù) 呼嘯(xiào) 聳立(sǒng)
2、下列各組中書寫有誤的一組是( )(3分)
A、藍天 健將 支援 攜帶 B、攝影 消耗 支撐 攀登
C、緩慢 砭骨 漫長 崎嶇 D、迸散 付出 艱巨 辯認
3、解釋下列加點的詞語(4分)
①四位勇士仍然勇往直前，繼續(xù)行進在崎嶇的山路上。
?、谄渌爢T們撤回到8100米的營地，養(yǎng)精蓄銳，以便在需要的時候為突擊頂峰的隊員提供各種支援。
4、選擇最恰當?shù)脑~語填空。(4分)
?、偎麄円呀?jīng)經(jīng)歷了一個星期的艱苦行軍，體力 巨大。(A、消費 B、花費 C、消耗 D、浪費)②(三人)依靠著星光和反照的雪光 路途。(A、辨認 B、辨別 C、分辨 D、辨析)
?、垡驗樗麄冋?著一項多么光榮而又艱巨的使命啊!(A、背負 B、肩負 C、負重 D、擔任)
?、芴焐_始黑下來，寒風 地呼嘯著。(A、凄涼 B、凄慘 C、凄苦 D、凄厲)
5、下列修辭手法判斷有誤的一項是( )(3分)
A、他頭暈眼花，腰酸背痛，兩腿千金重，但他仍咬著牙堅持前進。(夸張)
B、活著就是幸福，就是勝利，就是一切。(排比)
C、劉連滿一連爬了四次，跌落四次，累得他全身像散了架一樣。(比喻)
D、現(xiàn)在只有三個疲憊、羸弱的人吃力的拖著自己的腳步，穿過那茫茫無際、像鐵一般堅硬的冰雪荒原。(比喻)
6、填空(7分)
《登上地球之巔》節(jié)選自《 》，作者是 ，中國著名 ，前任新華社社長，高級記者。本文以 為線索，按時間順序，描寫了登山隊員在登山過程中所面臨的 、 和 這三大困難。
二、整體感悟(12分)
1、 認真閱讀課文，概括幾名登山隊員突擊主峰的經(jīng)過。(7分)
2、 劉連滿這名隊員給我們留下了深刻的印象，想一想作者在刻畫這一人物時使用了什么描寫方法?表現(xiàn)了他什么精神?(5分)
三、課文精彩語段閱讀題(26分)
?、乓股珴庵兀槟吕尸敺迳綆X間朦朧一片。只有珠穆朗瑪頂峰還露出隱約的 。王富洲、屈銀華和貢布三人匍匐在地上，依靠著星光和反照的雪光，辨認路途，每前進一步都變得更加吃力了。
?、埔垢畛粒缴仙较碌教幨且黄岷?，只有點點星光在空中閃耀。珠穆朗瑪頂峰的黑影在他們面前開始變得非常 了。
?、堑竭_八千八百三十米左右的地方，王富洲、屈銀華和貢布三人的氧氣已經(jīng)全部用完。但這時風也漸漸變小了，這對攀上頂峰十分有利。他們站在巖坡上沉默了片刻。王富洲首先開口說："同志們，我們三個人現(xiàn)在擔負著攻克主峰的任務。氧氣沒有了，繼續(xù)前進雖然可能發(fā)生危險。但是我們能后退嗎?"
⑷屈銀華和貢布用斬釘截鐵的語氣異口同聲地回答："繼續(xù)前進!"
?、伤麄儝伒舯成系目昭鯕馔?， 而 地開始了人類歷史上從未有過的艱難而危險的歷程。
?、尸F(xiàn)在，他們每前進一步，就不得不停下來休息很長的時間。由于高山嚴重缺氧，他們感到眼花、氣喘、無力。他們的四肢更加沉重了，他們的行動更加遲緩了。甚至攀過一米高的巖石，也需要半個多小時。他們忍受著肉體上的巨大痛苦，互相幫助，互相鼓勵地朝頂峰走去。
⑺在越過東面一段雪坡以后，王富洲、屈銀華和貢布向右繞至北面的巖石坡繼續(xù)向上攀登，終于登上了一個巖石和積雪交界的地方。舉目四望，朦朧的夜色中，珠穆朗瑪山區(qū)群峰的座座黑影，都匍匐在他們的腳下?，F(xiàn)在，在他們三人的頭上，只有閃閃發(fā)光的星斗，再也找不到任何可以攀登的山巖了。他們終于登上了珠穆朗瑪峰的頂峰，完成了人類歷史上從北路攀上世界最高峰的創(chuàng)舉。
1.為文中的空白處選擇合適的詞語(4分)
A.輪廓 低矮 果斷 大膽 B.輪廓 低矮 大膽 果斷
C.外形 高大 大膽 果斷 D.外形 高大 果斷 大膽
2.為什么選文中幾處提到珠穆朗瑪山頂峰、群峰在夜色中的黑影?(5分)
3.段⑶中寫到“他們站在巖坡上沉默了片刻”，你能根據(jù)課文內容推測出他們的心理活動嗎?請你為課文補上一段心理描寫。(5分)
4文中加點的詞語“斬釘截鐵”和“異口同聲”有怎樣的表達作用?(4分)
5.對于這三位登山運動員來說，阻礙他們登上頂峰的最艱難的三個障礙是什么?(3分)
6.你認為從選文中可以看出這些登山運動員具有怎樣的精神、意志?(5分)
四、拓展閱讀題(27分)
楊利偉：祖國期待你凱旋
?、沤裉?，闃寂的天宮迎來了一位新的訪客!
⑵今夜，璀璨的星空中多了一顆明亮的星。
⑶從 A ，到 B ;從 C ，到 D ，中國
人的飛天夢想幾乎與我們這個古老民族的滄桑歷史一樣悠遠。今天，“神舟”五號飛船載著中國航天員開始遨游太空。楊利偉，你作為第一名造訪“天宮”的中國人，是否感覺到了億萬中華兒女在即將千年夢圓時那遏制不住的激奮!
?、葹榱诉@一天，中華民族已經(jīng)等得太久太久。因此，當新中國的太陽高高升起，共和國一代又一代科技工作者便夸父逐日般地投入了航天--這一充滿夢想的事業(yè)。航天城，航天港，火箭，飛船，還有那時刻與你保持聯(lián)絡的航天測控站……這些只有極少數(shù)發(fā)達國家才有能力研究建造的載人航天系統(tǒng)，今天已奇跡般地出現(xiàn)在這片遼闊的土地上。而此時，有著科技城堡之稱的4艘遠洋測量船，也正從浩瀚的大洋上追蹤著你的航跡，隨時把你太空旅行的足跡，傳遞給千千萬萬關心著你、關心著中國航天事業(yè)的人們。
?、捎腥苏f，載人航天是一個國家科技實力與綜合國力的集中體現(xiàn)。
?、时M管，在太空中，你不是捷足先登者。但是，你代表的是這樣的一個民族——一個最早萌發(fā)飛天夢想，一個最早發(fā)明和使用火箭的偉大民族。她曾向世界貢獻出包括火藥在內的對人類文明具有根本性影響的四大發(fā)明。你的太空之行，使中國成為第三個依靠自己的力量實現(xiàn)載人航天飛行的國家。在航天技術已成為人類現(xiàn)代文明的重要標志時，全世界都會從你的太空旅行中清晰地發(fā)現(xiàn)，中國，這個古老而年輕的國家，已經(jīng)站在了新的起跑線上。
⑺這是一項科技的奇跡，是中國航天史上的一座豐碑。而你，就處在了這個奇跡的頂點，就是這座豐碑的見證人。
?、踢@是你的驕傲，更是祖國的驕傲。
?、腿祟愐呀?jīng)登上過月球，人類的航天器已經(jīng)訪問了太陽系的主要成員，并對大部分行星進行過反復的勘測。建立月球基地和登陸火星也已進入具體研究階段。你的太空之行，標志著人類探索太空的隊伍中，從此又多了一支新興的力量。
?、谓裉?，人類已進入一個享受“太空文明”所帶來的成果的時代。但是，正像你所深知的一樣，人類對于太空的認識和利用才剛剛開始。浩瀚無際的太空，神秘遼遠的宇宙，還有無窮的秘密等待著人類的探索和發(fā)現(xiàn)。今夜，當我們仰望你所馳騁的星空，我們仿佛感受到了與遠古先民們一樣的渴望與期待……
?、隙悖土钊肆w慕地站在太空探索的最前沿。人類最古老最大膽的夢想，正在你和你的同行們的身上一點點地變成現(xiàn)實。
⑿從陸地到海洋，從天上到太空，人類探索腳步的每一次延伸，都伴隨著巨大的風險和犧牲。正是那些勇敢的先行者，不斷引領人類探索的步伐。楊利偉，作為人類造訪太空的又一位使者，作為新中國飛天第一人，祖國期待著你凱旋!你挑戰(zhàn)未知世界的勇氣，無疑會給我們的民族精神注入新的時代內涵。而那些用智慧和創(chuàng)造把你和一個民族的飛天夢想高高擎舉起來的人，同樣也正在續(xù)寫著民族精神的嶄新篇章!
1.給下列加點字注音。(7分)
璀璨( )( ) 遨( )游 遏( )制 勘( )測 馳騁( ) 擎舉( )
2.聯(lián)系上下文將下列語句恰當?shù)靥钊胛闹锌瞻滋帯?4分)
①遠古“嫦娥奔月”的傳說
?、诿鞔孟爰胰f戶乘坐綁在一起的47支火箭開始人類首次飛向空中的嘗試
?、蹜?zhàn)國時期詩人屈原面對長空發(fā)出的“天問”
④莫高窟壁畫上的“飛天”
A： B： C： D：
3.段⑷中的劃線句采用了什么修辭手法?有何表達效果?(4分)
4.段⑺中加點的“這”字指代的內容是什么?(4分)
5.段⑽中加點的“認識”和“利用”這兩個詞能不能互換?為什么?(4分)
6.43年前，中國登山健兒歷盡艱辛最終完成人類歷史上從北路攀上世界最高峰——珠穆朗瑪峰的創(chuàng)舉，43年后的今天，楊利偉作為第一名造訪“天宮”的中國人，實現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢想，請結合選文和課文《登上地球之巔》，談談我們民族精神的內涵。(4分)
五、中考題(2分)
(2006,甘肅省酒泉市，2分)下面中國四大古典名著中的人物和情節(jié)搭配不當?shù)囊豁検? )
A、林黛玉――葬花、焚詩 B、諸葛亮――草船借箭
C、武松――醉打蔣門神 D、豬八戒――三借芭蕉扇
六、探究性學習(5分)
(2006，新疆內地高中班試卷，5分)為下面這則消息擬寫一個標題并說明它告訴我們哪些信息(至少4個方面)。
新華社北京10月12日電 北京時間10月12日9時許，我國自主研制的神舟六號載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，準確進入預定軌道。這是我國第二次進行載人航天飛行，也是第一次將我國兩名航天員同時送上太空。
⑴標題：
?、菩畔ⅲ篴：
b：
c：
d：
七、綜合性學習(4分)
(2006年貴州省六盤水市，4分)閱讀下面的材料，完成①②兩題。
人民網(wǎng)北京1月28日訊 贈臺大熊貓乳名于23：55分揭曉，“團團、圓圓”在今晚央視“春節(jié)晚會”上由電視觀眾投票產(chǎn)生的最終結果中勝出。另在七萬多對乳名中入圍的是“和和、美美”“歡歡、樂樂”“壯壯、嬌嬌”“聰聰、慧慧”。
① 給這則新聞擬一個恰當?shù)臉祟}：
?、?說說你對贈臺大熊貓乳名“團團、圓圓”的理解。
七年級語文下冊登上地球之巔課后鞏固練習題答案：
Ⅳ、一、1、C 點撥：C項中的“邁”，正確的讀音為“mài”。
2、D D項中的“辯認”的“辯”應該為“辨”，在用眼睛、大腦等去加以區(qū)別時，用“辨”。
3、崎嶇：形容山路不平，也比喻處境艱難。 養(yǎng)精蓄銳：保養(yǎng)精神，蓄積銳氣。點撥：結合句子進行解釋，如：“崎嶇”的意思只能選擇“形容山路不平”。
4、①C ②A ③B ④D 點撥：此題考查辨析使用同義詞的能力，根據(jù)句子的意思認真辨析使用。5、C 點撥：C項是夸張，不是比喻，比喻的本體和喻體必須具有相似性，該項不符合比喻的要求。6、紅旗插上珠穆朗瑪峰 郭超人 新聞工作者 四名隊員克服重重困難攀登珠峰 寒冷 黑夜 缺氧 點撥：記住作者的情況，熟讀課文后填寫。
二、1、經(jīng)過充分準備，5月24日上午9時，登山隊員王富洲、劉連滿、屈銀華和貢布向珠峰最后380米高度沖擊。兩個多小時后到達“第二臺階”，花了五個多小時，用搭人梯的方法才爬上了不到7米高的“第二臺階”。這時天已經(jīng)黑了，只能借著雪的反光前進，非常寒冷，又嚴重缺氧，劉連滿反應強烈，體力衰竭，他放棄登頂。其余三人突擊登頂。劉連滿冒著生命危險，獻出氧氣，留下了一封短信。三名隊員攀到8830米時，三個人的氧氣全部用完，他們毅然拋掉氧氣筒，開始人類歷史上從未有過的無氧攀登。凌晨，他們終于登上了峰頂，完成了人類歷史上從北坡登上世界最高峰的創(chuàng)舉。點撥：抓住主要事件，按時間順序，答出主要內容即可。
2、主要采用心理描寫和動作描寫。表現(xiàn)了劉連滿強烈的集體主義觀念和無私奉獻的精神。 點撥：從課文中提煉;劉連滿身上的精神和品質也是其他三名隊員身上所共有的。
三、1、B 點撥：考查對課文的熟悉情況，參考課文。
2、①提示事情發(fā)展的進程。②略寫運動員們前進時內心對頂峰的向往。點撥：考查對景物描寫的掌握情況，點明時間、烘托氣氛。
3、示例：氧氣沒有了，如果繼續(xù)往上攀登極為危險，但是為了祖國的榮譽，再苦、再累、再危險，也要登上珠峰，完成任務。點撥：要符合當時的情境和課文內容。
4、“斬釘截鐵”表明了說話語氣的果斷堅決。“異口同聲”表明兩人的想法、說法完全一致。用這兩個詞，強調了屈銀華和貢布向主峰發(fā)起進攻的決心之大，意志之堅定。點撥：從當時的特定環(huán)境和他們的精神、品質方面回答。
5、黑夜、寒冷、缺氧。點撥：這是課文的重點內容，重點掌握。
6、堅強的意志、大無畏的勇敢精神和愛國主義精神。點撥：結合他們的心理和行動思考、回答。
四、 1、cuǐ càn;áo;è;kān;chěng;qíng 點撥：辨清形旁，分清字義，正確注音，如“勘”，區(qū)別于“斟”。
2、A：① B：④ C：③ D：② 點撥：根據(jù)上下文的意思，判斷填寫的句子。
3、反復。突出了對飛天夢想的期待時間之長。點撥：從“太久太久”這個詞的意義去思考、回答。
4、中國依靠自己的力量實現(xiàn)載人航天飛行。點撥：在第六段中找，代詞的含義，要到這個代詞前面去找。
5、不能。因為先“認識”，才能加以“利用”，這才符合人們認識客觀事物的發(fā)展規(guī)律，合乎邏輯。點撥：考查學生對語序的認識、理解，用詞要有合理的順序，如：調查——研究。
6、中華民族勤勞智慧，敢想敢做，富有創(chuàng)新精神，極大的推動了世界文明的進程。點撥：言之有理即可。
五、D 點撥：三借芭蕉扇的人物是孫悟空。
六、⑴神舟六號載人飛船發(fā)射成功(去掉“載人”亦可)
?、芶.神舟六號飛船發(fā)射成功。
b.神舟六號飛船發(fā)射的時間、地點及運行情況。
c.第二次載人航天飛行，第一次將兩名航天員同時送上太空。
d.消息來源，發(fā)布時間、地點。(1分)(其中b、c兩項中的內容分開表述亦可)
點撥：從導語中透露的信息中即可發(fā)現(xiàn)。
七、①贈臺大熊貓乳名揭曉 點撥：能突出主要事件即可。②示例：中國人民盼團圓、望統(tǒng)一。 點撥：圍繞兩個乳名回答。
看過七年級語文下冊登上地球之巔課后鞏固練習題的還看了：