七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元優(yōu)秀作文范文
在七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的第六單元的考試結(jié)束后，教師們要準(zhǔn)備哪些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元優(yōu)秀作文范文，希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元優(yōu)秀作文范文(一)
我心中的家園
一天，我駕馭著宇宙飛船在外太空探險(xiǎn)，來(lái)到一個(gè)未知的星球上，那里一片荒涼，到處是滿(mǎn)天飛舞的黃沙，河里的水臟兮兮的，河面上還不時(shí)漂浮著已經(jīng)被毒死的魚(yú)蝦，山上樹(shù)林稀少，水土流失。這里的外星人告訴我：“以前，這里的天空是一碧如洗，到處是綠葉成蔭的參天大樹(shù)，河水清清澈見(jiàn)底，水草、游魚(yú)清晰可見(jiàn)。附近草坪青翠欲滴，各種可愛(ài)的小動(dòng)物歡快地跑來(lái)跑去，隨處可見(jiàn)，可現(xiàn)在，由于我們?yōu)榱俗约旱睦?，大量開(kāi)采一些寶貴的資源，破壞了這里的生態(tài)平衡，昔日，巍峨山脈，又因過(guò)度開(kāi)采沙石，破壞了植物，導(dǎo)致山體裸露、滑坡。昔日，濃綠的草原，因這里的人過(guò)度地放養(yǎng)生物，美麗的大草原也已漸漸衰敗......”
這讓我想起我的家園—地球媽媽?zhuān)瑸榱瞬蛔屵@樣的悲劇重演，我要建造我心中的綠色家園。讓美麗重現(xiàn)，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,我們要開(kāi)始創(chuàng)造一種低碳生活環(huán)境,多種植綠色植物,讓人類(lèi)停止濫砍濫伐樹(shù)木,把垃圾回收再利用,重新創(chuàng)造新的價(jià)值。垃圾少丟一點(diǎn)，讓環(huán)境優(yōu)美一些;廢氣少排一點(diǎn),讓空氣清新一些;污水少放一點(diǎn)，讓魚(yú)兒多游一會(huì);樹(shù)木少砍一棵,讓鳥(niǎo)兒多歡快一會(huì);動(dòng)物少獵一點(diǎn)，讓草園更加蔥郁寬廣，讓羊兒肥又壯......
我希望，不久的將來(lái)，展現(xiàn)在我眼前的是碧空如洗的天空中飄著朵朵白云，美麗的風(fēng)箏隨風(fēng)游弋，不時(shí)還傳來(lái)我和小伙伴歡樂(lè)的笑聲;我隨時(shí)躺在家門(mén)口公園里的草地上，看著鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔;干凈整潔的馬路兩邊綠樹(shù)成蔭，兩邊栽滿(mǎn)了紅花綠草;河水又恢復(fù)了以往的清澈，美麗可愛(ài)的魚(yú)兒在你追我趕，快樂(lè)無(wú)比;紫金山早已被郁郁蔥蔥的樹(shù)林保護(hù)著，那里生活著各種各樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小動(dòng)物;玄武湖的水也更清了，夏日里我和小伙伴們一起暢游嬉戲。我們整日生活在一個(gè)山青水秀的美麗家園里，那該有多少幸福啊!
為了我們的美麗的家園，為了我們的身心健康.為了我們美好明天，我們要意識(shí)到保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的重要性，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)我們共同的家園吧!
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元優(yōu)秀作文范文(二)
我心中的綠地
媽媽?zhuān)且晃缓脣寢尅Ｄ吞煜滤袀ゴ蟮哪赣H一樣，是一位對(duì)子女百般疼愛(ài)、百般愛(ài)護(hù)的媽媽。您對(duì)我的養(yǎng)育之恩是我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的。
媽媽?zhuān)滥呐畠阂呀?jīng)12歲了，已經(jīng)不再是個(gè)什么都不懂的小毛孩子了，我已經(jīng)明白事理，有一定的分辨是非的能力了。當(dāng)然，在您眼里的我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，您對(duì)我總是“處處關(guān)心”、“事事過(guò)問(wèn)”，況且，您的有些做法實(shí)在令我難以接受。
也許您記得，一次，您趁我不在，翻看了我寫(xiě)的日記，我發(fā)現(xiàn)后，撕掉了那本新日記本，那是我記了近兩個(gè)月的日記呀，就這么撕了。從那以后，我在我寫(xiě)字臺(tái)抽屜上加了鎖。也許您還記得，您又是趁我不在，翻看了我的信件。不錯(cuò)，事后您告訴了我，可是您知道當(dāng)時(shí)我的感受嗎?我覺(jué)得我仿佛是一個(gè)犯人。當(dāng)時(shí)我真想大發(fā)一通脾氣，大哭一場(chǎng)。然而我沒(méi)有，我知道，您是我的母親，您做的一切都想為我好。不過(guò)我把我的日記和信件全鎖進(jìn)了抽屜。
漸漸地，您又把注意力轉(zhuǎn)向了電話(huà)，同學(xué)打給我的電話(huà)您總是先“清查戶(hù)口”似地問(wèn)上一番后，才把電話(huà)交給我，而后站在離我很近的地方聽(tīng)著。我無(wú)奈，把電話(huà)拿進(jìn)自己房間去接，可當(dāng)我聽(tīng)完電話(huà)再打開(kāi)房門(mén)時(shí)，您早已站在了門(mén)口。
每個(gè)人的心中都有一塊留給自己的“綠地”，一些只有自己知道的小“秘密”。媽媽?zhuān)?qǐng)給我一塊“綠地”吧!
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元優(yōu)秀作文范文(三)
我心中的好老師
我心中的燈一直亮著，他不曾停歇，也未曾熄滅。——題記
在一年前有一個(gè)孩子，他來(lái)到了她的班級(jí)，從此他成為了她心中最重要的人。
她，一個(gè)任性的孩子，什么事情沒(méi)有順從她，她就會(huì)耍小性子，就連他給她換到了她不喜歡的位子，她也會(huì)氣上半天。他的班里有一些“壞學(xué)生”，她來(lái)到這些“壞學(xué)生”中不是因?yàn)樗f(shuō)的“物以類(lèi)聚”而是因?yàn)樾愿窆缕У乃徽J(rèn)識(shí)那些人，他曾一度認(rèn)為她和他們是一樣的，一樣的思想復(fù)雜，一樣的“不務(wù)正業(yè)”。
恰恰相反，她認(rèn)為她在他的心中是個(gè)典型的好學(xué)生，便繼續(xù)保持她的“好形象”，南轅北轍，他對(duì)她失望透了。
她還曾清晰的記得，在那個(gè)班級(jí)，在那個(gè)莊嚴(yán)的家長(zhǎng)會(huì)上，他當(dāng)著所有人的面表?yè)P(yáng)了她，她把他的夸耀記在了心底，也許是一生。
她，只要有時(shí)間就和那些“壞學(xué)生”出去瘋鬧，他也曾苦心孤詣的勸誡過(guò)她。但她，在那個(gè)花一樣的年紀(jì)，怎能聽(tīng)到發(fā)自他心底對(duì)迷失的她的呼喚?
年難留，時(shí)易損。彈指一揮間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，她變了，不再孤高自傲，不再迷途忘返。她開(kāi)始對(duì)他充滿(mǎn)感激之情，他一直是她心中的燈，在她最黑暗的時(shí)候給她一線(xiàn)光明，讓她回歸本我。
他，一個(gè)不傳統(tǒng)的教師，他帶給了她們歡笑，他總喜歡拿自己的身高開(kāi)玩笑，形象的解釋?zhuān)屗齻兩钌钣≡谀X海里，但，在她心中，他不矮，他是普羅米修斯的化身，他是最偉岸的人，他的滿(mǎn)腔熱血都投在了 教育事業(yè)上，他和她已經(jīng)超越了師生關(guān)系，成為了朋友。
她說(shuō)：“燈一直亮著。”
他說(shuō)：“燈一直為你們亮著。”
他是年級(jí)主任，每天都不停的忙東忙西，她們卻一次次的傷他的心，一次次的扣分，但，扣掉的不是分?jǐn)?shù)，也不是工資，是一個(gè)普通教師對(duì)她們最樸實(shí)、最殷切的希望。
她在分班單子上急切地尋找他的名字，但卻無(wú)緣再與他做師生。
燈一直在她心中亮著。
那個(gè)她就是我。
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