蘇教版七年級下冊語文第三單元作文
關(guān)于蘇教版七年級下冊語文的第三單元作文有哪些呢?接下來是學習啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于蘇教版七年級下冊語文第三單元作文,希望會給大家?guī)韼椭?/p>
蘇教版七年級下冊語文第三單元作文(一)
重陽節(jié)周記
10月2日 星期四 晴
今年的10月2日是一個特別的日子,因為那天是重陽節(jié)。重陽節(jié)又好號稱老人節(jié)。而在這一天,一個名叫魚圻塘的小鎮(zhèn)上卻是沸沸揚揚,人聲鼎沸、人山人海。
重陽節(jié)那天我們都要出去逛街,去街上購物,游樂。其實我也不知道為什么一到重陽節(jié),大人們就把我拉到鎮(zhèn)上,可能那是祖祖輩輩流傳下來的,到了我們這一代,也不例外。每次出去的時候,我們總是需要準備一個袋子,因為要買許多東西回來(當然也有可能什么都不買),而且還要早早的出發(fā)。這時候有很多人都問:“這是為什么呢?”,一開始的時候我也問過。后來,我明白那是因為人很多,如果不早點去的話,就會非常的擁擠。
于是,我們便總是很早的出發(fā)。啊!(雖然我們?nèi)サ暮茉?,但是人還是很多)映入我眼簾的景象實在是太壯觀了,一生之中很難有機會能看到這樣壯觀的景象。這人多得已經(jīng)不能用人山人海來形容了,簡直像是水一樣,連自行車在其中都很難騎行,電瓶車、摩托車之類的更是完全不行,汽車就更不值得一提了。
我們費了九牛二虎之力擠進人群,終于開始逛街。路邊的小販都不停的叫賣,賣鍋碗瓢盆樣樣都有,看得我們眼花繚亂。首先映入眼簾的是“韓國料理-----韓國臭豆腐” 我立馬被他的香味給吸引住了,立馬纏著媽媽給我掏五元錢買了一盒臭豆腐。到手后,被我三下五除二立馬吃了個精光。之后我們又走到了……
就這樣,我們最后逛完了,最終踏上回家的旅程。但我卻感受到了重陽節(jié)的魚圻塘是那么悠久,那么神秘,那么壯觀,那么熱鬧,又那么美好。
蘇教版七年級下冊語文第三單元作文(二)
夢游圓明園今天,我們上了思品課《不能忘記的屈辱》,主要講述了英法侵略者搶奪圓明園、焚燒圓明園,揭露侵略者殘酷的行為,讓身為中國人的我們憤恨,也提醒我們歷史不可忘。課后,我仍憤憤不平。
俗話說得好:日有所思,夜有所夢。晚上,我靠在床上,窗外柔和的月光靜靜地照在了我的身上,讓我進入了甜美的夢鄉(xiāng)------
突然,我眼前出現(xiàn)了一道亮光,映入我眼簾的是似曾熟悉的被稱為“萬園之園”的圓明園??晌胰f萬沒有想到書本上看到的那一片廢墟和殘骸,經(jīng)過中國人的努力修復和高科技幫助,已被重建成了令人驚嘆的更美的花園了。
瞧!這不就是西湖的三潭印月嗎?這美景讓人忘記了疲勞和憂愁,頓時沉浸在一片身心愉悅之中。深深呼吸一下,清新的空氣讓人感到萬般舒心。中央的花壇散發(fā)出的濃郁的芳香,讓人沉醉在迷人的香氣中了。真是令人流連忘返,仿佛到了人間仙境。
我來到了位于圓明園中央的“萬層高塔”的頂層,這眼前的一片美景盡收眼底,讓人眼花繚亂,心曠神怡。
緊接著,我來到了書房。這書房像一座迷宮,一陣陣墨香撲鼻而來。一排排的書架上陳列著珍貴的書籍。最讓我好奇的是挨著的博物館,我見到了曾經(jīng)被掠奪去的黃金樹、玉璽、鑲著寶石的鐘表和一座大約2、7米左右的金塔、古銅器、珊瑚屏風、象牙雕刻等等工藝品??捎行┪奈?、古籍不見了。我這才想起了侵略者的滔天罪行,把歷經(jīng)151年,傾注了無數(shù)勞動人民的血汗而建成的圓明園毀滅了,讓我們遺失了很多的國寶------
一陣清脆的零聲把我從美夢中驚醒了,我坐立起身子,不禁感嘆:侵略者的殘酷暴行令人深惡痛絕,過去的屈辱不能磨滅。作為新世紀的小學生,我們更應(yīng)該自強自息!
蘇教版七年級下冊語文第三單元作文(三)
長城瞧,遠看長城它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬三千多里。
現(xiàn)在我們已來到長城腳下。這一段長城修筑在八達嶺上,它高大堅固,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子,垛子上有方形的?望口和射口,供?望和射擊用。城墻頂上,每隔三百多米就有一座方形的城臺,屯兵的堡壘,打仗的時候,城臺之間可以互相呼應(yīng)。
現(xiàn)在我們站在了長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,你會很自然地想起古代修筑長城勞動人民來。單著這數(shù)不清的條石,一塊有兩三千斤重,那時候沒有火車,汽車,沒有起重機這陡峭的嶺,就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手,可想當時的勞動人民是多么偉大。
這樣氣魄雄的工程,世界歷史上可是一個偉大的奇跡啊!
難道長城的雄偉壯麗,那莽莽蒼蒼的雄資不讓我們深深陶醉嗎?接下來就讓大家自己去細細體會吧。
看過蘇教版七年級下冊語文第三單元作文的還看了: