七年級下冊語文第四單元基礎(chǔ)創(chuàng)新試題
七年級下冊語文第四單元基礎(chǔ)創(chuàng)新試題
七年級下冊語文第四單元基礎(chǔ)知識練習(xí)的越多,掌握的也就更熟練,要準(zhǔn)備哪些基礎(chǔ)創(chuàng)新試題來練習(xí)呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于七年級下冊語文第四單元基礎(chǔ)創(chuàng)新試題,希望會給大家?guī)韼椭?/p>
七年級下冊語文第四單元基礎(chǔ)創(chuàng)新試題:
一、基礎(chǔ)知識(25分)
1.仿寫句子。(4分)
憤怒是人的正常感情之一。當(dāng)你的尊嚴(yán)被踐踏,當(dāng)你的信仰被玷污,當(dāng)你的家園被侵占,你能不產(chǎn)生火焰般的憤怒嗎?
仿寫:
2.根據(jù)下面的提示或要求填空。(3分)
溫家寶在“兩會”結(jié)束答記者問時,引用毛澤東同志長征時期所寫《憶秦娥·婁山關(guān)》詞中“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的名句,抒發(fā)他不畏艱難、勇往直前的雄心壯志。由此我們可以聯(lián)想到唐代詩人杜甫《望岳》中的詩句:“ , 。”
3.下面一段話在字詞、標(biāo)點和句子三個方面存在問題,請找出來并加以改正。(6分)
豁達(dá)是一種坦蕩,那心靈像一汪碧泉清澈見底,容不得半點污穢和虛偽,是黑決不會說是白,是鹿決不會說是馬,豁達(dá)是一種樂觀,能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚,不論生活怎樣拆磨你,欺騙你,你永遠(yuǎn)都微笑著,豁達(dá)是一種自信,“自信是人生二百年,會當(dāng)擊水三千里。”生活處處充滿竟?fàn)幒推床?,在豁達(dá)者面前永遠(yuǎn)沒有失敗?;磉_(dá)不是妥協(xié)退讓,就是大度寬容。
4.下面這首古詩,在內(nèi)容和寫法上都有特點,請選擇一個方面賞析。(4分)
過松源晨炊漆公店
(宋)楊萬里
莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡;
正入萬山圈子里,一山放過一山攔。
賞析:
5.請你參加下面的實踐活動,完成后面的題目。(8分)
學(xué)校征集體現(xiàn)辦學(xué)理念、學(xué)校特色以及切合學(xué)生實際的校訓(xùn)(如北京師范大學(xué)校訓(xùn):學(xué)高為師,身正為范)。初一(1)班同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備,召開“校訓(xùn)交流主題班會”。
(1)假如你是初一(1)班的班長,請說一段簡要的開場白。(3分)
(2)作為班級一員,請把你收集或擬寫的校訓(xùn)寫在下面,要求不少于兩個詞語,不得照抄北京師范大學(xué)校訓(xùn)。(2分)
(3)你若是初一(1)班的班主任,活動結(jié)束時,請你作簡要總結(jié)。(3分)
二、閱讀理解(35分)
(一)(15分)
絕版的周莊
王劍冰
?、倌憧梢哉f不算太美,但你是自然、樸實、動人的。粗布的灰色上衣,白色的裙裾,綴以些許紅色白色的小花及綠色的柳枝;清俊的水柔成你的肌膚,雙橋的鑰匙恰到好處地掛在腰間,最緊要的還在于眼睛的窗子,仲春時節(jié)半開半閉,掩不住招人的嫵媚。仍是明代的晨陽吧,斜斜地照在你的肩頭,將你半晦半明地寫意出來。
②我真的不知道,你在那里等我,等我好久好久。我今天才來,我來晚了,以致使你這樣滄桑。而你依然很美,周莊,我呼喚著你的名字,呼喚好久了,卻不知你在這里。周莊,我叫著你的名字,你比我想像的還要動人。我真想攬你入懷,只是撲向你的人太多太多,你有些猝不及防,你本來已習(xí)慣的清凈與孤寂被打破了。我看得出來,你已經(jīng)有些厭倦與無奈。周莊,我來晚了。
?、塾腥苏f,周莊是以蘇州的毀滅為代價的。眼前即刻閃現(xiàn)出古蘇州的模樣。是的,蘇州脫掉了羅衫長褂,蘇州現(xiàn)代多了。盡管手里還拿著絲繡的團扇,已遠(yuǎn)不是躲在深閨的舊模樣。這樣,周莊這位江南的古典秀女便名播四海了。然而,霓虹閃爍的舞廳和酒樓正在周莊四周崛起,周莊的操守能持久嗎?
?、軈⒓?ldquo;富貴茶莊”的奠基儀式。頗負(fù)盛名的富貴企業(yè)和頗負(fù)盛名的周莊聯(lián)姻。而周莊的代表人物沈萬三也是名富,真是巧合。代表富貴茶莊講話的,是一位長發(fā)飄逸的女郎,周莊的首席則是位短發(fā)女子,又是巧合。富貴、茶、周莊、女子,幾個字詞在蒙蒙春雨中格外亮麗?;仡^望去,白峴湖正閃著粼粼波光。
?、菹肫鹋_灣作家三毛,三毛愛浪游,三毛足跡遍布全世界,三毛的長發(fā)沾的什么風(fēng)都有。三毛一來到周莊就哭了,三毛摟著周莊就像摟著久別的祖母。三毛心里其實很孤獨。三毛沒日沒夜地跟周莊嘮叨,吃著周莊做的小吃。三毛說,我還會來的,我一定會來的。三毛是哭著離去的,三毛離去時最后親了親黃黃的油菜花,那是周莊遞給她的黃手帕。周莊的遺憾在于沒讓三毛久久留下,三毛一離開周莊便陷入了更大的孤獨,終于把自己交給了一雙襪子。三毛臨死時還念叨了一聲周莊。周莊知道,周莊總這么說。
?、奕胍梗艘恢恍〈?,讓槳輕輕劃撥。時間剛過九點,周莊早早睡了,是從沒有電的明清時代養(yǎng)成的習(xí)慣?沒有喧鬧的聲音,沒有電視的聲音,沒有狗吠的聲音。
⑦周莊睡在水上。水便是周莊的床。床很柔軟,有時候輕微地晃蕩兩下,那是周莊變換了一下姿勢。周莊睡得很沉實。一只只船兒,是周莊擺放的鞋子。鞋子多半舊了,點滿了歲月的征塵。我為周莊守夜,守夜的還有橋頭一株燦然的櫻花。這花原本不是周莊的,如同我。我知道,打著鼾息的周莊,民族味兒很濃。
?、嗪鼍吐劦搅艘还晒汕咝臐櫡蔚姆枷?。幽幽長長的經(jīng)過斜風(fēng)細(xì)雨的過濾,純凈而濕潤。這是油菜花。早上來時,一片一片的黃花濃濃地包裹了古老的周莊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,色彩的反差那般強烈?,F(xiàn)在這種香氣正氤氳著周莊的夢境,那夢必也是有顏色的。
?、嶙跇蛏?,我就這么定定地看著周莊,從一塊石板、一株小樹、一只燈籠,到一幢老屋、一道流水。這么看著的時候,就慢慢沉入進(jìn)去,感到時間的走動。感到水巷深處,哪家屋門開啟,走出一位髯老者或纖秀女子,那是沈萬三還是茶樓的阿金姑娘?周莊的夜,太容易讓人生出幻覺。
1.閱讀文章第③自然段,回答下面問題。(5分)
(1)“有人說,周莊是以蘇州的毀滅為代價的。”此句中“蘇州的毀滅”的含義是什么?(2分)
(2)“然而,霓虹閃爍的舞廳和酒樓正在周莊四周崛起,周莊的操守能持久嗎?”這里“周莊的操守”指的是什么?(3分)
2.結(jié)合全文,請解釋“周莊之美“的具體內(nèi)涵。(不超過16個字)(3分)
3.解釋文題“絕版的周莊”的含義。(3分)
4.下列對這篇散文的鑒賞,不正確的兩項是(4分) ( )
A.有江南水鄉(xiāng)特色的蘇州在現(xiàn)代文明的沖擊下已經(jīng)失去了它的傳統(tǒng)特色,而周莊是目前最能體現(xiàn)這一特色的代表。
B.在作者眼里,蘇州是一位完全具有現(xiàn)代特色的長發(fā)飄逸的女郎,而周莊則是一位躲在深閨人未識的江南古典秀女。
C.作者在文中將“船兒”比做“鞋子”,一是因為兩者形狀相似,二是因為兩者功能相近,周莊四周是水,船是周莊的交通工具。
D.文中聯(lián)想到三毛到周莊的經(jīng)歷,表現(xiàn)了作者對周莊沒有久久留下三毛的遺憾和對三毛的惋惜。
E.這篇文章語言質(zhì)樸親切、感人,將形象和情感融入一體,表現(xiàn)了作者對民族文化的強烈熱愛和對現(xiàn)代文明中一些優(yōu)秀民族文化正面臨“毀滅”的憂慮感情。
(二)(20分)
?、傥蚁矚g一個人在霧中散步。為此,過去的許多時光在瀏覽唐詩中流去了。因為唐詩很美,而且美意朦朧,就像久久籠罩在朦朧中的一抹天光。
?、谔圃姷碾鼥V美,先是朦朧在它的形式美。唐代的律詩、絕句,每句字?jǐn)?shù)相等,且求對仗、平仄音律,講究字面的整齊性和音調(diào)的明亮感。唐代英才輩出的詩人們,幾乎每一個都能在清純的詩情和幾所桎梏的格律的碰撞中,吟成幾道流傳后世的好詩。然而,既然格律已近乎桎梏,縱是最偉大的天才,也無法把所有的詩篇都寫得那么完美。杜甫是使唐詩的形式美最終迷失在層巒疊嶂中的偉大的詩人。杜甫讓世間如夢如幻地領(lǐng)略到唐詩的形式無與倫比的朦朧美意。杜甫寫“絕”了唐詩,也寫“完”了唐詩。他是非凡的。他之后的詩韻格律,最終是他的新樂府“三吏”“三別”,他的《兵車行》《麗人行》《北征》。他律詩千秋無匹。然而,帶著鐐銬,怎么能跳好所有的舞蹈?一首被譽為“千古七律壓軸之作”的《登高》,終因他追求四聯(lián)對仗而不免“氣竭意盡”。這是唐詩失之于完美的悲哀,但這并非是偉大的悲哀。晚年入蜀后的杜甫寫出的打破了韻律的如《春水生》《江畔獨步尋花》那些詩篇,至少與他許多真氣彌漫的杰出律詩相映成輝。
?、坌问骄赖奶圃姡允г陔鼥V中。數(shù)以萬計的唐人詩篇,真正流傳于口碑的,不過三百。后世家喻戶曉的,更多的是唐人瑰麗多姿的零落詩句。如“大漠孤煙直,長河落日圓”“野曠天低樹,江清月近人”“朱門酒肉臭,路有凍死骨”“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。因為謀篇之難能,往往是先成句,爾后湊合成篇,也因此唐詩佳句多于佳篇。一如霧中之星光,朦朧間,只見斑斑點點,隱隱綽綽。
④唐詩的形式美在朦朧中迷失,而唐詩秀色可餐、光可鑒人的字面美,則在朦朧中生成。中國傳統(tǒng)文化最神秘的源頭,恐怕是它獨特的漢字。獨特的漢字天生是靈犀一點,只可意會。由它直接產(chǎn)生的舉世無雙的書法藝術(shù),真可說是上溯遠(yuǎn)古,下接千載。以至當(dāng)代抽象為其精靈的現(xiàn)代藝術(shù),似乎也是濫觴于它,而似乎最美的書法藝術(shù)又多是書錄唐詩的作品。這不難讓人想到,漢字甚至不須閱讀,便有一種讓人在視覺上獲得愉悅的字面美。漢字經(jīng)過富有靈性的選擇、組合,能讓人望而生情,可歌可泣。而唐詩的字面美,達(dá)到的是幾乎空前絕后、出神入化的境界。“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?”信手牽來的這兩首唐詩,不須細(xì)讀,不求甚解,單從字面所洋溢出來的朦朧美意,便是千盅酒,萬朵花。
?、菁t塵無涯,萬象朦朧,蒙蒙迷霧中偶現(xiàn)得一線天光,自然更見嬌妍。而嬌妍無比的唐詩,至今低回不去的正是紅塵的朦朧美意。它是青春竹林間的一個浣紗女,它是胡天飛雪中的兩行馬蹄痕,它是碧水中嫣然而出的一枝芙蓉,它是月夜里凄然而泊的一葉獨舟。萬里悲秋,百年多病,是為詠史。半壁日出,千里江陵,是為紀(jì)游。而尤為管領(lǐng)千秋的,是唐詩中參盡的人間真禪。三春暉,明月光,白發(fā)悲,斑馬鳴,生死,離合,榮辱、悲歡,凄美之至,傷感之至,瀟灑之至,淋漓之至。道千秋人之未道,歌千秋人之未歌。這一嬌妍的天光,讓紅塵更見其朦朧,至美至真。
?、尬蚁矚g一個人在霧中散步,在流去的許多好時光里,我想我的肩頭和心中,已沐浴過無盡嬌妍的萬斛天光。
1.你怎樣理解“杜甫寫‘絕’了唐詩,也寫‘完’了唐詩”這句話的?(6分)
2.結(jié)合第②③自然段說明“形式精美的唐詩,迷失在朦朧中”的意思。(4分)
3.在第⑤自然段中,作者形象地贊美了唐詩的兩個特點,試指出。(6分)
4.對本篇文章的賞析,正確的兩項是(4分) ( )
A.這篇文章從不同的方面介紹了作者瀏覽唐詩時獲得的朦朧美。
B.作者對于打破了韻律的詩篇加以肯定,而對近于桎梏的格律給以否定。
C.對唐詩的廣泛傳播,我國的書法藝術(shù)功不可沒,對此,本文有所闡述。
D.作為美學(xué)隨筆,本文概括了唐詩所具有的“朦朧美”的共同特征。
E.本文構(gòu)思精巧,首尾照應(yīng)。表達(dá)了作者對文學(xué)作品的朦朧美情有獨鐘。
三、寫作訓(xùn)練(40分)
閱讀下面的材料,按要求作文。
中國是詩的國度。詩是浩瀚的中華文化的沉沉載體,是古典文學(xué)里一塊芬芳絢麗的園圃。她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風(fēng)韻,搖曳著一串串繽紛的心靈,讓每一個徜徉于其間的游客駐足,流連,生出種種情愫。古人云:“不讀《詩》,無以言。”“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”感受詩意,可以熏陶心靈,塑造健康人格,領(lǐng)悟生活哲理;感受詩意,可以培養(yǎng)善感的心靈;感受詩意,可以讓想像的翅膀飛起來;感受詩意,可以讓我們的語言像珍珠一般熠熠生輝……
請你以“感受詩意”為話題,寫一篇文章,所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。注意:立意自定、文體自選、題目自擬。
七年級下冊語文第四單元基礎(chǔ)創(chuàng)新試題答案:
一、1.示例:哀愁是人的正常情感之一。當(dāng)你的感受被忽視,當(dāng)你的希望被擊碎,當(dāng)你的親人被奪走,你能不產(chǎn)生潮水般的哀愁嗎? 2.會當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小 3.字詞:“拆”改為“折”;“竟”改為“競”。 標(biāo)點:“……會當(dāng)擊水三千里。”引號中的句號放在引號外,或者將“豁達(dá)是一種自信,”中的逗號改為句號(說明:前者屬非獨立引用,后者是將其后引文處理為獨立引用)。 句子:“不?是……?就是”改為“不是……而是”。 4.示例:(內(nèi)容)這是一首哲理詩,含蓄地說明了生活中許多看似容易的事,其實做起來并不容易的道理?;颍簡⒌先藗兠鎸щy應(yīng)有足夠的認(rèn)識和準(zhǔn)備。(寫法)運用擬人的修辭手法,如"攔"字形象地寫出了山的動態(tài)感?;颍河眯蜗蟮谋扔?,把"山"比作生活中的困難,蘊涵著深刻的哲理。
5.(1)略。(要求不得照抄北京師范大學(xué)校訓(xùn)。)(2)示例:尊師、愛生、勤奮、篤學(xué)。
(3)略。?
二、 (一)1.(1)在現(xiàn)代文明的沖擊下,蘇州原有的傳統(tǒng)文化特色和古典美已被破壞,毀滅。(2)周莊本身所擁有的古典美。 2.自然、樸實,具有民族傳統(tǒng)特色的古典美。
3.周莊所擁有的古典美的獨一無二,絕無僅有。 4.B、D?
(二)1.(1)杜甫使唐詩的形式美達(dá)到極致。(2)杜詩成為后人的金科玉律。(杜詩成就限制了后人的創(chuàng)造) 2.唐詩過分追求形式美而失去活力,因謀篇之難能而真正流傳于口碑的,不過三百,佳句多于佳篇。 3.(1)形象、意象的朦朧美。(2)題材廣泛、內(nèi)容豐富,廣泛反映社會生活。(答對一點即可) 4.A、E?
三、略。(提示:言之有物,切忌無病呻吟。)
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