七年級政治自立自強同步測試題
七年級政治自立自強同步測試題
七年級政治的自立自強的課程即將結束，同學們要準備哪些相關的同步測試題來鞏固好知識點呢?下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于七年級政治自立自強同步測試題，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
七年級政治自立自強同步測試題：
一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意，請將所選答案的字母填入題干后的括號內。)
1.自立自強是一種優(yōu)秀的品質，這種品質是( )。
A.與生俱來的 B.后天自然形成的 C.自覺培養(yǎng)的 D.父母遺傳的
2.我們要離開父母的羽翼保護，學會合理地安排自己的日常生活，這表明我們正走向( )。
A.自省 B.自尊 C.自愛 D.自立
3.古往今來，成就偉大事業(yè)的人，都是自立、自強的人。一個人要走向自強，必須( )。
A.性格開朗樂觀 B. 不依賴別人，能夠自立
C. 身體健康強壯 D.有知識、有文憑
4.依賴心理是自立精神和能力的大敵，要克服依賴心理就必須( )。
?、倥囵B(yǎng)自信心 ②查找自身的弱點
③發(fā)現自己的才能 ④多向榜樣學習
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D. ①②③④
5.人生的過程就是不斷克服困難、解決問題的過程?？朔щy的第一步往往是( )。
A.自我排解和疏導 B.退避三舍，逃避現實
C.勇敢面對困難 D.向他人求助
6.一個自立自強的人會( )。
A.自強不息 B.自命不凡 C.自暴自棄 D.自以為是
7.下列在日常生活中的做法，屬于缺乏自立表現的是 ( )。
A.每天打掃衛(wèi)生，做些力所能及的家務活
B.當父母生病時，能自覺地體貼照顧他們
C.接受父母的一切安排，做個聽話的孩子
D.按時完成作業(yè)，不需要父母的督促
8.有記者在一些學校采訪時了解到這樣一些奇怪現象:10多歲的孩子不會穿衣服、扣扣子;一位大學生因和同學發(fā)生了幾句口角，就導致心理障礙而不得不退學;一名大一的學生在生活了20年的城市里迷了路，不知道如何回家……這些現象告訴我們( )。
A.人生需要自立 B.青少年都沒有自立意識
C.青少年難以承擔自己的責任 D.一些青少年缺乏應有的科學文化知識
9.有關學者就“成功者少年時具有怎樣的素質”進行調查，結果顯示，有66.89%的成功者在少年時代喜歡自己獨立做事情，有29.73%的人有時喜歡，不喜歡的只占3.38%。這表明( )。
A.青少年特別注重自立能力的培養(yǎng) B. 自立能力強的人更容易取得成功
C. 要自立就要拒絕依賴任何人 D.能否自己獨立做事與一個人的成功關系不大
10.下面對自強不息精神理解正確的是( )。
①古往今來，成就大事業(yè)的人都是自立、自強的人
②自強不息的精神已不是我們這個時代所需要的精神
?、垡粋€人只有自強不息，才能戰(zhàn)勝困難
?、茏詮姴幌⒌木?，是中華民族精神的精髓
A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
二、非選擇題
1.有一些青少年同學被父母視為“掌上明珠”，當作“小皇帝”或“小公主”，學習由父母輔導督促，外出郊游由父母準備好一切所需物品。
(1)針對上述現象，你認為青少年應努力培養(yǎng)什么品質?為什么?
(2)聯系自身實際談談你將如何培養(yǎng)這一品質?
2.一位40多歲的女士在一次招聘會上忙個不停，填了60多份求職應聘表，并且不斷向招聘單位咨詢。許多人以為她是來找工作的，一打聽才知道，她所做的一切都是為了22歲的兒子。此時此刻，她的兒子正在家“賦閑”——每天除了吃飯睡覺，就是上網聊天、玩牌。
(1)你認為造成“兒子‘賦閑’、母親應聘”的原因有哪些?
(2)談談你從材料中獲得的啟示。
3.材料一：據報道，在申請哈佛AUSCR中美學習領袖峰會中出現了這樣的狀況：本來應該由自己完成的申請工作，很多中國學生卻讓家長給代辦了。
材料二：《易經》說：“天行健，君子以自強不息。”
閱讀材料后，請結合教材相關知識回答下列問題：
(1)材料一中的學生缺乏什么能力?中學生應如何培養(yǎng)這種能力?
(2)材料二體現了什么精神?我們青少年應如何培養(yǎng)這種精神?
4.“我們已是初中生了，不再需要父母的照顧，父母的照顧只會影響我們培養(yǎng)自立自強的能力。”這種觀點對嗎?請說說你的理由。
三、探究活動題
5.2006年10月11日《人民日報》報道，“我無法選擇生活的條件，但我可以選擇生活的態(tài)度。既然災難來臨，哭不能解決問題，那為什么不笑呢?”21歲的武漢大學計算機學院大四學生黃來女飽嘗艱辛，卻笑對人生。黃來女出生在廣西壯族自治區(qū)合浦縣。在她還沒有記憶的時候，母親就因不堪生活壓力，拋下父女倆遠走他鄉(xiāng)，從此杳無音訊。在父親患病后，為了給父親治病，黃來女一邊打工掙錢，一邊照顧父親。上課、兼職、定時給父親打三針胰島素、按摩手腳，照顧父親的吃喝拉撒睡……這是她每天的生活。她的悉心照料創(chuàng)造了醫(yī)學奇跡，喪失神志的父親竟蘇醒過來。在為父親忙碌的同時，黃來女的學業(yè)也沒落下，她通過了英語六級考試，獲得國家獎學金，還被保送為研究生。湖北省教育廳授予黃來女“全省自強不息優(yōu)秀大學生”榮譽稱號。
如果你所在的學校準備開展向黃來女學習的宣傳活動，請你參與進來，完成下列問題:
(1)為本次宣傳活動設計一句宣傳主題。
(2)為本次宣傳活動設計一種活動形式。
(3)結合教材知識，談談舉辦該活動的積極意義。
七年級政治自立自強同步測試題答案：
一、選擇題
1.C 2.D 3.B 4.A 5.C 6.A 7.C 8.A 9.B 10.D
二、非選擇題
1.(1)自立自強的意志品質。理由：一個人只有不依賴別人，能夠自立，才能走向自強;一個人只有自強不息，才能做到堅忍不拔、不畏困難與挫折、志存高遠，為遠大的理想和目標而執(zhí)著追求。
(2)克服依賴心理;懂得管理和安排自己的生活;培養(yǎng)自強精神，志存高遠;勇于面對困難，做生活的強者;在磨礪意志中自強進取等。
2.(1)答案不唯一，只要合情合理即可。
(2)提示：可從自立自強等角度作答。
3.(1)①自立。②克服依賴心理;懂得管理和安排自己的生活。
(2) ①自強精神。②志存高遠;勇于面對困難，做生活的強者;在磨礪意志中自強進取。
4.這種觀點是片面的。
理由：(1)自立并非不需任何幫助。我們雖然已經是初中生了，但有些事情仍需要父母的照顧。父母的適當照顧并不會影響我們培養(yǎng)自立自強的能力，但如果父母過分溺愛我們，包辦一切，則會使我們產生依賴思想，不利于我們自立自強。
(2)我們如果能科學合理地安排時間，適當做一些力所能及的事，既有利于培養(yǎng)我們的自立自強品質，也不會影響我們的學習。
三、探究活動題
5.(1)學習黃來女，做自立自強的中學生。
(2)演講會;討論會;宣傳板報等。
(3)自立自強是一種優(yōu)秀的品質，古往今來，成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強的人，自強不息的精神是中華民族精神的精髓，無論過去、現在或將來，自強不息都是我們國家和民族屹立于世界民族之林的精神動力，該活動的舉辦，有利于培養(yǎng)青少年自強不息的優(yōu)秀品質，為青少年健康成長提供精神動力。
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