做初一政治單元檢測，有時(shí)候?yàn)⒚撘稽c(diǎn)，眼前便柳暗花明。多練習(xí)就會(huì)有進(jìn)步。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的初一政治做自尊自信的人單元目標(biāo)檢測1，希望對大家有幫助!

　　初一政治做自尊自信的人單元目標(biāo)檢測題1

　　一、單項(xiàng)選擇題。

　　1、一個(gè)人如果能懂得知恥，就會(huì)格外珍惜自己的( )

　　A、形象 B、服飾 C、自尊 D、地位

　　2、自尊是( )

　　A、人人都是需要的 B、唯我所需 C、是老師所需 D、長輩所需

　　3、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”說明了( )

　　A、不要因?yàn)樨毨Ф员?B、自尊的人最看重自己的人格

　　C、武力不能戰(zhàn)勝正義 D、做什么事都要講實(shí)效

　　4、適度的自尊有助于我們面對批評，改正錯(cuò)誤;過度的自尊則使我們過于敏感 ，作繭自縛，體驗(yàn)不到生活的樂趣。這 就說明在生活、學(xué)習(xí)中我們( )

　　A、自尊要適度 B、自尊不要強(qiáng)求

　　C、自尊可有可無 D、自尊要量力而行

　　5、自負(fù)與自卑是一對孿生子，它們的共同之處是( )

　　A、都不相信自身的潛力 B、都是過度自信的表現(xiàn)

　　C、所追求的目標(biāo)都是真實(shí)的 D、都以自我為中心

　　6、把許多“我能行”的經(jīng)歷歸結(jié)起來，就是在思想上相信“我能行”，行為上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗(yàn)“我能行”。這種我能行的態(tài)度就是( )

　　A、自尊 B、自大 C、自信 D、自傲

　　7、自信的基礎(chǔ)( )

　　A、找出自己的短處 B、發(fā)現(xiàn)自己的長處

　　C、善于挑戰(zhàn) D、接受挑戰(zhàn)

　　8、撐起自信的最重要的支柱是( )

　　A、實(shí)力 B、魄力 C、精神 D、動(dòng)力

　　二、多項(xiàng)選擇題。

　　9、尊重他人是( )

　　A、人生的一門學(xué)問 B、為了討好他人

　　C、人生的一片風(fēng)景 D、沒出息的表現(xiàn)

　　10、生活中，人人都有不如別人的地方，但只要我們( )就可以通過努力，找到自己的人生價(jià)值，贏得別人的尊敬，感受自尊的樂趣( )

　　A、不氣餒、不灰心、不放棄 B、相信自己

　　C、尊重自己 D、看得起自己

　　11、虛榮心重的人( )

　　A、常常將名利作為支配自己行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力

　　B、不在乎他人對自己的評價(jià)

　　C，總在乎他人對自己的評價(jià)

　　D、只在乎老師對自己的評價(jià)

　　12、每個(gè)人都要通過其他人的( )來感受自尊。( )

　　A、尊重 B、欣賞 C、鼓勵(lì) D、期望

　　13、在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)是( )

　　A、對人有禮貌 B、尊重他人的勞動(dòng)

　　C、專講他人的好話 D、尊重他人的人格

　　14、自信者往往具備的心理品質(zhì)主要有( )

　　A、樂觀 B、好 奇 C、謙虛 D、專注

　　15、自負(fù)可以帶來一時(shí)的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折，會(huì)即刻使他( )

　　A、不知所措 B、淚喪 C、頹廢 D、走向自卑

　　16、我們要學(xué)會(huì)尊重。因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，我們需要?jiǎng)e人的承認(rèn)，我們也需要承認(rèn)別人。事實(shí)說明：尊重可以( )

　　A、使人理智 B、使人悔過

　　C、喚醒人的良知 D、產(chǎn)生無法估量的正面效應(yīng)

　　三、判斷正誤(對的打“√”，錯(cuò)的打“×”)

　　17、小萍和小莉是好朋友，她倆學(xué)習(xí)成績不相上下?？尚∑济慨?dāng)看到小莉比她成績好時(shí)，她就很不舒服，甚至暗暗希望小莉下次考得不好，或考試時(shí)生病。 ( )

　　18、小明說：“尊重他人是要以喪失自己的自尊為代價(jià)的。” ( )

　　19、無論是誰，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。( )

　　20、在生活中，面對惡意的侮辱與低毀，我們要及時(shí)回?fù)?，必要時(shí)運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自尊。( )

　　21、小明說：“有強(qiáng)烈民族自信心的人，必然會(huì)孤傲于天下。” ( )

　　22、小茜說：“在學(xué)習(xí)中，只要在思想上堅(jiān)定‘我能行’，學(xué)習(xí)就一定會(huì)好。 ” ( )

　　23、小娟說：“我常常用自己的長處與別人的短處比，就會(huì)獲得自信心。” ( )

　　四、簡答題。

　　24、根據(jù)自尊和尊重他人的要求，在下列情況下，你會(huì)怎么做!

　　A、你的學(xué)習(xí)成績不太好，你會(huì)

　　B、面對同學(xué) 的優(yōu)點(diǎn)、長處，你會(huì)

　　C、對于他人的缺陷，你

　　D、當(dāng)好友犯了錯(cuò)誤，你會(huì)

　　25、有一位中學(xué)生，曾經(jīng)因?yàn)橥庹Z考得不好，便對學(xué)習(xí)外語逐漸失去了自信。老師對他說：“你的基礎(chǔ)差一點(diǎn)，先不要和其他高手比，有進(jìn)步就是成功。”第一次他定的目標(biāo)是得50分，經(jīng)過努力得了52分，老師鼓勵(lì)說：“有進(jìn)步，下次爭取及格。”這就樣，隨著成績的逐步提高，這個(gè)同學(xué)的自信心也增強(qiáng)了，終于沖到了中上等成績的行列。

　　請問：這位中學(xué)生的經(jīng)歷對你有何啟發(fā)?

　　26、在日常生活 、學(xué)習(xí)中，我們怎樣才能真正做到尊重他人?

　　五、材料分析

　　27、我國著名生物學(xué)家童第周，年輕時(shí)在比利時(shí)留學(xué)。同屋的另一個(gè)國家的留學(xué)生輕蔑地對童第周說：“你們中國人太笨了，不會(huì)管理經(jīng)濟(jì)，所以中國的經(jīng)濟(jì)太落后!童第周聽了很生氣，對他說：“你說中國人笨，有什么證據(jù)，我不許你誣蔑我的同胞，我的祖國。”接著，他一定一頓地說：“我們來比一比，你代表你的國家，我代表我的國家，看誰先取得博士學(xué)位。怎么樣?你敢嗎?”此后，童第周更加發(fā)奮讀書。他發(fā)表的論文，水平越來越高，在歐洲生物學(xué)界引起了轟動(dòng)，被推薦 給學(xué)術(shù)委員會(huì)。授學(xué)位時(shí)，在場的教授、專家紛紛向他表示祝賀。童第周激動(dòng)地說：“我是中國人!我獲得了貴國的博士學(xué)位，至少可以說明中國人決不比別人笨!”

　　結(jié)合上述材料，回答：

　?、倌阏J(rèn)為童第周是一個(gè)什么樣的人?

　　②在當(dāng)今社會(huì)，國際交往越來越頻繁， 我們應(yīng)怎樣表現(xiàn)出中國人的自信?

　　初一政治做自尊自信的人單元目標(biāo)檢測1參考答案

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　題 號(hào) l 2 3 4 5 6 7 8

　　正確選項(xiàng) C A B A D C B A

　　二、多項(xiàng)選擇題

　　題號(hào) 9 10 1 1 12 13 14 15 16

　　正確選項(xiàng) AC ABCD AC ABCD ABD ABD ABCD ABC D

　　三、判斷題

　　17、(×) 18、(×) 19、(√) 20、(√) 21、(×) 22、(×) 23、(×)

　　四、簡答題

　　24、A、會(huì)找出原因，奮起直追;B會(huì)由衷地欣賞和贊美;C、不會(huì)取笑和歧視;D、會(huì)在適當(dāng)?shù)膱龊嫌眠m當(dāng)?shù)姆绞较蛩赋鲥e(cuò)誤，并幫助他改正。

　　25、(略)

　　26、答、善于站在對方的角度感同身受，推己及人。善于欣賞、接納他人，不做有損人他人人格的事情。

　　五、材料分析題

　　27、(1)、(略)

　　(2)、與各國人民平等相待，在國際交往中要自尊、 自愛、自信，不卑不亢，落落大方，處處維護(hù)國家利益和榮譽(yù)，絕不做有損國格的事。