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      二年級下冊語文第七單元試卷

      時間: 雪麗856 分享

      二年級下冊語文第七單元試卷

        除了課堂上的學(xué)習(xí)外,平時的積累與練習(xí)也是學(xué)生提高成績的重要途徑。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)矶昙壪聝哉Z文第七單元試卷的內(nèi)容,希望大家喜歡。

        二年級下冊語文第七單元試卷(一)

        一、看拼音,寫詞語。

        chuán yánɡ yǎnɡ yù lín shī jī ɡuān ɡǎn mánɡ

        xìnɡ fú kěn dìnɡ lí kāi pō shuǐ rén lèi

        二、在括號里填合適的詞語

        花草( ) 水源( ) 空氣( )

        湖水( ) 景色( ) 花瓣( )

        ( )的景象 ( )的蝴蝶 ( )的花瓣

        ( )的王二小 ( )的敵人 ( )的棋藝

        三、按要求寫詞語。

        1、寫出四個和石林有關(guān)的詞語。

        2、像王二小一樣的英雄人物,我們常常感動于他們的精神,這讓我想起了這幾個成語:

        (不會寫的字可以用拼音代替。)

        3、我能寫出幾個描寫色彩的詞語:

        四、按課文內(nèi)容填空。

        1、江南好,風(fēng)景舊曾諳。 , ,能不憶江南?

        2、清水是 ,誰身上潑的水多,就意味著誰得到的 , !

        3、來島上 的人很多,他們 就能捉到幼鳥,隨處都能 鳥蛋,可是卻沒有人去 ,因為大家都知道 。

        4、祖國的寶島臺灣氣候 , ,

        盛,是蝴蝶 的好地方。

        五、排列下列錯亂的句子,把序號填在括號里。

        ( )它先表演跳舞,兩臂向上伸著,一個勁地旋轉(zhuǎn)。

        ( )最后它還表演了走鐵杠,走幾步滑一下,真逗人喜愛!

        ( )接著它又表演了翻跟頭,動作可靈活啦!

        ( )小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

        ( )一只小猴子在臺上表演節(jié)目。

        六、閱讀課文片斷,回答問題。

        蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的照耀下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,上下翻飛,五彩繽紛,就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣,隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去。

        1、這段話有 句,主要寫

        2、讀讀畫線的句子,想一想:這句話中的“五顏六色的花瓣”是指 。你能照這樣子寫一句話嗎?

        二年級下冊語文第七單元試卷(二)

        一、看拼音寫詞語10%

        bō hén chuí liǔ yínɡ huǒ chónɡ jiāo nèn qiān zī bǎi tài

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        chuī yān jùn qiào lǎ bā huā yù zhào ɡuānɡ zé

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        二、選擇正確的音節(jié)(打“√”表示)。10%

        一匹( pī pǐ ) 鄰居(lín línɡ) 點綴(zhuì zhùi)

        屋檐(yán zhān) 襯衣(chèn chùn) 介紹(jiàn jiè)

        垂柳(chuí liǔ chúi liǔ )船舷(chuán xuán chuán xián)

        窄小(zǎi xiǎo zhǎi xiǎo )喉囊(hóu ránɡ hóu niánɡ )

        三、選擇合適的字組詞。6%

        1.班 斑 2.慚 漸 3、淘 陶

        ( )斕 逐( ) ( )氣

        ( )級 ( )愧 ( )醉

        四、火眼金睛(讀句子,劃去不合適的字)。12%

        1、看到一望無(銀、垠)的大海,站在隊伍前(列、例)的三只小(猴、候)子扯著(喉、候)嚨喊到:“我看到海上的小(裊、島)了!”

        2、聽到喊聲,許多(猴、候)子圍(籠、攏)過來,個個都伸長了(脖、勃)子,往遠(yuǎn)處看。

        3、在(歹、夕)陽的照耀下,只見湖面上波光(粼粼、鱗鱗),海岸邊(吹、炊)煙四起,(裊裊、島島)地升上天空。

        五、照樣子寫句子。6%

        例:樹上的花喜鵲咯咯地笑起來。

        花喜鵲在樹上咯咯地笑起來。

        ⑴ 病樹上的啄木鳥專心地捉蟲子。

        ⑵ 花叢中的蜜蜂忙碌地采蜜。

        ⑶ 山坡上的公雞喔喔地打鳴。

        六、正確填寫表示動作的詞。5%

        聞 爬 摘 伸 抬

        小黑熊扶著梯子一級一級 了上去。他踮起腳, 起頭, 出那胖乎乎的小手, 下一個紅紅的桔子,放在鼻尖狠狠地 了一下。

        七、句子排排隊(將下列句子整理成一段話):5%

        ( )小花貓覺得自己胡子太長,學(xué)著主人的樣子,把胡子刮得干干凈凈。

        ( )晚上,小花貓追捕老鼠。

        ( )老鼠從小洞里鉆了進(jìn)去。小花貓追上去,撞在墻洞上,撞得鼻青眼腫。

        ( )小花貓看見主人刮胡子,覺得挺有趣。

        ( )貓媽媽告訴小花貓,胡子像“一把尺”,小花貓把“尺”刮掉了,當(dāng)然會碰得頭破血流。

        八、讀短文,完成練習(xí)。30%

        (一)湖

        我愛水。

        我愛浩瀚深沉的大海,愛奔騰不息的長江,愛洶涌澎湃的黃河,愛活潑歡快的小溪,但我更愛美麗溫柔的湖。

        湖是靜的,猶如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹。

        湖是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道,像一幅迎風(fēng)飄舞的綢。

        湖是硬的,像一塊無瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤。

        1、摘錄四個字的好詞:4%

        ( ) ( ) ( ) ( )

        2、根據(jù)意思從文中找詞語:2%

        (1)沒有一點雜色。 ( )

        (2)很清楚。 ( )

        3、根據(jù)課文內(nèi)容填空:8%

        (1)文中的我愛______________,愛__________ ___,愛_________________,愛_________________,更愛________________________ 。 .

        (2)文中的湖是________________、____ ______、________ __的 。

        4、讀短文選擇正確的答案,填序號:2%

        文中的湖是__________的湖。1)浩瀚深沉的。2)奔騰不息的。3)美麗溫柔的。

        5、讀了這個短文,你有什么想法?3%

        _________________________________________________________________

        (二)火紅的楓葉

        今天,我在樹林里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉。

        每當(dāng)我拾起一片楓葉的時候,我總以為找到了一片最紅的??墒遣痪?,我又找到了一片更紅的。啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。

        我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,在寫上一首小詩,做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。

        1、在括號里填上合適的詞語。3%

        一( )楓葉 一( )賀卡 一( )小詩

        2、選字填空。3%

        拾 摸 放 拉 推

        (1)明明( )著寶鏡,心里有些不舍得。

        (2)我( )起楓葉,向家里跑去。

        (3)我把楓葉做成的賀卡,( )老師的辦公桌上。

        3、讀句子,給正確答案打“√”2%

        “楓葉比朝霞還紅,比玫瑰還紅”句中是指什么最紅?

        (1)朝霞( ) (2)楓葉( ) (3)玫瑰( )

        4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。3%

        我要尋找火紅的楓葉,是因為

        九、寫話15%

        花園里有各種各樣的花,哪種花是你最喜歡的呢?

        請用幾句話介紹一種你最喜歡的花。

        二年級下冊語文第七單元試卷(三)

        一、看拼音,寫詞語。8分

        fù jìn qī fù nǎo jīn

        ( ) ( ) ( )

        tǎo yàn jīng yà chì bǎng

        ( ) ( ) ( )

        qiāo méng dàn ké

        ( ) ( )

        二、選擇正確的讀音打“√”。12分

        弄臟(nèng nòng) 轉(zhuǎn)身(zhuǎn zhuàn)

        撞死(chuàng zhuàng) 蛋殼(qiào ké)

        孤單(kū gū ) 菜碟( bié dié)

        三、比一比,再組詞。16分

        淡( ) 膀( ) 期( ) 近( )

        談( ) 傍( ) 欺( ) 進(jìn)( )‘

        去( ) 厭( ) 討( ) 鈴( )

        丟( ) 慶( ) 守( ) 玲(   )

        四、把下列成語補充完整。9分

        筋疲( )( ) 戰(zhàn)無( )( )

        眾志( )( ) ( )( )協(xié)力

        ( )( )不倦 ( )( )倒置

        貪( )失( ) 舍( )逐( )

        天( )( )天 風(fēng)( )( )麗

        五、選詞填空。10分

        經(jīng)常 往常 時常 常常 平常

        1、放學(xué)后,他( )到操場打球。

        2、班長的學(xué)習(xí)成績非常好,他( )得到老師的表揚。

        3、我們學(xué)校的校車( )都是一個男司機開的,但最近卻( )由一個女司機開。

        4、他( )就很愛運動,所以在運動會上取得了好成績。

        六、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。8分

        善良 的羽毛 慢慢 地說

        潔白 的影子 自言自語 地走

        長長 的嘴巴 靜靜 地叫

        大大 的農(nóng)夫 大聲 地看

        七、把句子補充完整。6分

        美麗的 認(rèn)真地 懶洋洋地

        1、丑小鴨長大后變成了( )天鵝。

        2、小花狗( )趴在樓梯上。

        3、同學(xué)們在課堂上( )讀書。

        八、閱讀短文,回答問題。10分

        湖中的鱷(è)魚想吃掉湖邊樹上的小狒(fèi)狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很愿意。過了幾天,鱷魚邀請狒狒到湖心島去玩。他讓狒狒坐在自己的背上,然后向湖心島游去。游出一段后,鱷魚說:“親愛的朋友,醫(yī)生說我有嚴(yán)重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一驚,知道鯽魚鱷魚要害自己。他深思了一下說:“你怎么不早說呢?我的肝還掛在樹上呢,你快把我馱回岸上去取吧。”鱷魚信以為真,又掉頭游回岸邊。狒狒一上岸,急忙爬上樹,再也不下來了,鱷魚氣得張口結(jié)舌。

        1、這段故事共有( )句話。

        2、把狒狒說的話用“——”畫上。

        3、短文講的是( )的鱷魚想吃( )的狒狒,假裝背他到( )去玩。

        4、我覺得短文中的狒狒既( )又( )。

        5、讀了短文,我知道了在遇到危險時:_____________________________________________________________________________。

        九、聰明的你,來夸夸你的同學(xué)或朋友吧!20分

        題目:________________,真棒!

        可以寫你的一位同學(xué),同學(xué)做過的好事,你贊揚他(她)。也可以寫和你一起生活的人或中給你帶來的樂趣。

        __________________________________________ _

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