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      小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元試卷

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      小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元試卷

        多讓二年級(jí)的小朋友做些試題來(lái)鞏固學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識(shí),這樣在考試的時(shí)候才能取得好成績(jī)。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元試卷的內(nèi)容,希望大家喜歡。

        小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元試卷題目(一)

        一、看拼音,寫詞語(yǔ)。

        běi jīnɡ chénɡ ɡōnɡ fēi bēn kuánɡ huān

        ( ) ( ) ( ) ( )

        yuè liɑnɡ yì cénɡ ɡǔ shī ān jìnɡ ɡù xiānɡ

        ( ) ( ) ( )( ) ( )

        rì zhào shǒu xiān mā mɑ huái lǐ huān chànɡ

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        yě cài ɡē qǔ jú huā zhānɡ zuǐ yì si

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        二、在正確的音節(jié)下面畫上“_________”。

        逐(zhú zú) 涼(liánɡ lián) 郊(jiào jiāo)

        望(wànɡ wàn) 喊(hǎn hānɡ) 追(zhuīshuī )

        申(shēnɡ shēn ) 舉(jǔ jǚ ) 亮(liànɡ liàn)

        國(guó)(ɡuó ɡóu ) 匯(huì kuì ) 場(chǎng)(chǎn chǎnɡ)

        三、寫出下列各詞的反義詞。

        抬頭——( ) 黑暗——( ) 動(dòng)——( )

        四、比一比,再組詞。

        交( )兔( )家( )涼( )思( )

        郊( )晚( )逐( )京( )意( )

        英( )層( )詩(shī)( )懷( )彩( )

        李( )屋( )說(shuō)( )壞( )菜( )

        嘴( )含( )望( )刻( )皮( )

        唱( )告( )忘( )孩( )波( )

        五、連線搭配詞語(yǔ)。(8分)

        金黃的 楓葉 香甜的 魚蝦

        蔚藍(lán)的 田野 繁忙的 天氣

        火紅的 天空 肥胖的 瓜果

        碧綠的 菊花 涼爽的 秋收

        六.把下面的句子補(bǔ)充完整。(5分)

        1.我在樹(shù)林里走來(lái)走去,想在( )。

        2.不要( ),媽媽,我( )。

        3.小獅子聽(tīng)了媽媽的話,開(kāi)始( )。

        4.我在教室里( )。

        七.下面的句子排錯(cuò)了,你能把它們排列正確嗎?(4 分 )

        ( )大樹(shù)和小獅子?jì)寢寗窀嫘—{子要學(xué)本領(lǐng)。

        ( )小獅子一天到晚懶洋洋地曬太陽(yáng)。

        ( )他終于成了一只真正的小獅子。

        ( )小獅子開(kāi)始學(xué)習(xí)奔跑、撲食、撕咬的本領(lǐng)。

        小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元試卷題目(二)

        一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。

        chuān dài yóu xì wán shuǎ ɡuān chá yǒnɡ qì

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        hé lǒnɡ xiōng pú lǚ xínɡ kǎo chá jiāo juǎn

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        二、辨字組詞。

        瓣( )峰( )坪( )擾( )掌( )

        辮( )鋒( )評(píng)( )攏( )常( )

        三、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“-”標(biāo)出。

        假日( jià jiǎ ) 好奇( hǎo hào) 白發(fā)( fā fà )

        似的( shì sì ) 搖晃(huǎnɡ huànɡ) 朝霞(cháo zhāo)

        四、選擇合適的詞語(yǔ)填空 。

        忽然 居然 果然

        1、他平時(shí)成績(jī)不太好,可是這次考試( )考了全班第一。

        2、我們正在操場(chǎng)上踢足球,( )外面下起了大雨。

        3、天氣預(yù)報(bào)真準(zhǔn)確,報(bào)告明天有雨,第二天早上( )下起來(lái)了。

        五、按課文內(nèi)容填空。

        1.早晨,從( )上,從( )里,從一條條開(kāi)著( )和( )的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生,有( )的,有景頗族的,有( )和德昂族的,還有( )的。

        2.你們這( )真有意思,都會(huì)從別人身上( )力量。

        3. 默寫。 《小兒垂釣》(2分)

        4.書籍是 (高爾基)

        任何成就都是 (宋慶齡)

        為中華之崛起 (周恩來(lái))

        聰明在于 ,天才在于 (列寧)

        5、第二單元,我們學(xué)習(xí)了許多名人的故事,受到很多啟發(fā),有善于保護(hù)孩子自尊心的 ( );有關(guān)心愛(ài)護(hù)男孩的 ( );有善于觀察,愛(ài)動(dòng)腦筋,執(zhí)著探索的( );還有誠(chéng)實(shí)守信的( )。我也決心做一個(gè) ( ) 的人。

        六、閱讀下面兩段話,回答后面的問(wèn)題。(22分)

        有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來(lái)到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái),蒲公英的花就(向 像)我們的手掌,可以張開(kāi)、合上?;ǘ鋸堥_(kāi)時(shí),它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住, 草地就變成綠色的了。

        1) 把括號(hào)里不正確的字劃去。

        2) 從文中找出一對(duì)反義詞:( )――( )

        3) 圖示蒲公英的變化。

        時(shí) 間: 早晨 → 中午→ 傍晚

        草地顏色:( )→( )→( )

        花的形狀:( )→( )→( )

        大草原

        這里的天格外藍(lán),空氣也特別清新。白色的羊群在綠草地上悠閑地散步,就像綠地毯上繡著的白色大花。牧羊人騎著飛馳的駿馬,揮舞著羊鞭,唱著那動(dòng)聽(tīng)的牧歌:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”嘹亮的歌聲,傳四方。啊,美麗的大草原上一派生機(jī)勃勃的景象!

        1、在文章中找出一組意思相近的詞語(yǔ)。( )-( )2分

        2、根據(jù)詞意,從文章中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

        清爽新鮮 ( )

        生命力旺盛 ( )

        3、用“ ”畫出文中的比喻句。

        4、為了突出草原上生機(jī)勃勃的景象,文章中寫草原的天_________________,空氣________________,還寫了白色的羊群在_________________ ,歡樂(lè)的牧羊人__________________________ 。


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