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      人教版語文二年級下冊第27課寓言兩則同步習(xí)題

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      人教版語文二年級下冊第27課寓言兩則同步習(xí)題

        學(xué)習(xí)人教版語文二年級下冊第27課《寓言兩則》時(shí),感悟出幾個(gè)“好”,幾個(gè)“真”。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了人教版語文二年級下冊第27課《寓言兩則》同步習(xí)題,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

        人教版語文二年級下冊第27課《寓言兩則》同步習(xí)題1

        一、讀拼音,寫出本課學(xué)過的字或詞語。

        suànyàwàngféi

        ( )( )( )( )

        jié zhǐdiū xiàbái fèijiāo jí

        ( )( )( )( )

        chuǎn qìyù yántáo cuànchōng zhuàng

        ( )( )( )( )

        shù zhuāngcóng cǐchú toushǒu zhū dài tù

        ( )( )( )( )

        二、比一比,組詞語。

        守( )  丟( )  望( )  此( )

        寧( )  毛( )  忘( )  比( )

        樁( )  肥( )  喘( )

        莊( )  把( )  端( )

        三、按要求填空。

        1、在括號里填上合適的字和詞。

        焦急地( )  又( )又( )  揠苗( )

        自( )自( )  筋( )盡  守株( )

        2、寫出下列字詞的近義詞。

        巴望——( )  焦急——( )  白費(fèi)——( )

        急忙——( )  從此——( )  整天——( )

        3、照樣子寫詞語。

        例:美滋滋

        ________、________、________( )

        例:自言自語

        ____________、____________、____________( )

        人教版語文二年級下冊第27課《寓言兩則》同步習(xí)題2

        4、解釋下列成語的意思。

        揠苗助長:________________________。( )

        守株待兔:________________________。( )

        自言自語:________________________。( )

        筋疲力盡:________________________。( )

        四、用學(xué)過的詞語造句。

        焦急:________________________________( )

        逃竄:________________________________( )

        沖撞:________________________________( )

        從此:________________________________( )

        白費(fèi):________________________________( )

        喘氣:________________________________( )

        自言自語:________________________________( )

        筋疲力盡:________________________________( )

        五、回憶課文,并回答問題。

        1、讀《揠苗助長》第一自然段,從哪兒可以看出農(nóng)夫急著想讓禾苗長大?

        ________________________________________( )

        2、讀“可他總覺得禾苗一點(diǎn)兒也沒有長,心里十分焦急。”說說禾苗是真的一點(diǎn)也沒有長高嗎?

        ________________________________________( )

        3、說說你學(xué)完《揠苗助長》后懂得了什么道理?

        ________________________________________( )

        4、讀《守株待兔》,說說那個(gè)種田人是怎樣得到這只野兔的?

        ________________________________________( )

        5、想一想那個(gè)人為什么會守在樹樁旁邊等待兔子呢?

        ________________________________________( )

        6、學(xué)完《守株待兔》你懂得了什么道理?

        ________________________________________( )

        人教版語文二年級下冊第27課《寓言兩則》課文原文

        揠苗助長

        古時(shí)候有個(gè)人,他巴望自己田里的禾苗張得快些,天天到天邊去看??墒且惶欤瑑商?,三天,禾苗好像一點(diǎn)兒也沒長高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自言自語地說:“我得想個(gè)辦法幫他們長。”

        一天,他終于想出了辦法,就急忙跑到田野里,把禾苗一棵一棵往高里拔,從中午一直忙到太陽落山,弄得筋疲力盡。

        他回到家里,一邊喘氣一邊說:“今天可把我累壞!了力氣總算沒有白費(fèi),禾苗都長高了一大截。”

        他的兒子不明白是怎么回事,第二天到田里一看,禾苗都死了。

        守株待兔

        古時(shí)候有個(gè)種田人,一天,他在田地里干活,忽然看見一只野兔從樹林里竄出來。不知怎么搞的,它一頭撞在田邊的樹樁上,死了。

        種田人急忙跑過去,沒花一點(diǎn)兒力氣,白撿了一只又肥又大的野兔。他樂滋滋地走回家去,心里想:“要是每天能撿到一只野兔,那該多好啊。

        從此他丟下了鋤頭,整天坐在樹樁旁等著,看有沒有野兔再跑過來撞死在樹樁上。日子一天天過去,再也沒有野兔來過,他的田里已經(jīng)長滿了野草,莊稼也全完了。

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